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大班语言《落叶》课后反思

2023-07-02 来源:好走旅游网

  活动目标:

  1、能愉快大胆地作画。

  2、学习用各种颜色的线条表现虫子的形状。

  活动准备:

  1、创意绘本,油画棒(或水彩笔)。

  2、绘画大范例。

  活动过程:

  1、带领幼儿做手指谣:虫虫飞。

  虫虫虫虫飞(两手食指轻轻点,然后分开)

  飞到嘴巴上(用手指点指嘴唇)

  虫虫虫虫飞(两手食指轻轻点,然后分开)

  飞到鼻子上(用手指点指鼻尖)

  虫虫虫虫飞(两手食指轻轻点,然后分开)

  飞到眼睛上(用手指点指眼睛)

  虫虫虫虫飞(两手食指轻轻点,然后分开)

  飞到耳朵上(用手指点指耳朵)

  咦?虫虫不见了(两手背到身后藏起来)

  2、请幼儿说说,什么动物爱吃小虫子?你见过什么虫子?它们长什么样?教师根据幼儿发言进行小结,出示绘画大范例,请幼儿观察范例中虫子的外形特征。

  3、引导幼儿用肢体模仿虫子的外形及动作,激发幼儿参与活动的兴趣。

  4、翻开绘本,请幼儿在书上进行添画。

  5、展示作品,请幼儿相互欣赏作品。

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