“我是环保小卫士”主题班会活动方案

一、活动目的

优美的校园，需要大家努力的去维护，并出谋献策，让我们的校园更加美丽；通过这样的活动，让孩子有一种主人翁的意识，明确要保护好我校的校园；形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

二、活动准备

1.组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。 2.准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。 3.同学们准备好笔和纸。 三、活动安排

时间：2013年3月22日 地点：三（1）班教室 四、活动过程：

主持人：每个人都有自己的家，但我们又组成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。

（一）说说优美的校园

主持人：同学们，我们的校园美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？ 同学们回答（我们的学校，有电动大门，有鲜花，有名人雕塑，平整的水泥地面，宽敞的明亮的教室，有塑胶操场等。）

（二）儿歌欣赏。

主持人：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？

（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁） 主持人：如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏《校园环保儿歌》。

同学们分组齐读： 环保行动开始了， 见纸弯弯腰， 不让随风飘， 校园走一遭， 不见垃圾心情好， 保护校园人人要。 环保行动开始了， 花草浇浇水， 垃圾分分类， 废物变宝贝，

我们争做小环保， 地球妈妈开心笑。

主持人：我们从环保儿歌中明白了什么？

生回答（1.我明白了不要践踏花草。2.不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。3.我明白了不要随地吐痰。4.从儿歌中我明白了要讲究卫生，要做一个文明的小学生……）

（三）自查不良行为，争做爱校园的文明生。

主持人：同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上，我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，针对这样的行为，我们拿出什么样的行动引导他们呢？

列出不好的行为：

（1）在校园内大声喧哗，在走道上疯跑、追打。 （2）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 （3）践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 （4）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

（5）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯。

（6）有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 我们的行动方式：

1.内容：用图画的形式配上简短的文字，提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等。

2.现场画画，画好的同学可以到讲台前展示给大家看。 （四）提出倡议：

主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向同学们发出倡议：

（学生齐读） 我倡议

1.不乱扔。2.不浪费。3.不大叫。4.不影响校园环境。5.争做文明小学生。 主持人：同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

五、班主任总结

言行文明有礼貌，课间午间不打骂； 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗； 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉； 集合排队快静齐，上课铃后不讲话； 放学入学要排队，饭菜水电不浪费； 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢； 单人不到河边去，不带零食进学校； 不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤； 放学离校速回家，关闭门窗不能忘； 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。 三、总结：

本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。