星星幼儿园2012年地震安全演习预案
我园坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
一、演练目的:
1、通过对地震安全疏散的实战演练,使幼儿增强安全意识,掌握现场逃生的技能。
2、通过各种安全知识的讲解,使幼儿了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。
二,演练准备
1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。
2、确保音响系统正常运转,发各种警报信息 。
3、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,
4、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线
和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
5、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
6、安全演练活动由班主任作地震逃生安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。
三,演练要求:
1、演练前,教师集中会议,把这次地震演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序。安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
2、听到警报信号后,各班级迅速自觉排成1排,沿墙角边有秩序的按规定线路疏散,不得串线。要求依次、快速、不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故发生。
3、逃生疏散时不抢道、不惊慌,有秩序、有条理的快速离开现场,退到安全警戒线外,严禁推拉,拥挤,保持安静,动作敏捷,规范。听从指挥,服从安排。
4、教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
5、每个同学用手或其他物品护头。
6、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。如出
现玩忽职守、不服从指挥造成后果的,将追究责任人责任。
7、各班老师负责各班级疏散安全。演练开始,迅速到达指定地点对学生进行疏散,学生疏散结束时,疏散引导人员要检查各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。
8、各组密切配合,要保证小朋友在40秒内撤离教学楼。
四,演练职责:
1、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:操场
3、班主任和保育员要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
4、平时指导全校地震常识和应急疏散的宣传教育,培训演练;
五、安全演练过程
1、总指挥宣布:“老师们、同学们,星星幼儿园地震安全逃生演练现在开始”。
2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
3、第一次警铃。以口哨为准。
4、通讯联络组、疏散引导组、警戒组、等各组人员迅速到位,各负其责,做好各项救护抢险通报
警戒检查等工作。
5、各班正副班主任立即组织学生选择空间小,房屋支柱、墙角、课桌下等有支撑的地方,双手抱住头部,下蹲,等待救援,注意保护头部。
6、第二次拉响防空警报,各班紧急集合并疏散,组织学生迅速离开教室,有序有条理的小跑出教室。保育员在班级队伍前面位置,班主任在班级队伍后面位置,带领小朋友,按指定路线跑出教室,要稳定小朋友的情绪,大声地指挥,教育小朋友撤离时要注意保护头部,靠近墙体,注意门口行走安全,保育员照顾能力弱的幼儿和万一出现的情况。
7、疏散引导组成员在教室门口组织学生迅速、有秩序的撤离,防止踩踏事故的发生。要检查各教室是否有人员滞留,在确认无滞流人员后,立即到达指定安全区。
8、各班沿安全逃生路线疏散,离开事故发生地点。
七、演习时间,地点,人员:
1、演习时间:2012年10月24日
2、演习地点:星星幼儿园
3、演习人员与人数:全体幼儿与老师 人数大约110人
要求:各班级紧急疏散到幼儿园操场,在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向汪雪梅园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
大堰当镇星星幼儿园
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