【工作总结范文】
本学年是我担任小学英语教学工作的第一个学年.在小学英语教学方面可以说是毫无经验.回顾这一学期来的工作,本人积极投身于教育事业，服从领导分工。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业，为人师表。本学年我担任三四年级英语教学工作,我对教学工作从不松懈,认真学习英语组织教学方面的书籍,虚心向前辈学习。自己英语教学水平大大提高了,学生的英语水平也相对提高了,同时也取得了一定的成绩。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生,因材施教，努力实施课堂,积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自，同时培养学生一定的语感和良好的、语调基础,为进一步学习打下基础.在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环.下面结合本学期教学总结一下教学情况：
一、 认真备课、面向全体授课
在教学中，认真备课,认真阅读**种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改.在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生,课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好**门知识的。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上，认真授课，运用电脑、实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生.教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学
习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面.学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注,对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。
第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人：首先做到真诚二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行；其次做到接受二字,即能感受差生在学习过程中的**种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和.
三、在教研方面
经常外出听其他老师的课,从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论，新课程标准，理念，有针对性地应用于教学活动当中。积极参加区英语课题组的研究,撰写的课题已取得立项.
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，由于本人缺少小
学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,也存在很多的不足,在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足,也会在下苦力,向其他老师学习，争取迈上一个新台阶.
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