2011年上学期 月 日小组家长任课班主任评议评价内容自评评议评议教师（综合评价）1、课前预习，会用常用工具书学习2、保持良好姿势，书写美观准备3、学会复习学过的课文和公式1、自觉分析错题原因学习2、听课认真，积极思考学态度3、考试时实事求是习4、合理安排时间学习习1、清楚表达解决问题思路惯思维2、学着进行简单的推理习惯3、用科学方法记忆知识1、主动搜集和筛选课外资料实践2、学会简单调查统计，并得出自创新己观察的结论1、自觉守纪，劝导同伴守纪遵规2、自觉完成各项任务守纪3、自觉遵守社会公德1、遵守交通规则安全2、学会游戏活动时保护自己和自3、宣传安全用火、用电知识生活习惯护4、不参与陌生人的活动1、穿戴朴素大方卫生2、了解食物营养成份与生3、预防疾病活4、学会适应环境5、掌握简单的运动技能1、自己洗头洗澡自我2、清洁整理自己的课桌椅服务3、洗自己的小物件4、及时清洗自己的就餐工具劳1、主动帮父母打扫卫生动家务2、会做一样自己喜欢吃的菜习劳动3、餐后整理，主动洗碗、拖地惯1、主动维护校园卫生公益2、协助布置教室，清扫公区劳动3、和老师同学慰问孤寡老人4、主动为学校种花1、积极参加各项活动，互相帮助交往2、尊重老人，不欺骗别人态度3、反省自己的行为交1、自觉坚持使用礼貌语言往交往2、用普通话有条理地说话习表达3、听懂他人说的话惯4、等别人把话说完再说话1、说别人感兴趣的话题交往2、不打乱别人的话题技巧3、热情地交流注：评价等级为优、良、中、差。
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