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photoshop处理图片学案

2020-08-31 来源:好走旅游网
多媒体技术学案

Photoshop处理图片素材

一、学习目标

1了解图层并掌握图层的基本操作 ○

2能将需要的水果素材通过选取工具选出并复制到作品指定图层 ○

3能对复制过来的图片进行缩放、扭转等自由变换操作 ○

二、学习重难点

1图层的基本操作 ○

2选取工具的使用 ○

三、学习过程 1.案导先学 (1)图层的概念:_________________________________________________________________ __________图层:也可以称为普通图层,主要存放和绘制图像的。 __________图层:主要是输入文字和编辑文字内容 (2)图层基本操作

创建新图层:点击“图层面板”中的“新建图层”按钮,可以在当前图层______方新建一个图层。

删除图层 :图层名上单击右键可以删除图层 添加图层样式

④隐藏图层(有眼睛图标表示显示,无表示隐藏) ⑤图层重命名 :双击图层名称可以重命名

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多媒体技术学案

⑥图层合并(向下合并,合并可见图层,拼合图层) ⑦图层锁定(锁定后,不能对该图层的内容进行任何操作)

(3)区域选取工具、命令及其功能特点 工具或命令 功能或特点 选取一个规则的__________“矩形”、“椭圆”选框区域。(按住Shift键,可选工具 取正方形或圆)。 选择任意形状的区域。磁性套索”工具沿着图像的边缘绘制套索、多边形套索、磁区域,能大致跟踪图像的边性套索工具 缘。以上三个选取工具选取的区域必须是闭合的。 魔棒工具全选命令 选取________区域。 相关参数 羽化:使选区内外衔接的部分虚化,起到渐变的作用,以达到自然衔接的效果。(羽化值越大,虚化范围________) 容差:容差越大,选择颜色的范围________。 选取当前图层画布范围内的 所有图像。 选取该图层中未被选取的区反选(反向)命令 域,同时取消已选区域。 取消选择命令 取消已选区域。 其他常用工具、命令及其功能特点 工具 功能或特点 移动当前图层图像或选择区域的图像。 移动工具 裁剪工具吸管工具油漆桶工具文字工具缩放工具 保留选取区域中的图像,未选区域图像被________。 用来吸取图像的________。 用来对指定的区域填充前景色。 单击工具栏上的“T”按钮,调整好字体、字号、颜色可以在图像编辑区中完成文字的录入及美化。 放大或缩小图像的显示比例。 对当前图层或当前选定的区域进行_______、翻转、旋转、扭曲等操作。 自由变换命令

2.合作研学

任务一:果蔬娃娃制作

①打开ps软件,新建一个宽高为400*500像素的画布,颜色模式RGB

②调整“背景”图层的颜色,颜色自定义(用油漆桶工具)

③选取素材图片内容,以效果图为模板(最好设计新的水果娃娃形象)合成图片。 【试一试】针对各种不同形状的水果,选择合适的选取工具(选框、套索和魔棒)很重要,怎么才能快速精确的选取出来?

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多媒体技术学案

(哈密瓜)用椭圆选框工具选出大致轮阔,然后用选择菜单中的变换选区工具,进行精密调整,调整好后点击工具属性条上的钩按钮,让电脑确定你本次的选区修改。最后单击编辑菜单中的拷贝命令,在新建画布文件的绘图区粘贴。出现以新图层“图层1” 【想一想】怎么对刚才拷贝过来的哈密瓜所在“图层1”重命名为“脸”?

对刚复制过来的图片其大小④调整图层中图片的大小。

往往不符合我们创作的需要,所以要对其进行调整。如水果娃娃的眉毛大小、方向需调整,先选中要调整大小的眉毛图层,然后单击菜单栏中的“编辑”菜单项,选择其下的“变换”项(如下图所示),再选择对应的变换项目。大小调整完毕后点击工具属性条上的钩按钮, 让电脑确定你本次的修改。 【试一试】怎么等比例改变图像的大小?

⑤调整图层上下顺序。

在图层面板,选择需要调整的图层,按住鼠标左键,上下拖动图层来调整它们的顺序。 【想一想】为什么有时选区里明明有图像,但拷贝的时候,提示无任何像素,无法完成粘贴?

⑥添加文字。用文字工具写上自己的名字。 ⑦合并图层

所有水果都拷贝过来后,我们发现图层面板中的有十几个图层,怎么减少图层数量而又不影响图像的内容?

⑧保存文件。两种格式,一种是psd,另一种jpeg格式

【想一想】哪种格式能够保留源文件格式,后期还能够修改?

展示互学

任务2:秋季时分

打开“秋季时分.psd”及“素材2. psd”文件,完成以下操作: ①将“素材2.psd”中的人物图像复制到“秋季时分.psd”文件中,放置在左边并盖住部分竹子图像。

②图层“01”重命名为“竹子”

③将“月亮”图层中月亮移动到牡丹花的右上方 ④修改“文字”图层不透明度为100%

⑤将“秋季时分.psd”的“背景”图层填充成与“素材2.psd”中的椭圆颜色一致。存储“秋季时分.psd”文件。

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多媒体技术学案

巩固拓学

1.小张在用Photoshop软件设计宣传画时,发现“荷花”图层的内容无法显示,如图1所示,其原因是 ( ) A.“荷花”图层未被选定 B.“荷花”图层被隐藏 C.“荷花”图层被锁定 D.“荷花”图层被其他图层遮盖

图1

图2

2.某Photoshop文件的图层面板如图所示:在画布中没有看见“风景”图层的内容,其原因为( )

A.该图层的可视性为“不可视” B.该图层的不透明度为“0%” C.该图层被锁定 D.该图层在“背景”图层上方 3.编辑图A得到图B(如下图所示),则采用到的操作包括( ) A.缩放、调整亮度/对比度 B.旋转、裁剪 C.旋转、缩放 C.缩放、裁剪

4.某图片文件打开后未做任何操作时的图层面板如下图所示,则该文件最有可能的是( ) A.图片.psd B.图片.bmp C. 图片.gif D. 图片.jpg

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多媒体技术学案

5.小伟使用Photoshop软件将图1所示的素材合成为图2所示的作品。

图1 图2

下列图层顺序中,与作品最相符的是( )

6.使用Photoshop软件制作图像文件“天舟一号.psd”,其图层面板如图所示。

第7题图

当前状态下,下列操作说法正确的是( )

A.选择“天舟一号”图层,可通过自由变换来调整文字大小 B.调整“月球”和“卫星”图层的顺序,会改变图像的显示效果

C.选择“背景”图层,可通过调整其不透明度来实现图像的半透明效果

D.将图中左下角的数值改为200%并按原参数保存,图像的存储空间会变为原来的2倍 7.小张当前正在制作的一个Photoshop作品图层面板如图所示,发现“中国戏曲”图层中的文字内容不能显示,出现这种情况的原因是( )

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多媒体技术学案

第8题图

A.“中国戏曲”图层被锁定 B.“中国戏曲”图层被隐藏 C.“中国戏曲”图层被“人物”图层遮挡 D.“中国戏曲”图层的文字颜色与“底纹”图层颜色相同

8.小李想用Photoshop软件对图1所示的图像进行加工处理,得到如图2所示的效果。

图1 图2

则下列操作可行的是( ) A.水平翻转,并进行羽化处理 B.缩放图像,并进行描边处理

C.顺时针旋转90度,并设置图层样式为“投影” D.垂直翻转,并添加“镜头光晕”滤镜效果

9.小芬使用Photoshop软件在左图选取了部分区域,经复制得到右图所示图片。她使用的选取工具及参数是( )

A.矩形选框工具,羽化:0像素 B.单行选框工具,羽化:10像素 C.魔棒工具,容差:0像素

D.椭圆选框工具,羽化:10像素

10.小琴使用Photoshop软件制作主题为“梦里水乡”的作品,对素材“溪石.psd”进行处理,编辑状态如图2所示。则当前选中的区域是( )

图2

A.“石头”图层的图像区域 B.“石头”图层的透明区域

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多媒体技术学案

C.“石头”图层的白色像区域 D.“背景”图层的白色像区域

11.如下图所示,选择的兔子用下列那种工具最合适( )

A.磁性套索工具 B.魔棒工具 C.矩形选框工具 D.多边形套索工具

12.使用photoshop软件处理图像,下列说法正确的是( ) A.自由变换,可以调整图像大小,但不可以旋转、翻转效果 B.选区一旦设定,不能取消

C.放大工具仅改变视图大小,不影响图像的实际像素 D.裁剪图像,会将选中的区域删除,未选中的区域保留

13.用Photoshop软件制作“父亲节”的图片,制作界面如第12题—1图所示,请回答下列问题:

第12题—1图

(1)如第12题—1图所示,一共几个图层( ),当前可编辑的图层是 (填图层名称) (2)想在“文字”图层上方新建一个图层,可通过如第12题-2图所示的按钮 (填序号)实现

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14.小峰使用Photoshop软件制作一幅主题为“感恩”的作品。

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多媒体技术学案

(1)小峰要在草丛中添加一只蝴蝶,操作步骤如下:

①打开“素材.psd”文件,执行“选择”菜单中的“全选”命令,如第2题-1图所示,然后执行“编辑”菜单中的“拷贝”命令。

第2题—1图

②切换到“感恩.psd”文件,在第6题—1图所示的状态下,执行“编辑”菜单中的“粘贴” 命令。

小峰发现蝴蝶没有复制成功,其原因是__________(填字母:A.他复制的对象是“素材.psd”文件“蝴蝶”图层中的图像/ B.他复制的对象是“素材.psd”文件“背景”图层中的图像/C.“蝴蝶”图像被粘贴到画布以外的区域)。

(2)小峰在老师的指导下,将“素材.psd”文件中的蝴蝶图像复制到“感恩.psd”文件的“蝴蝶” 图层中,如第2题—2图所示。若要使蝴蝶呈现如第2题—3图所示的效果,他还须对该“蝴蝶”图像执行1步_________(填字母:A.旋转90度(顺时针) B.旋转90度(逆时针)C.旋转180度/ D.水平翻转E.垂直翻转)操作。

第2题—2图

第2题—3图

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