幼儿园大班教案《送水果》

幼儿园大班教案《送水果》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？以下是的幼儿园大班教案《送水果》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、进一步了解稳固几种常见的水果并能够根据其根本特征进展区分。

2、能够说出不同水果的颜色及其形状;体验游戏时的快乐情感。

3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 自制的大树二棵，自制的水果图片假设干

一、出示水果树,激发幼儿兴趣宝宝们,你们看一看李老师给你们带来了谁啊?哦,你们看到了很多的水果宝宝和大树妈妈!你们知道吗,大树妈妈啊开了一个幼儿园,所以啊有这么多的水果宝宝来上幼儿园了!你们看看大树幼儿园里都来了哪些水果宝宝啊? 二、故事欣赏并讨论

教师操作演示教具并讲述故事 (1)水果宝宝在幼儿园学本领

(2)苹果宝宝经过香蕉,橘子和生梨宝宝的家 (3)苹果宝宝找到自己的家师问: (4)苹果宝宝找到自己的家了吗? (5)苹果宝宝的家是什么颜色的啊? (6)苹果宝宝还看到了谁的'家?

讨论:苹果宝宝到家了可是还有香蕉,生梨和橘子宝宝没找到家呢!我们等一下一起帮他们找好不好?不过啊在找之前我们要先看看他们穿着什么颜色的衣服长得什么样子看好了才能帮他们找不然会帮他们找错家的对不对? 三、游戏\"送水果\"

1、送没回家的送水果宝宝回家

游戏选一个自己喜欢的果宝宝把他从幼儿园里接出来然后把它送到自己家里去游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

2、幼儿扮演水果宝宝再次游戏添置大纸桶,调换水果房子的位置;自选头饰;师讲解玩法

钻纸箱太阳下山了,水果宝宝要回家了,要钻过一个黑黑的山洞，找到自己的水果房子

3、教师 小结宝宝们都很能干把果宝宝都送到了家而且也很勇敢,不怕黑黑的山洞能很快的就找到自己的家了!(简单的个别点评表扬)

四、活动完毕:

品尝水果树妈妈啊觉得我们宝宝很聪明,她为了感谢你们把果宝宝都平安的送到家准备送给你们一样礼物.眼睛闭起来(老师在每人面前放一水果)