幼儿种植豆豆主题案例缘起
在班本课程设计之初，豆豆一班的师幼们决定在班级里进行一次“种植认领”的讨论会，师幼确定认领哪一种植物。老师请幼儿自己来说一说想要认领的植物，并说出原因，最后全班投票决定认领的植物。
“我想种小番茄，酸酸的可好吃了。”“我想种蚕豆，大班的哥哥姐姐种过，我也想试试看。”“我想种葫芦，一群葫芦兄弟挂在架子上面的样子可有趣了。”我想种小麦、玉米……经过孩子们积极的讨论，最后大家统一意见，确定认领玉米。
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