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【人教新课标】六年级上册语文第七单元综合测试卷

2022-04-16 来源:好走旅游网
2019秋六年级语文上第七单元综合测评卷

一、看拼音,写词语。(8分) sù liào bǐng gān jí xiáng xiāng jiāo rì kòu mái zàng shí bēi qì gài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,划去括号里不正确的字。(6分)

(凝 疑)望 (拢 隆)重 (邹 皱)眉 不(干 甘)落后 香(礁 蕉) (抗 亢)奋 急(燥 躁) (劈 壁)头盖脸 海(殴 鸥) 竹(筒 桶) 丰(脾 碑) 横(糟 遭)不幸 三、把下面的四字词语补充完整,再选择恰当的词语填写到下面的语段中。(10分)

排( )倒( ) 无影( )( ) 抑( )顿( ) 大摇( )( ) 震耳( )( ) 漫不( )( ) 浴血( )( ) 长途( )( ) 西双版纳的原始森林是动物们的乐园。在这儿,你会听到各种鸟儿( )的歌声。你会遇到在林间( )走着的狐狸。不过,看到你,它会很快逃得( )。树上的猴子可不怕你,它只是( )地瞅你一眼,继续吃它的香蕉,如果幸运的话,你还能听见大象( )的吼声,那声音有着( )般的气势。 四、下面句子中破折号的作用与其他三项不同的一项是( )(2分)

A.意想不到的事情发生了——— 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋。 B.我拿起帽子,不由得大吃一惊———那帽子下面什么都有! C.小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀!

D.满满一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快,放一夜不会坏。 五、按要求写句子。(10分) 1.脚印闪着光芒。(扩句)

___________________________________________________________________ 2.战象在战争史上曾经发扬过类似现代武器坦克的作用。(修改病句)

_______________________________________________________________________________ 3.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)

_______________________________________________________________________________ 4.把下面的句子补充完整。(4分) 嘎羧昂起头,向着天边那轮火红的朝阳,喔喔,发出震耳欲聋的吼声,也许是_______________;也许是___________________;也许是___________________;也许是____________________。 六、默写《马诗》,再完成练习。(10分)

马诗【唐】__________

_____________________,____________________。 _____________________,____________________。

人们常用诗中的“_____________________,____________________”来表达自己急于建功立业的抱负。

七、课文综合内容回顾。(4分)

这组课文让我们认识了许多动物:海鸥像_________,为老人守灵;小松鼠像_________,净干荒唐事;嘎羧像__________,让我们肃然起敬;小狐狸一家浓浓的亲情像___________,让我们感慨万千。

A.坚贞豪迈的英雄 B.熠熠闪光的钻石 C.淘气可爱的孩子 D.重情重义的天使 八、阅读文段,完成练习。(6分) 人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就( )得干干净净。老人顺着栏

杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 1.文中体现海鸥和老人熟悉,关系密切的一个词是__________________(1分)

2.下面有一个词能生动准确地描写海鸥吃食快的样子,请选择填入文中括号里。(1分)

抢 啄 扫

3.概括这段话的内容。(2分)

_______________________________________________________________________________ 4.画横线的句子的意思是( )(2分)

A.一大群海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场景像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。 B.一群洁白的海鸥排成队,有节奏地上下肥东,翅膀扑动发出和谐整齐的声音。 C.一大群海鸥有节奏地鸣叫着,像根据乐谱唱歌一样。 九、阅读短文,回答问题。

一只袋鼠的故事

①在澳大利亚的西部,有一个农场,农场的主人叫林顿,他是一个很有爱心的人。 ②一天,林顿从集市上买完东西回家的途中,发现地上躺着一只袋鼠。它双眼紧闭着,左眼在不停地颤抖着,还流着血, A 受了重伤。林顿毫不犹豫地抬起袋鼠,把它弄回了自己的农场。

③他回到农场连大衣都没脱就忙开了,( )用凉水把袋鼠的伤口给清洗干净,( )小心翼翼地给它消毒上药,( )一圈圈地缠上纱布,生怕把它弄痛了。

④每天,林顿都按时给它换药,无微不至地照顾它。早晨林顿喂袋鼠吃农场中的蔬菜,有时还给它一些剩牛奶;中午,林顿把农场果树上的果子摘下来喂袋鼠。白天袋鼠都关在农场的院子里;晚上,林顿就把袋鼠放出来,它想去哪就去哪觅食,如果袋鼠愿意的话,林顿是不介意与袋鼠共进晚餐的。他很放心袋鼠,因为它很听话,到时间袋鼠就会自己回到农场院子里睡觉的。

⑤袋鼠的伤不久便痊愈了,但它好像舍不得与林顿告别,回归大自然,林顿也很乐意与袋鼠为友。就这样这只袋鼠一直在农场中优哉游哉地过了一天又一天。//

⑥有一天晚上,一股烧焦了的味道钻入熟睡中的袋鼠的灵敏的鼻子中,它立刻感觉到,林顿的房间着火了!它跳了过去, B 看见燃烧着的熊熊大火,而睡梦中的林顿对此事全然不知!袋鼠冒着生命危险跳到了林顿身边,拼命地急促地踢着林顿,想让他快点醒来,火马上就要烧到他身上来了!林顿最终醒来了,被这突如其来的火灾吓了一跳,在袋鼠的帮助下,大火扑灭了。

⑦从此林顿与袋鼠更亲密了!

1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗枝大叶—( ) 漠不关心—( ) 2.用“然”字组词填在文中横线上。(2分)

A处填__________________ B处填__________________ 3.在第③段中填入表示承接关系的关联词,使叙述的条理更清楚。(3分)

4.能概括第④段中心的语句是:_______________________________________________(2分) 5.已用“//”把短文分为两部分,请概括出每部分的主要内容。(5分)

第一部分:____________________________________________________________________ 第二部分:____________________________________________________________________

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