文言文之古今异义词(教案 )
文言文之古今异义词
“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增强我们阅读文言文的能力。古今异义的种类:
一、词义的扩大
所谓\"词义扩大\"就是说同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了如:“江”、“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。例如:
1、“于是秦人拱手而取西河之外。”贾谊《过秦论》“河”古代专指黄河,现在泛指河流。
2、“秦以虎狼之势,与中国抗衡”贾谊《过秦论》古义:中原地区;今义:中华人民共和国。
2、“弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故”。白居易《琵琶行》“阿姨”:古义:母亲今义:晚辈对任何女性长辈的亲切称呼
3、“寡助之至,亲戚畔之”。孟子《得道多助失道寡助》“亲戚”:古义:父母兄弟等亲属今义:有婚姻关系的成员。
K12学习教育
K12学习教育
二、词义的缩小
所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代词义大,而现代汉语中的意义变小了如:“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味;“让”,古代既可表示辞让谦让之意,又可表示责备之意,现在则只有第一种意义了。例如:
1、“收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。”贾谊《过秦论》;荀子《劝学》“故木受绳则直,金就砺则利。”。“金”古代泛指所有的金属,现代专指黄金。
2、“沛公居山东时山东。”史记《鸿门宴》山东,古义:崤山以东今义:山东省。
3、“率妻子邑人来此绝境。”陶渊明《桃花源记》妻子,古义:妻子儿女今义:妻,与\"丈夫\"相对。
4、“因为长句,歌以赠之。”白居易《琵琶行》因为,古义:因此写作今义:因果连词,表原因
、“古之学者必有师”学者,古义:求学的人今义:在学术上有一定成就的人。
三、词义转移
所谓\"词义转移\就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了如:“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕;“偷”,古代指苟且,马虎,刻薄,不厚道,今义转移为偷窃。例如:
K12学习教育
K12学习教育
1、“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下”。陈子昂《登幽州台歌》。“涕”古代指眼泪,现在指鼻涕。
2、“行李之往来,共其乏困”。《《烛之武退秦师》行李,古义:外交使者今义:出门时带的包裹
3、“颜色不少变”。颜色,古义:容颜,脸色今义:色彩。
4、“秋天漠漠向昏黑”。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》秋天,古义:秋日的天空今义:秋季。
、“上初即位,富于春秋”。(《史记?魏其侯传》春秋,古义:年岁,年龄今义:春天和秋天。
6、“二豪贼劫持”中“贼”,原指强盗,现指小偷;“齐人固善盗乎”中“盗”,原指小偷、偷盗,现指强盗,“贼”“盗”二字意义古今正好调了个位。
四、词义弱化
所谓\"词义弱化\就是指同样的词语,在古代时所表示的语义较强,而今天所表示的语义则较弱如:“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深,现在表示的程度不怎么高深。“怨”,古义表示仇恨,怀恨,现在表示埋怨,责备。例如。
1、“屈平作《离骚》,盖自怨生也。”《屈原列传》如“怨”古义表示仇恨、怀恨,现在则表示埋怨、责备。
1、“未尝有坚明约束者”。约束,古义:盟约今义:限制。
K12学习教育
K12学习教育
2、“戊卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”。举古义:攻克今义:抬起。
3、“兔走触株,折颈而死”。走,古义:跑今义:行走。
4、“吾羞,不忍为之下”。羞,古义:羞愧,感到耻辱今义:害羞,不好意思。
五、词义强化
所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了如:“恨”,古代表示遗憾,不满的意思,今天表示仇恨,怀恨\"诛\最初只是责备之意,后来强化为\"杀戮\"的意思。例如:
1、“今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报仇之意,则虽死不恨。”《史记刺客列传》(译文:今天的这事,我固然要被杀,然而请求得到你的衣服让我击打,好让我完成报仇的心愿,这样,我即使死了,也没有什么好遗憾的了。)
2、“先帝不以臣卑鄙”。卑鄙:古代表示地位低,见识短浅,今天表示品德低下。
3、“烈士暮年,壮心不已”。烈士:古代表示刚直侠义之人,现在表示为正义牺牲的人。
4、宣言曰:“我见相如,必辱之”。宣言:古代是扬言的意思,现在表示宣告,声明。
、“璧有瑕,请指示王”。指示:古代是指给人看,现在是表示上对下申明处理问题的原则和方法。
6、“率妻子邑人来此绝境”。绝境:古代表示与外界隔绝之地,现在表示走投无路之时。
K12学习教育
K12学习教育
六、感情色彩变化
有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开如:\"卑鄙\"原指地位低,见识浅,中性词,现在表示品德低,含贬义\"爪牙\"古代表示得力的帮手,褒义词,现在表示坏人的帮凶,贬义词\"锻炼,古代除有冶炼之意外,还有玩弄法律对人进行诬陷之意,属贬义词,现在是褒义词。例如:
1、“东家有好女,可怜体无比”。可怜:这里是可爱之意,褒义词,今意是令人怜悯之意,多含贬义。
2、“牺牲玉帛,弗敢专也”。牺牲:这里是指祭祀用的猪牛羊等祭品,中性词,现在指为正义而舍弃生命或其他利益,褒义词。
3、“天下云集响应”。响应:这里是像回声一样应和,中性词,现在指积极听从号召,褒义词。
七、偏义复词
在文言中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成,而用义却偏在其中一个语素上,另一个则起陪衬作用,这就是文言中的偏义复词现象。
(一)语义相对的偏义复词。例如:
1、“宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同”。异同:偏义复词,不同
2、“昼夜勤作息”作息:偏义复词,劳作。
K12学习教育
K12学习教育
3、“去来江口守空船”。去来:偏义复词,离去。
(二)语义相近的偏义复词。例如:
1、“今有一人入园圃,窃其桃李”。园圃:偏义复词,果园。
2、“勤心事公姥,夜夜不能寐”。公姥:偏义复词,婆婆。
3、“我有亲父兄,性行暴如雷”。父兄:偏义复词,指兄长。
4、“从此道至吾军不过二十里耳”。不过:不超过,现为转折连词。
、“其闻道也固先乎吾,吾从而师之”。从而:跟随而且,现在是承接连词。
6、“枝枝相覆盖,叶叶相交通”。交通:交错相通,现在指运输,邮政等部门。
7、“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘”。祖父:祖辈和父辈,现指父亲的父亲。
8、“备他盗之出入与非常也”。出入:偏义复词,进入非常:不寻常,意外。
K12学习教育
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容