中班幼儿体育发展目标

1、能愉快地参加体育活动；

2、练习听信号切断分队走，做徒手操、轻器械操，动作要正确； 3、比较协调地完成一些基本动作，如听信号有节奏地走，变速走、闭眼走；原地纵跳、立定跳远；原地运球、肩上挥臂投物，各种爬，侧滚翻，协调地钻、攀登等。）

4、在教师的提醒下，活动中能注意保护自己，能随气候变化增减衣服；

5、外出活动后能较快恢复身体。 上学期 月 发 展 目 标 份 1、学习听信号做徒手操、轻器械操； 2、能根据信号的快慢协调地走； 九 3、能掌握多种走步方法，独立月 想出新的模仿性走步； 份 4、能较好地排队走和保持队形，有一定的调节动作节奏的能力； 5、继续练习双脚向前行进跳和份 4、学习负重爬； 5、学习倒着走； 6、学习从较高物体上轻轻跳下； 月 习双脚踩高跷走； 一 3、练习闭眼向前行走，继续练份 1、四散追逐跑，一路纵队跑。懂得快跑后不能立刻停下来，懂得正确； 十 2、双脚在直线两侧行进跳； 月 发 展 目 标 从高处跳下； 6、走跑交替，跑步姿势正确； 7、自抛自接球； 8、练习比较协调地钻圈； 1、 2、 原地纵跳触物； 练习在高度不同的平衡7、熟练掌握正面钻，学习侧面钻的动作。能主动探索钻过不同障碍物。 1、练习单手连续运球，掌握正确方法； 2、在成人的提醒下，能自己随气候变化增减衣服； 3、继续练习快跑、四散跑； 十 4、单脚行进跳； 木上走； 3、 学习双脚踩高跷在平地上走； 4、 十 5、 月 6、 份 行； 7、 8、 继续学习正确地运球； 发展方位知觉、速度知练习手脚着地侧身爬两人相互抛接球； 听信号变速走、侧身走； 二 5、练习投准和投远； 月 7、四肢比较协调地钻、爬、攀份 登； 8、发展跑步活动的兴趣，较好地培养幼儿竞争、合作、交往的意识和能力。 觉和节奏感； 9、 发展注意力、想象力和模仿力。

下学期： 月 发 展 目 标 份 1、能按节拍比较正确地做轻器械操； 2、练习在一定范围内四散追逐跑、快跑； 3、练习助跑跨跳； 份 1、继续练习肩上挥臂投物，练习抛接皮球、顶气球； 2、能用正确的投掷方法，击中较大的目标； 3、双脚踩高跷，跨过障碍物； 月 发 展 目 标 三 4、练习持物在平衡木上走，五 4、活动中累了知道主动要求休月 练习起踵行走； 月 息； 份 5、继续养成在成人的提醒下，份 5、学习一些难度较大的爬行方能随着气候变化增减衣服； 6、学会侧身翻滚； 7、学会左右手轮流运球； 8、比较熟练地在布袋内行进跳； 1、继续练习助跑跨跳，在落地时能不停顿地向前走几步四 缓冲； 月 2、继续练习自抛自接球，并份 有一不定的高度； 3、练习双脚踩高跷绕障碍物份 新意识，培养合作、交往等能力； 月 3、提高对爬行活动的兴趣和创六 汗； 1、能够用单手连续拍球； 2、在运动中学会用毛巾随时擦法，并能灵活地调节速度和方向。 走； 4、练习在平衡台上站立和在摆成一排的平衡台上行走，能保持平衡； 5、能较熟练地掌握单脚连续跳，动作连贯，节奏清楚； 张莉