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九年级第四课第一框对外开放的基本国策教学设计

2023-10-12 来源:好走旅游网

  九年级第四课第一框 对外开放的基本国策教学设计1学科名称:      思想品德         年级(模块)名称:  九年级       年级(模块)章节:第 二    单元(填单元名称)  了解祖国     爱我中华                                     第 四   课(填课题名称) 了解基本国情和发展战略                                                   第 一 框题(填框题名称)对外开放的基本国策                                                  关键词(3~5个):对外开放 基本国策   独立自主  自力更生                                                      

  【教材分析】1、教学目标情感态度与价值观目标:帮助学生感悟现在的世界是开放的世界; 加深对当代中国的认识,增进关心社会、关心世界的兴趣,进而加深对党的感情;能力目标:理解对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系;全面理解坚持对外开放的基本国策。知识目标:使学生认识到中国的发展离不开世界;真正懂得我国实行对外开放的原因。 2、教学重点和难点教学重点:我国实行对外开放是时代的要求,是社会主义现代化建设的必然选择 教学难点:认识对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系

  [学生分析]1、针对的问题:对外开放的事例,同学们都能例举,但对外开放的实际数据、开放的程度、对外开放的性质等认识上,学生存在明显的不足。2、学生的需要:初三年级的学生,已经具有一定的思辩能力。因此《课程标准》强调,根据事实让学生培养分析问题,解决问题的能力。在本课中,如果教师能储备大量的数据、事例让学生进行主题探究,既能落实学生对“对外开放”的理解,又能培养学生分析问题、解决问题的能力

  [课时安排]   1课时

  [教学准备]

  鼓励学生搜集有关对外开放取得巨大成就的材料,老师进行深入的分析和讲解,并制做课件,解决书中问题。

  [教学方法]问题讨论法;举例法;情景法。

  [教学过程]

  导入新课: 

  材料:二十年前,中国人出国旅游是十分困难的事情,就是有钱也很难。现在只要到旅行社报个出境游就行了,而且可供选择的国家有三十几个。

  二十年前,中国人出国回来都会大包小包带很多东西,现在已经没有人这样了。在我们的商场、超市,进口商品琳琅满目,而在国外的商场、超市也随处可见中国制造的商品。

  二十年前,当马路上出现一个外国人时,大家会争相观看。现在学校里,外籍教师就在我们身边。

  思考:看了这些材料,你有什么感想。

  教师归纳:世界更加开放

  讲授新课:

  对外开放的基本国策(板书)

  当今世界是开放的世界(板书)

  活动一:你能列举几个类似安华和网友艾比的例子吗?(p47上)

  学生自由回答:

  教师归纳:日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活,给人们带来了许多便利和好处。科学技术尤其是信息技术的发展,使世界各地的联系更加紧密,世界正变得越来越开放。

  1、对外开放的内涵(是什么)

  1)、面向全世界开放

  2)、全方位开放

  (经济、政治、文化等各方面)

  3)、开放的姿态包括“引进来”和“走出去”两方面

  2、我国实行对外开放的必要性 (为什么)

  1)、社会生产力发展的客观要求。

  2)、总结历史经验教训,闭关自守就要落后,中国的发展离不开世界

  活动:分组讨论:如何看待中国加入世贸组织的两种观点?并说明理由。(p48)

  教师归纳:中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。加入世贸组织是当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。同时我们应看到中国加入世贸组织的艰辛过程,我国将面临更为严峻的考验和挑战。但总的来说,利大于弊。

  3、我国应如何坚持对外开放的基本国策(怎么办)

  1)、全方位的对外开放(板书)

  我国对外开放是对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放。与世界各国相互取长补短,在竞争合作中加快自己的步伐。(教师讲解,学生领会)

  2)、正确处理对外形开放与独立自主的关系(板书)

  坚持把独立自主、自力更生与对外开放结合起来。

  3)、坚持把“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。(板书)

  活动:观点一:应该坚持独立自主,自创品牌。

  观点二:应该坚持对外开放,全面引进。

  你是如何看待上述观点的?(p49)

  自由讨论,学生总结,最后教师归纳:

  上述两种观点均具有片面性。第一种观点看到了独立自主、自力更生的重要性,但不懂得吸收和借鉴外国的先进科技和管理经验,固步自封,不求创新,其结果必将导致落后于其他国家,更谈不上自创品牌。第二种观点,看到了对外开放的必要性,但一味依靠别人,全盘西化,忽视自身的努力,其结果必将是失去自我,失去民族特色,发展缓慢。我们应把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,同时又打开大门搞建设,为现代化建设提供强大动力。

  [作业设计]

  现在你已学完“对外开放的基本国策”这一框,你对对外开放与独立自主的理解如何?请自备1张提问纸,自测一下:

  ⒈中国的发展离不开世界,实行对外开放是我国长期的基本国策。下列选项风吹草动能体现这一基本国策的是(    )

  a 户籍管理制度改革;        b 限制外地产品在本地销售;

  c 基础教育课程改革;        d 中国正式加入wto

  ⒉“发展中国家不搞开发,就发展不起来。如果不懂得利用外国的资金和技术,又闭关自守,根本不可能发展。”邓小平的这句话说明我国必须坚持(    )

  a 对外开放   b 计划生育  c 以经济建设为中心    d 保护环境

  ⒊中国的发展离不开世界,必须实行对外开放,我国的对外开放是(    )

  a 仅指在经济上对外开放;       b 仅指在文化上对外开放;

  c 仅指在政治上对外开放;       d 指在经济、政治、文化等各个方面都对外开放

  ⒋XX年12月11日,我国正式成为世贸组织的成员国。如今已经过去三年多,我国对外合作与交流取得了很大发展。我国的经济也取得很大的进步,这表明(    )

  ①    中国的发展离不开对外开放;  ②中国的发展需要与外国交流与合作

  ③中国的发展必须靠独立自主;   ④中国的发展只需要加入世贸组织

  a ①②        b ③④        c ①③           d ②④

  ⒌中国要发展、要富强、要进步,就要吸收和借鉴一切先进的东西。但我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须把_______ 作为自己发展的根本基点。

  a 对内搞活;    b 对外开放   c 独立自主,自力更生; d “引进来”与“走出去”

  ⒍下列是人们对对外开放有这样一些评价,你认为合理的是(    )

  ①    开放是打开了窗子,新鲜空气是进来了,可苍蝇蚊子也进来了,得不偿失;

  ②    在国际经济竞争中我们要长袖善舞,但更要发展自己,苦练内功;

  ③    开放的确引起了一些弊端,但我们要兴利除弊,不能把洗澡水和孩子一起倒掉;

  ④    拱手把国内市场让给外资企业,无异于清政府“五口通商”、“门户开放”

  a ①③   b  ②④      c ②③     d ③④

  题号

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  答案

  d

  a

  d

  a

  c

  c

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