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《珍珠鸟》备课设想

2022-08-15 来源:好走旅游网

  学习目标:

  1.学习本课9个生字。读准多音字“笼”“卷”“蔓”,理解由生字组成的词语“伏案”“信赖”等。

  2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.理请文章脉络,把握课文的主要内容。

  重点:

  学习本课9个生字。读准多音字“笼”“卷”“蔓”,理解由生字组成的词语“伏案”“信赖”等。

  难点:

  理请文章脉络,把握课文的主要内容。

  学习流程:

  辅助环节:

  一、激趣导入。

  今天老师给大家介绍一个新朋友,请看大屏幕。(课件出示珍珠鸟图片)简介珍珠鸟,这节课我们跟随冯骥才先生的文字走进《珍珠鸟》这一课,看看作家冯骥才笔下的珍珠鸟。

  二、出示目标:

  1.学习本课9个生字。读准多音字“笼”“卷”“蔓”,理解由生字组成的词语“伏案”“信赖”等。

  2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.理请文章脉络,把握课文的主要内容。

  三、出示自学提纲:(课件出示)

  1.请同学们自读课文。在文中圈出本课生字,查字典学习。

  2.再读课文,理解由生字组成的词语。

  3.再次自读课文,标出自然段,难读的句子多读几遍。

  先学环节:

  四、学生根据自学提纲学习。

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