中小学校2021年上半年美育工作总结

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中小学校2021年上半年美育工作总结

近年来，全区各中小学校(园)认真落实了省市关于校园美育的各项工作，涌现出一批美育模范教职员工。为表彰先进、树立典型，弘扬美育教师奉献精神，适时推进学校美育工作，表彰xx中学等__所学校为“xx区中小学校(园)先进集体”，xx中学xxx等__位同志为“xx区中小学校(园)美育先进个人”。

为进一步推进学校美育改革发展，展示教师青春神韵，点燃教师教育激情，弘扬辅导员艺术魅力，更好的选拔发现优秀教师教师。全区近350位教师参加了20__年__月__日至__日召开在我区青少年活动中心举行的xx区第三届青年教师个人才艺比赛。今年的比赛其要求与以往稍有不同，镇内鼓励全镇青年教师踊跃参与以外，要求近八年学员内新聘美育教师参赛。意在以此次活动为契机，积极性充分调动教师岗位练兵的意愿，今年参与五月份比赛人数相比去年不断增加了100多人，掀起了青年教师钻业务、强素质的热潮，努力为我区艺术教育的发展打造一支强有力的人才队伍。

另外，受新冠肺炎疫情影响，联结师生返校情况，原定于2021年3月12—13日、4月16—24日的xx区第十七届中小学高等院校艺术比赛及4月8日的校园“莆仙戏曲”比赛暂停举行，其中少儿故事大王比赛结合《关于举办xx市第xx届少儿故事大王比赛的通知》文件要求通过报送视频的开展比赛。全区中心小学、乡镇中心幼儿园展示中

心等以上学校，举办形式多样的庆“六一”文艺活动。

为庆祝秀屿第xx个教师节，丰富多彩广大教师的文化生活，描绘出新时期我区教师的新风貌、新气象，倡导积极向上的校园文化，为教师节选送优秀节目，要求区直各校以防疫抗疫、“停课不停学”、复课复学、歌颂祖国或弘扬师德师风为范本，展示我区教师豪情，展示各校线上线下教学、复课复学精彩瞬间和教育内涵的优秀哲理艺术作品。鼓励学校创新节目形式，人数不少于8人，竟可能让更多的师生参与到活动中来。

学生每年素质测评和学校艺术教育工作自评列为学校艺术开展的常规工作，要求学校认真落实了。并于2021年6月中旬对学校学年美育工作进行检查。要求各校以艺术学科教师为主体具体实施测评工作，做好学生艺术素质成长档案盒艺术素质测评过程性材料(电子版或纸质版)整理、汇总、归档工作，以备抽查复核。将校园美育工作成为校长百分制考核的百分制关键性组成部分，各中学、实验幼儿园以校为单位参检，各小学以中心小学为单位特兰县。

全区认真贯彻落实了国家课程实施方案，按照国家、预科地方和校本课程开发总体思路，深入边疆地区挖掘地方东方文化特色课程资源，开发了经学经典诵读、礼仪、书法、当地爱国事迹、革命传统、历史发展、区域地理等校本课程，规范了学校教育课程体系。各学校通过开始实施以绿化、美化、亮化工程，以行为习惯养成为基础展现学校办学理念，强化师德师风、校风、教风、学风建设，提升校园文化的品位，和环境育人功能逐步增强放大，学校整体办学内涵得到有效提升。学校环境创设为在提升美育育人方面取成了良好效果，特别是赛事大部分学校通过举行书画比赛，精选优秀学生经典作品，装裱为大理石像框在校园内和教学楼道内进行装饰，使得校容校貌焕然一新，展示了学生小学生

的艺术特长和精神风貌，展现了幼儿园亮丽形象，发挥出来了环境育人氛围的良好功能。

此外，许多学校受硬件条件的限制，校园占地面积、器材设施、专用教室达不到标准要求;受编制等因素的限制，农村中小学专职艺术课教师数量生产量还不充足，中小学教师不易配备难以满足美育教学需要;地方特色的校本课程有待政府机构开发。