名师预测
2013名校组合测试题
1．【2013济宁质检】请仿照下面的文字写一段话，要求：另选话题，句式大致相同，想像丰富而合乎情理。（5分）
你曾为一朵花而陶醉过吗？假若没有被陶醉过，那么你就到小路边、山野间、河谷里，甚至屋檐下寻觅吧，这世界上，总有一朵花是为你而绽开的，总有一缕芳香会悄然地沁入你的心脾。
2．【2013淮南一模】下面是一首名为“理想”的小诗的前两节，请你再续写两节。要求：内容要连贯，句式须相同。（6分）
我想成为一只笔，
描绘出色彩斑斓的世界。 这只是个愿望， 无端的理想。
我想成为一滩墨，
挑染出黑白相间的社会。 这便是期望， 无边的理想。
3．【2013年湖北模拟】请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。(4分)
田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、田野、孤烟，尽收眼底。 边塞诗是 送别诗是
4. 【2013长春一调】把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（5分）
连报考都有严格限制的英国伊顿公学，凭借它曾经是英国殖民地上层家庭男孩首选的地位和与众不同的高贵气质而成为一所举世闻名的私立中学。
5. 【2013长春一调】仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分）
晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。
6、【2013安徽四次联考】以“人生”为对象，依照例证仿写两句话，要求内涵相近，宇数与结构相同。(6分)
例句：如果把人生比作季节，那么，便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。 答： 7、【2013沈阳四校12月月考】请根据上下文仿写句子。（6分）
语文是什么？语文是眩目的先秦繁星，____________________；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须；________________，是高山流水的琴瑟；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是李白的杯中酒，__________________；是千古绝唱的诗词曲赋，是万国瞩目的四库全书„„
8、【2013 河北五校联考】仿照下面的示例，另写两句话，要求使用的修辞手法及句式与示例相同（保留“送你的时候”）。（6分）
送你的时候正是金秋，你的身影是帆，我的目光是河流。
9、 【2013河北五校联考】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
年轻时不擅长把握自己，做什么事都走极端显得过度。太急切地表现， ， ， 。太过于胆怯， ， ， 。一审势，看准了再做，二适度，得体地表现。古语说：“放者流为猖狂，收者入于孤寂。惟善操身心者，把柄在手，收放自如。”
①不太得体
②就容易太夸张激昂 ③就害怕见人
④机会来了也显不出你 ⑤常滥情失控
⑥连一句整话都说不出
A．③①②⑤⑥④ B．②①③⑤④⑥ C．③②①⑤④⑥ D．②⑤①③⑥④ 10．阅读下面的诗，完成后面的问题。
望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
庐山瀑布 徐 凝
虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。 千古长如白练飞，一条界破青山色。
画线两句都运用了修辞，它们的表达效果是：
①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 11．这是挂在岳麓山正门的对联，下联已被拆散且打乱排列顺序，如将拆乱的下联重新组合，则正确的顺序应为(填字母即可)：
______________________________________________。 上联：学正朱张，一代文风光大麓
下联：A.浩气 B．黄蔡 C．勋高 D．震名山 E．千秋
12．我国著名科学家钱学森于2009年10月31日早晨在北京逝世，享年98岁。钱学森，著名科学家。我国近代力学的奠基人之一。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出许多开创性贡献。为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展作出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。
根据下列材料，为钱老献上一副挽联，寄托我们的哀思。 [出生]1911年12月11日生于上海
[留学]1935年赴美，1938年获博士学位 [归国]1950年起争取回国，历经5年成行
[两弹一星]1958年钱学森担任组长，负责筹建人造卫星、运载火箭以及卫星探测仪器和空间物理的设计、研究机构
[授勋]1999年获得中共中央、国务院、中央军委授予的“两弹一星”功勋奖章
13．30年改革开放，取得了辉煌的成就，中华大地生机勃勃，一片锦绣。请你写一段话表达对改革开放成就的赞美之情。
要求：抒写真情实感，运用比喻或排比修辞，50字左右。
14．下面一段话用了博喻的修辞。请体味语境，参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。
朋友，给你一颗青春的种子，把它插进胸膛里。希望它在闹市，是一盏明亮的路灯；在原野，是
；在江河大海，是
；在寒峰之巅，是一株乐观的雪莲。
15．仿照画线句子造句，再造两个句子，使之构成一组排比句。
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》吗？
16．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；________________，______________。
17．仿照下列画线部分的句式，在后面的横线上写出相应的文字，使之与画线部分一起构成排比句。
沉默，是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线；
________________________________________________________________________， ________________________________________________________________________。 18．把下面的句子改写成排比句。
音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。
19．请以“微笑”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比，且富有意蕴。 20．仿照下列句子，再把“人生”比喻成“大海”“天空”，造两个句子。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
21．一位学者指出，“”是一个早已普遍使用的汉字，它形简而意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。
要求：(1)切合原意；(2)运用比喻或比拟的修辞方法。 22．下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( ) A．碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年
B．为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C．乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D．执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 23．阅读下面一首诗，回答问题。
三江小渡 杨万里 注
溪水将桥不复回， 小舟犹倚短篙开。 交情得似山溪渡，
不管风波去又来。
注：将：行，流过。
问：诗人采用什么手法表达作品的主旨？请简要分析。 24．请阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台 李 白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
①
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
注：① 一水：亦作“二水”。
“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？ 25．阅读下面这首元散曲，然后回答问题。
[双调]雁儿落带过得胜令 ①
吴西逸
②
春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园。
③
茅苫三间厦，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。
注：① 吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱：赶快。③苫：用草覆盖。
这首元散曲主要运用了哪些修辞手法？试作赏析。 26．阅读下面一首宋词，然后回答问题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
这首词上片的第四句运用了哪种修辞手法？请简要说明。 27．阅读下面的诗歌，回答问题。
南园十三首(其一) 李 贺
花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。
注
可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。
注：嫣香：指娇艳的花朵。
这首诗运用了哪两种修辞手法？试赏析其表达的内容及效果。 28．阅读下面的诗歌，回答问题。
送沈子福之江东 王 维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色，江南江北送君归。
“惟有相思似春色，江南江北送君归”运用了什么手法？抒发了诗人什么样的感情？ 29、选出下列没有运用夸张的一项（ ）
A. 下了一天雪，到深夜还没有止，屋外一切静极了，静到要听出静的声音来。 B. 几年来的文治武功，在我犹如幼小时候读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。
C. 大家略有一点兴奋，但又很淡漠，不大相信，因为这一类不甚可靠的传闻，是谁都听得耳朵起茧了的。
D. 强不知以为知，见骆驼就说马肿背，我真不懂得他们为什么要说这些昏话！ 30、对诗句的词语解说错误的一项是（ ）
A. “八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。” ——“气蒸”、“波撼”是夸张的写法，突出了洞庭湖的雄伟气势。
B.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”——“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。
C.“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。” ——“合”、“斜”是拟人写法，把绿树、青山写得有人的感情。
D.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”——用“知”、“潜”把春雨人格化，写成有知觉、有灵性的东西。
31、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）
A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对像的特征，给人印象鲜明深刻。
C．目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。
32、下列各句所用修辞手法不同于其他三句的一项（ ） A. 寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形 B. C.
D. 远处的山巅，近处的断崖，都笼罩在一片雪帘雾障里。
33、下面是表现一定生活观的句子，从修辞的角度看，不同于其他三句的一项是（ ） A. 文学似海乐无边，官爵如花期有限。 B.风风雨雨过日子，炎炎凉凉看世界。 C. D. 谈笑有布衣，往来无缙绅。
34、填在下文横线处最恰当的一项是（ ）
＿＿＿＿＿＿，崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周围一片寂静。
A．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削
C．在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸 D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的崖壁上 35、填在下文横线处最恰当的一项是（ ）
卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借此说明＿＿。 A．任何人和事物都各有缺憾 B．任何人和事物都各有千秋 C．任何人和事物都各有短长 D．任何人和事物者各有优势 36、选出填在下文横线处最恰当的一组词语（ ）
我得到了友情，便告别那＿＿＿＿；我得到了真诚，便告别那＿＿＿＿；我得到了希望之舟，便告别那＿＿＿＿；我得到那光亮的一闪，便告别那＿＿＿＿。
①黑暗的深渊 ②貌似善良的虚假 ③深恶痛绝的狡诈 ④犹豫之岸的彷徨 A．②③①④ B．④②①③ C．②③④① D．③②④①
37、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。
①又闪出个江中之江葫芦湾。 ②江中之江葫芦湾便闪现出来。 ③葫芦湾委实别致有趣。 ④别致有趣的葫芦湾。
⑤湾形酷似一只毛茸茸嫩生生的青葫芦。 ⑥毛茸茸嫩生生的青葫芦酷似葫芦湾。 A．②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑥ D．②③⑤
38、填入下文横线上的话，与上下文衔接恰当的一项是（ ）
泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。＿＿＿＿＿＿，为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。”
A．元代石刻\"天门铭\"在门外两侧，一副石刻对联在门的两旁 B．门外两侧有元代石刻\"天门铭\"，门两旁有石刻对联一副 C．元代石刻\"天门铭\"在门外两侧，门两旁有石刻对联一幅 D．门外两侧有元代石刻\"天门铭\"，一幅石刻对联在门的两旁 39、填入下文横线处恰当的一项是（ ）
认真阅读的结果，不但随时会发现晶莹的宝石，＿＿＿＿＿＿＿。于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自己才会渐渐地成长起来。
A．还会发现价值连城的钻石 B．也随时会发现粗劣的瓦砾 C．还常常会发现粗糙的砂砾
D．也不免会发现令人遗憾的败笔
40、依次为下列两副对联选填的词语，正确的一项是（ ）
1936年鲁迅先生逝世时，美国作家斯诺撰写了一副挽联，托人送到鲁迅先生追悼会上。挽联是：译著尚未成书，惊闻陨星，＿＿＿＿何人领呐喊?先生＿＿＿＿作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨！
1990年德高望重的徐向前元帅逝世，越共领导人黄文欢即书一联以悼之，挽联是：＿＿＿＿＿＿＿＿军心暖，威震沙场敌胆寒。
A．寰宇 已经 同甘共苦 B．中国 不幸 同甘共苦 C．中国 已经 身先士卒 D．寰宇 不幸 身先士卒 41．阅读下面的诗歌，回答问题。 送沈子福之江东 王 维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 惟有相思似春色，江南江北送君归。
“惟有相思似春色，江南江北送君归”运用了什么手法？抒发了诗人什么样的感情？ 42、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边透出了一线白光，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，自由地飞到海的远方去了。
①这白光慢慢扩大起来 ②那白光慢慢扩大起来
③眼前展开了漫无边际的海水 ④漫无边际的海水在眼前展开
⑤无声地掠过绿沉沉的波纹的海鸥展开雪白的翅膀 ⑥海鸥展开雪白的翅膀，无声地掠过绿沉沉的波纹 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
43、依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
＿＿＿＿。比如青春，这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情的美丽字眼，当我们拥有它时，总不免出奇地慷慨，＿＿＿＿，一旦意识到很快就要挥手作别时，我们才蓦然醒悟：＿＿＿＿！
①越是失去之后才显示出价值的东西越是珍贵的东西 ②越是珍贵的东西在失去之后越显示出它的价值 ③犹如一掷千金、挥霍无度的百万富翁 ④犹如百万富翁一掷千金般地挥霍无度 ⑤一个多么凝重而悲凉的时刻降临了 ⑥一个多么沉重而悲伤的时刻到来了
A．②④⑤ B．①③⑤ C．①④⑥ D．②③⑥
44、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是生命的落脚处。
45．这是挂在岳麓山正门的对联，下联已被拆散且打乱排列顺序，如将拆乱的下联重新组合，则正确的顺序应为(填字母即可)：_________________________________。
上联：学正朱张，一代文风光大麓
下联：A.浩气 B．黄蔡 C．勋高 D．震名山 E．千秋
46．我国著名科学家钱学森于2009年10月31日早晨在北京逝世，享年98岁。钱学森，著名科学家。我国近代力学的奠基人之一。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出许多开创性贡献。为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展作出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。
根据下列材料，为钱老献上一副挽联，寄托我们的哀思。 [出生]1911年12月11日生于上海
[留学]1935年赴美，1938年获博士学位 [归国]1950年起争取回国，历经5年成行
[两弹一星]1958年钱学森担任组长，负责筹建人造卫星、运载火箭以及卫星探测仪器和空间物理的设计、研究机构
[授勋]1999年获得中共中央、国务院、中央军委授予的“两弹一星”功勋奖章
47．下面一段话用了博喻的修辞。请体味语境，参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。
朋友，给你一颗青春的种子，把它插进胸膛里。希望它在闹市，是一盏明亮的路灯；在原野，是
；在江河大海，是
；在寒峰之巅，是一株乐观的雪莲。
48．仿照画线句子造句，再造两个句子，使之构成一组排比句。
心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》吗？
49．下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是( ) A．碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B．为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C．乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D．执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 50．请阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 登金陵凤凰台 李 白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
①
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 注：① 一水：亦作“二水”。
“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容