2021年大树穿新衣教案1
一、目标
1、学习用撕贴的`方法粘贴大树的树叶。
2、培养幼儿对手工活动的兴趣,养成良好的撕贴习惯。 二、准备
1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组一个放碎纸的盆,粘贴用的大树若干。 2、教学自制图片一套。 三、过程 1、引出课题
以讲故事的形式激起幼儿兴趣:
春天来了,太阳光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太阳光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太阳光照在花园里,花儿都开放了,哇,真美丽!太阳光照在小河里,小鱼快活的游到了水面上,他们高兴的说:“春天来了,春天来了!”
太阳光照呀照,当快要照到大树身上的时候,突然天空中飘来了一片乌云,乌云遮住了太阳,于是,大树就没能穿上新衣裳。 2、讨论
(1)大树没能穿上新衣裳,身上会怎么样?(冷的) (2)还会怎么样?(生病的)
3、请幼儿想办法帮助大树(幼儿讨论后回答)
——去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶,涂上胶水贴在大树身上。 4、教师示范
(1)先给大树的身上涂上很多胶水,尽量不要把胶水涂到大树身体外面。
(2)把废纸用两只手撕成很小很小的碎片,边撕边贴。 (3)给大树身上全部贴上碎纸后,再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了,花花绿绿的好漂亮。 5、幼儿操作,教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点,边撕边贴。 提醒幼儿要把胶水涂在大树身上,要涂的多才能粘的牢。
6、幼儿互相讲述:看看谁做的新衣裳好
鼓励幼儿把自己剩余的碎纸拾起来放在盆里,胶水盖子要盖好。,收拾干净。
2021年大树穿新衣教案2
一、活动目标
通过活动《大树“穿新衣”了》,让幼儿懂得有关科学保护树木的粗浅知识,理解树木与人类生存息息相关,以及树木对人们带来的好处及人们对树木的利用。让孩子知道保护生态环境的重要性,培养孩子爱绿化,爱大自然的美好情感。 二、活动时间
20__年11月7日星期五 三、活动地点 江高公园 四、活动对象
大班级全体老师、幼儿及家长 五、活动具体安排
1)级组长讲解这次活动的意义以及活动的具体安排。
级组长:“今天,我们来到江高公园给大树穿上漂亮的“新衣”。但是,你们知道为什么要给大树穿“新衣”吗?(请小朋友回答)小朋友都说得很好,除了不让虫蛀以外还有其他作用的,譬如,晚上,司机在马路上开车的时候,当灯光照到马路两旁的白色树干上时,司机就能判断路旁的交通情况,以免发生交通意外。
树除了能绿化环境以外,你知道还有什么作用吗?(请小朋友回答)小朋友都回答得很好, 2)亲子游戏 游戏一:珍惜水源 活动目标:
1、让大家懂得生活用水的________及水资源是有限的,必须节约用水。
2、能在生活中规范自己的行为,自觉爱惜洁净水,并教育身边的人也节约用水。 活动准备:
小水桶八个,大水桶四个 游戏玩法:
1、幼儿分成四队,站在起跑线后,家长也分成四队,站在指定的位置。
2、老师交代要求,送水的过程中,水不能荡溢出来。 3、幼儿把水送到家长手里,由家长把水送到终点。 游戏二:大家来种树 活动目标:
1、通过游戏使大家懂得树是人类的好朋友,它能减少噪声,净化环境。
2、教育大家要爱护树木,自觉保护我们的环境。 活动准备:
障碍物八个,小树八棵,装有沙子的盆四个。 游戏玩法:
1、幼儿分成四队,站在起跑线后,家长也分成四队,站在指定的位置。
2、教师讲述玩法:幼儿绕过障碍物把树送给家长,由家长送到终点并进行“种植”。 3、活动结束。
3)活动:《大树“穿新衣”了》,家长与幼儿以及教师全体开始进行涂树。
4)活动结束,各班收拾工具,清理现场的卫生。 5)各班回去组织 幼儿进行小结工作。 六、活动评价
经过这次活动,不但让孩子懂得保护生态环境的重要性,同时还影响到孩子身边的人(家长),我们的孩子从小就生长在城镇郊区里,教育的氛围不是很浓家庭的个人素质教养不算高。因此,孩子们虽然在学校受到教育,但这样是远远不够的。通过这样的社区互动教育使大家都好好地上了环境教育课,也受到广大家长的称赞。
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