小学三年级语文上册看图写话专项练习
1. 写作
2. 用心写话！
提示：什么时间？什么地点？谁在什么地方做什么？他们又会说些什么？请看 图写几句完整、通顺的话，注意字迹一定要工整哦！
这是什么时候 ?小朋友们在干什么 ?想一想，再写下来。
4. 看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们
5. 看图写话。 要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一
两句 话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
6. 看图说话。
7. 网络给我们的生活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是也 诱使许
多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。看了上面这幅图，你想说什 么？请你写一篇作文，题目自拟。
8. 写信封。
居住在北京市朝阳区和平街 22 号（邮编 100500）的张伟，收到重庆市万州区 响水镇万民村 1 组（邮编 404004）好朋友李华的来信，张伟准备回信，请你帮 他代写这个信封。
9. 仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。 例：瓢虫，朱红的、瓷漆似
的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮
袋鼠， ________ 耳朵，前腿 _________ ，一条长尾巴 _________ ，像棍棒一样撑在地上， 同两只 ________ 的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋 鼠的腹部有一个 __________ ，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。
10. 看图，想象写话
小鸟回家
小鸟是怎样回家的呢？请你展开想象，说一说事情的经过，然后写下来。 一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小 鸟，被风刮到了地上。小鸟扑打着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。 小鸟终于回到了温暖的家。它高兴极了，唱起了动听的歌。
11. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。（提示：①把握图 片的主要内
容；②借助一些关键词语。）
12. 看图写话。
苹苹的手帕脏了，她是怎么做的呢？用上 “先⋯⋯ 再⋯⋯ 然后⋯⋯最后⋯⋯”等 表示先后顺序的词写一写。（你可以用上这些词语：拿、倒、放、浸、用力、 搓、清洗、晾晒、干干净净 ⋯⋯ ）
13. 仔细观察这幅熊猫翠竹图，根据给出的句子，接着往下写一写
大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子
14. 看图写话
15. 看图写话 气球的妙用
16. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候 ?什么地方 ?有哪些小动物 ?他们在干什么 ?结果怎 样?试着用几句话写一写。
17. 仔细观察下面的漫画《你不要命了》，然后回答问题
你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢？请写在下面
18. 看完下面的漫画，你一定有很多感触吧 ! 请从下列题目中任选一个或自拟题 目写篇
作文，内容要充实，感情要真挚。
①观《拜年》有感 ②金钱与 ________
19. 小真说她的长头发能做什么？看图简要地说一说
20. 看图写话。 图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段
通顺的 话。
21. 图上都有谁？他们在干什么？他们都说了些什么？请写一写
22. 以下两题，任选一题作文。 ①题目：忘不了你的
提目：将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少 于 400 字的作文。
②仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写 一篇 400 字左右的作文。
23. 先仔细观察图画，然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚
24. 从以下两道作文题中，任选一题，写一篇不少于 200 字的作文。 （一）紧张的学习
生活中，一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活 的快乐。设立一个自己最喜欢的节日，如：轮滑节，游戏节 ⋯⋯ 写出来，和大 家一起分享。
要求：一定要写清楚为什么设这个节日，你们将会怎样庆祝这个节日？题目自 拟。 （二）我们会读书，也懂得 “读 ”画，透过画面去体会画家的用意。这幅画中的 场景，在我们身边时常见到。请仔细观察，把你看到的、想到的写下来（联系 现实生活）。 要求：语句通顺，书写工整，感情真实，题目自拟。
25. 完成下面对话。
做手工
万老师：苹苹，你最近做了什么手工？ 苹苹：我做的是 。
万老师：你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗？ 苹苹： 。
26. 看图写话。
看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！
27. 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 写下
来。
，用一段通顺的话
28. 看图写话
提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？
29. 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理 的想象，写几句话。
30. 仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以 为
题写一段话。
植树
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