教育实习见习班主任工作总结

教育实习见习班主任工作总结

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的快乐。一年的见习期即将完毕，在这一年里，在师父们的热心支持和帮助下，让我学到了很多东西，也发现了自身的许多缺乏。

毕业后一直找不到适宜的工作，整天在家愁闷的呆着，最后实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。

因为是刚毕业对老师这一行业没有任何的经历，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情况来确定我是否可以成为一名优秀合格的老师。

这是对我的一次时机啊，我一定会抓住的，我很快的准备好到学校上课了，我任中班老师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经历。下面我把最近的工作做简要的汇报总结：

一、经常赏识和鼓励学生

能使学生愉快地学习，安康地成长，顺利地完成学业，成为对社会有益的人，是我们每一个老师的愿望和责任，也是我们的教育所希望到达的目的。而把“赏识教育〞运用到班级管理中将起到事半功倍的作用，及时恰当的对学生进展表扬和鼓励。每次考试的成绩分析，他总是鼓励多过批评，并且非常注意措辞用语。这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信心满满、干劲十足的迎对下一次考试。

中班见习班主任工作几个月的时间里，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛，但同时，它带给我们更多的是从和这些天真得意的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中，我将继续学习与进步，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

二、班主任工作情况

、加强学习提升自己的理论素养。平时我比拟注意学习，阅读了相关的理论知识，积极考虑针对学校的学生如何开展心理安康教育等内容，力求使自己的素质不断提升。

2、积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

3、积极参加学校组织的班主任例会，从不迟到、请假。通过参加例会，理解学校的工作安排，积极配合班主任做好班级工作。

4、利用多种形式，理解学生心理，做好学生的心理疏导工作，使他们更快的适应学校生活、城市生活。

三、主要收获与心得

2、时刻做好准备

习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的。一开场，因为我在中班孩子们亲密接触的时间自是不多，所以不太理解班内情况。作为一个不理解班级情况的见习班主任是没有方法开展任何工作的。当我可以不用点名册和孩子们交谈时，可以感觉到他们内心的

感动。同时，我向莫老师及本班的其他任课老师理解班级的详细情况，从掌握的信息中分析班级特点。遇到空闲，还将自己的一些想法与莫老师进展沟通和讨论。渐渐地，自己逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

为有任何的经历，可能出现错误，我也只有在不停的理论中渐渐的改正自己了，什么事物都要有一个渐渐理解的过程，我相信我会渐渐适应我的新岗位的。

些天的当实习老师的过程，我发现我已经渐渐的爱上了老师这个职业，，我会在以后的工作中继续努力的，可惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。以上是我进来的工作总结,缺乏之处请指正.我一定再接再厉,努力工作。