小班体育小兔乖乖教案反思

本文格式为Word版，下载可任意编辑 1.孩子们，找一个位置站站好。 小班体育小兔乖乖教案反思 目标： 1.把握屈漆团身走路的技能。 2.练习在15cm20cm的独木桥上手持物品走来走去，能保持身体的平衡。 3.会双脚向前行进跳。 4.进展身体协调性。 5. 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 幼儿小班体育教案《小兔乖乖》 预备： 1.红、黄、绿三色纸，布置好场地。 2.小图的头饰若干。 过程： 一、老师扮演妈妈，带小伴侣自然进入场地。 1.”孩子们，今日天气不错，妈妈带你们出去玩玩，好吗？ 〔红眼睛。短尾巴。长耳朵。〕 2.你们情愿帮妈妈做事情吗？那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好，这样帮妈妈做事情妈妈才放心。 二、做运动，幼儿分散站立。 2.握住小手转一转，伸出小脚晃一晃。 换只小脚晃一晃，双脚并拢抬一抬。 双手叉腰摇一摇，双手摸地蹲一蹲，最终轻轻跳一跳。〔两遍〕 三、预备练习。 1.妈妈：孩子们，我们兔子有一个最大的本事，你们知道是什么吗？ 〔分别请幼儿说一说〕 2.看妈妈怎么跳的？ 教师示范双脚向前行进跳，让幼儿观看妈妈的动作〔轻。稳〕 3.小兔跟着妈妈在门前空地上练习。〔要求幼儿双脚同时起跳，不必跳太高，双放在体前。〕 4.妈妈带着小兔做矮人走。 四、游戏部分。 1.妈妈带着宝宝跳进家里，妈妈： ”妈妈要出去采蘑菇，你们好好在家里看家，谁来也别开门，只有妈妈回来才可以开门。 a.妈妈跳出家，双脚向前行进跳，沿行走路线跳至土坡前。 b.走过土坡，继续向前跳。 c.刚采了个大蘑菇，大灰狼来了，妈妈急忙蹲下，双手举起大蘑菇，至头顶，躲在下面。 〔大灰狼转了一圈走了。〕 魏 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 d.妈妈观察大灰狼走了，躲在蘑菇下面，继续前进，团身走回土坡处，站起来，双手举起蘑菇走过土坡，然后将蘑菇移至体前，跳回家。 2.妈妈：红眼睛，长耳朵，短尾巴〔幼儿分别容许〕看，妈妈采了个大蘑菇，高兴吗？〔欢呼〕 3.妈妈向小兔简洁描述路上的经过，重点描述遇到狼的过程，并鼓舞小兔遇到大灰狼要机灵，英勇，告知幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们 了，然后学矮人走。〔提示幼儿采到蘑菇后要在原地。等妈妈来了才可以走。〕 五、游戏。 1.教师带着幼儿跳至土破前，依次走过 2.教师依据幼儿的游戏状况进行总结。 3.再次游戏。 ”孩子们。你们真能干，帮妈妈采了那么多的蘑菇。可是刚刚牛伯伯打电话来说明天还有很多的兔宝宝要来我们家做客，那怎么办呢？我们再出去采点蘑菇回来，明天好款待它们，你们情愿吗？ 六、放松。 妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里。然后出来，找空地做放松。 ”孩子们，你们肯定很累了，来，跟着妈妈放松一下。 教学反思： 幼儿活泼可爱，喜爱蹦蹦跳跳，对扮演小动物特别感兴趣，我依据幼儿思维形象的特点，设计了《小兔乖乖》，本次活动我是围绕小兔帮妈妈运萝卜这个故事情节展开的，通过兔妈妈的引导，让幼儿学习两脚并拢，屈膝跳来锻炼幼儿跳动的能力，让幼儿在活动过程中不仅学到本事，还培育幼儿克服困难的士气。这正迎合〈纲要〉中指出的：”用幼儿感兴趣的方式进展基本动作，提高动作的协调性、敏捷性。’在游戏过程中充满了趣味性、活动性、寓教育于游戏之中。 但整个活动下来，发觉了自己许多缺乏之处，需要进一步完善。在活动过程中，幼儿练习双脚并拢跳的时候，时间可以再延长一些，使幼儿稳固两脚并拢屈膝跳的方法及其前脚掌轻轻着地的要点。在第一次游戏时教师可进行示范一遍使幼儿更加清晰游戏玩法、规则。 魏 第 2 页 共 2 页