2021年部编版五年级上册语文句子(15道)
一、 按要求改写下列句子。
1.漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在飞。(改成拟人句) _______________________________
2.三支桨有规律地在水里划,那声音很好听。(改成比喻句) _______________________________
3.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子) 那么美的花儿,_______________________________
4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句) _______________________________
二、 按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。(改为双重否定句) ______________________________________
2.山上池里的水非常平静,非常碧绿。(改写成比喻句) __________________________________________________________ 3.如果说历史是一本好书,时间就是优美的文字。(仿写) ________________________________________________________ 4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句) ____________________________________________________
三、 句子加工厂。
1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句) ________________________________________________ 2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句) _________________________________________________
3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)
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4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)
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四、 按要求完成练习。
1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句) _____________________________________
2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子)
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3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句) ________________________________________
4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思) _______________________________________ 5.根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:____________________________ ②烦琐,费事:____________________________
五、 句子练习。
1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)
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2.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理) _____________________________________________________________ 3.西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬
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来具体写出它的特点)
_____________________________________________________________ 4.在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。
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六、 按要求完成句子练习。
1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句) _________________________________________ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) ___________________________________________________
3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。(仿写句子)
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七、 按要求写句子。
1.北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
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2.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(用加.点的字写句子)
_________________________________________________________ 3.将军对战士们说:“我给大家分菜,每人一筷子。”(改为转述句) _______________________________________________________ 4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句) ____________________________________________________
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八、 按要求改写句子。
1.将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。(缩句)
___________________________________________________________ 2.白白的礁石冒出海面聚成一堆。(改成比喻句)
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3.这种问题往往看起来很小。 这种问题直接关系到部队的战斗力。(用关联词连成一句话)
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4.他对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)
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九、 按要求改写句子。
1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
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2.他走到了横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。(用关联词连成一句话) _____________________________
3.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
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4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树木中攀缘、穿行。..(仿写,补充完整。)
云朵在天空飘荡,就像_____________________。 ..
十、 按要求完成练习。
1.他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗? (改为陈述句) ________________________________________
2.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”(改为转
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述句)
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3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。(缩句) ________________________________________
十一、 按要求,写句子。
1.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
_________________________________________________________________ 2.秦王只好跟他约定举行典礼的日期。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________ 3.迎接我们的主人问我:“你离开德国这么久,有什么变化没有?”(改为转述句)
_________________________________________________________________ 4.《三国演义》是中国古典文学四大名著。(修改病句)
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十二、 句子训练。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句) ______________________________________________________
2.进入秋天,天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。(用关联词合并)
______________________________________________________ 3.桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)
______________________________________________________ 4.用“呼啸”造句。
描写风:_______________________________________________ 描写飞机:_______________________________________________
十三、 按要求写句子。
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1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和(形容气候):________________________________ 温和(形容性格):_________________________________ 2.白鹭是一首精巧的诗。(改为反问句) __________________________________________
3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句) __________________________________________
4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。 __________________________________________
十四、 按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句) ______________________________________________ 2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句) ______________________________________________
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述) ____________________________________________ 4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句) _____________________________________________
十五、 根据要求填空。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) ________________________________________________
2.通过学习《落花生》这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句) ________________________________________________ 3.天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子) ________________________________________________
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答案
1、漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在翩翩起舞。 三支桨有规律地在水里划,
那声音就像一支乐曲,很好听。 一朵挨着一朵,密密麻麻到处都是。 难道那闲逸的心情和这寒冷的冬晨不和谐吗?
2、周瑜不得不自叹不如。 山上池里的水非常平静,静的像一面大镜子;非常碧绿,绿的像一块天然的翡翠。 如果说历史是一首动听的歌,时间就是一个美妙的音符。 我发现了规律。
3、他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。 海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗?
4、小麻雀住在窝里。 , 、 、 , , 。 它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。 父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。 朋友的摄影技术很高超。 这件事真是麻烦。 这真是一件麻烦事。
5、孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯着那个树桩,觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。 柠檬那么酸,酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要求演员必须手疾眼快,勤学多练。 小五胸有成竹的说:“这件事包在我身上。” 小偷被抓起来了
6、当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。 世界上糟糕的诗够多。 希望是那沙漠里的一眼清泉,也是黑夜里的一盏明灯。
7、颐和园是公园。 远处的霓虹灯亮了,像一道美丽的彩虹。 将军对战士们说,他给大家分菜,每人一筷子。 大家都讲卫生,我们的健康就会有保障。
8、将车凝视着绿色。 示例:白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。 虽然这种问题往往看起来很小,但是却直接关系到部队的战斗力。 他对随行人员说,让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。
9、屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。 虽然他走到了横木那头拿到了帽子,但他难以回转身来。 周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。 棉花在空中飘浮、移动。 10、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 这是一座新建大楼。
11、军士搬箭。 秦王不得不跟他约定举行典礼的日期。 迎接我们的主人问我,我离开德国这样久,有什么变化没有。 《三国演义》是中国古典文学四大名著之一。
12、秦王我都不怕,也不会怕廉将军。 因为进入秋天,天气变凉,所以家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。 桂花开了,香飘十里。 西北风的呼
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啸声,使我一夜都没睡安稳。 飞机呼啸着凌空而过。
13、这几天的天气很温和。 老师温和地跟我交谈起来。 难道白鹭不是一首精巧的诗吗? 蔺相如对秦王说,秦王不答应,他就跟秦王拼了。 张校长做完了报告,大家议论纷纷,有的表示同意,有的表示反对。
14、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 人的聪明与
愚笨,不是天生的。 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊!
15、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习《落花生》这篇课文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。
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