《昆虫》教案

　　活动一：《我喜欢的昆虫》

　　教学目的：

　　1认识常见的昆虫，尝试对昆虫进行分类活动。

　　2引导幼儿说说自己最喜欢的昆虫。

　　3使用鲜艳的色彩画出喜欢的昆虫。

　　教学准备：

　　有关昆虫的VCD片、昆虫标本、图片等资料

　　教学过程：

　　1、播放有关昆虫的VCD，出示昆虫标本、图片

　　幼儿观看VCD，昆虫标本、图片了解有关昆虫的知识。

　　2、幼儿讨论

　　幼儿自由讨论，说一说自己见到过的昆虫，比一比谁知道的昆虫多。

　　3、对常见昆虫分类

　　幼儿尝试进行分类活动，按会飞的、会爬的、泥土中的昆虫进行分类

　　4、画昆虫

　　引导幼儿把自己喜欢的`昆虫画出来。重点指导幼儿在涂色时，使用鲜艳的色彩。

　　5、欣赏绘画作品

　　幼儿之间相互欣赏自己的画。

　　活动二：《昆虫》

　　教学目的：

　　1、知道昆虫的本领，增强幼儿保护益虫、消灭害虫的意识

　　2、知道昆虫的生活习性，以及昆虫与植物、人的关系。

　　3、运用各种美工材料制作昆虫、体验创作的乐趣。

　　教学准备：

　　1、各种昆虫小卡片

　　2、笔、纱布、剪刀、胶水、枯树叶、竹枝、布等材料

　　教学过程：

　　1、幼儿自由讨论昆虫都有哪些本领。

　　2、教师向幼儿介绍昆虫的生活习性，昆虫与植物和人之间的关系

　　3、向幼儿介绍：哪些虫子是害虫？人们为什么不喜欢它们？我们应该怎样保护益虫和消灭害虫？

　　4、教师出示各种昆虫的小卡片，请幼儿按益虫、害虫进行分类活动，比一比哪一组分得又快又对。

　　5、讨论消灭害虫的方法

　　如打扫班级卫生，冲洗水沟，打苍蝇，拍蚊子等。

　　6、幼儿自己动手运用各种材料制作各种昆虫作品。

　　教学总结：

　　通过活动，幼儿感受到了大自然中昆虫的美,认识了生活中常见的昆虫，知道了昆虫的本领，昆虫的生长环境，增强他们保护益虫、消灭害虫的意识，孩子们在活动中不仅体验到了活动的乐趣，而且增长了知识。