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2014年安徽省初中学业水平考试历史试题(2014年安徽省中考历史试题)

2021-12-21 来源:好走旅游网
2014年安徽省初中毕业学业考试

历 史

一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.人们对中国古代帝王的称谓不同,有的称年号,有的称庙号,有的称谥号。下列与“汉武帝”称谓相似的是( ) A.孝文帝 B.唐太宗 C.宋太祖 D.康熙帝

2.据《变迁中的古代中国》统计,公元前722年至前464年的259年中,38年没有战争;公元前463年至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是( ) A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期

3.《新唐书》的选举志提及“唐制,取士之科,多因隋旧”。这表明( ) A.唐朝官员由民主选举产生 B.科举制起源于隋朝

C.唐朝科举制缺乏创新精神 D.隋朝选举制度陈旧

4.2013年底,中国珠算被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。集中国古代珠算之大成,为中国珠算走向世界奠定基础的徽州籍数学家是( ) A.梅文鼎 B.程大位 C.方以智 D.王贞仪

5.右图是1947年《东北画报》上发表的题为“沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨上”的漫画。该漫画反映的历史事件是( ) A.全面内战的爆发 B.三大战役 C.千里跃进大别山 D.渡江战役

6.根据“求同存异”“小球转动大球”“伙伴关系”等内容提炼出的最恰当的学习主题是( ) A.伟大的历史转折 B.挑战两极格局 C.艰难的探索历程 D.走向世界舞台

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。……基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平……”下列与“提高九年义务教育水平”直接相关的是( ) A.制定“863计划”,发展高技术

B.提出“百花齐放,百家争鸣”的方针 C.教育部启动建设世界一流大学的工作

D.增加义务教育经费投入,鼓励社会力量捐资办学

8.右图为某历史兴趣小组做的研究性学习展板,你认为最合适的入选人物是( ) A.伯里克利 B.屋大维 C.释迦牟尼 D.查理·马特

9.“假设一对大象自30岁起至90岁止,每10年生育一头小象,并活到100岁,740年后,这一对大象的家族成员就有近1900万头。可事实上世界上的大象存活数远低于这个数值。”下列可以解释这一现象的理论是( ) A.相对论 B.物种不变论 C.经典力学

D.生物进化论

10.对下表解读正确的是( )

主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化(%)

年份 经济体

美国 欧共体 日本 其他国家

1955年 36.3 17.5 2.2 44 1976年 24.9 21.7 8.1 45.3

A.日本经济发展较为缓慢 B.欧盟成立促进经济发展 C.美国经济霸主地位动摇 D.其他国家经济发展停滞

二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分) 11.中华医学源远流长,独树一帜。

(1)“医圣”张仲景著有《 》一书,奠定了中医治疗学的基础。 (2)“神医”华佗观察动物的活动姿态,创制了一套“ ”,用来锻炼身体。 (3)“东方医学巨典”《本草纲目》是明代杰出医药学家 的著作。 12.非洲是一块古老而又神秘的土地。

(1) 是古埃及法老专制统治的历史见证和古埃及文明的象征。 (2)明代郑和船队最远到达非洲东海岸和 沿岸。

(3)1935年意大利军队侵略矛头直指非洲的 (国名),英、法等国对意大利的侵略采取绥靖政策,这一政策在 会议中达到顶峰。

13.中华人民共和国成立以来,社会主义建设取得辉煌成就。

(1)1954年一届人大通过了《 》,确立了我国的根本政治制度。 (2)1964年我国成功爆炸第一颗 ,迈入了核大国行列。

(3)20世纪80年代初提出的“ ”伟大构想,成为完成祖国统一大业的基本方针。 三、辨析改错(8分)

14.辨别下列史实的正误,在该题前的【 】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 【 】(1)长征途中召开的中共七大是党的历史上生死攸关的转折点。 改正:

【 】(2)西安事变的和平解决标志着国共十年对峙局面基本结束,预示着团结抗日新局面到来。 改正:

【 】(3)台儿庄战役是敌后抗日根据地游击战争的重大胜利,坚定了全国人民抗战胜利的信心。 改正:

【 】(4)中华人民共和国第一个五年计划的重点是集中力量优先发展农业,改变了中华人民共和国一穷二白的面貌。 改正:

四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 15.阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后与战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大。直到咸丰末年,英、法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。

——蒋廷黻《中国近代史》

(1)“军事失败”与“少数人觉悟”各指什么具体事件?(2分)

材料二 在中国社会缓慢地发生变化的同时,出现了《海国图志》《瀛环志略》等著作……可惜的是,在当时,对这两部意在醒世的著作予以最大注意的,不是中国人,而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒,中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(2)结合材料一、二,分析“惊醒”与“昏昏睡去”对两国各产生了怎样的影响。(4分)

(3)结合所学知识,概述19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何践行“揭示民族的使命是他们的使命”的。(4分)

16.阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 (苏俄)彼得格勒省农民说:“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为,人们很气愤。”吉尔吉斯的农民说:“粮食被收集得像扫帚扫过一样干净,一点也没剩。”

——周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》

(1)苏俄农民对什么政策感到气愤和不满?为此,列宁又进行了怎样的探索?(4分)

材料二 改革开放胆子要大一些,敢于试验……计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

——1992年邓小平南方谈话

(2)依据材料二指出中国经济体制改革的目标是什么。这一“改革”与列宁的“探索”在内容上有何相似之处?(4分)

(3)综合上述材料,指出社会主义经济建设应遵循哪些原则。(2分)

五、活动与探究(12分)

17.历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图,探究以下问题。

图1

图2

【史实回顾】

(1)阿拉伯数字通过图 的商路传入欧洲,原产于美洲的玉米、马铃薯等通过图 的商路传入中国。(2分)

【对比分析】

(2)对比两幅地图,提取两个不同点并结合所学知识加以说明。(8分。要求:观点明确,史论结合,表达清楚)

【深入探究】

(3)从图1到图2商路的变化反映了世界历史发展呈现出什么趋势?(2分)

2014年安徽省初中毕业学业考试参考答案

1.A 【解析】 汉武帝的谥号是“孝武”,孝文帝的谥号是“孝文”,唐太宗的庙号是“太宗”,宋太祖的庙号是“太祖”,康熙是康熙帝的年号,据此分析,答案为A。

2.C 【解析】 夏商时期从约公元前2070年到前1046年;西周时期从公元前1046年到前771年;春秋战国时期从公元前770年到前221年;秦汉时期从公元前221年到220年。由此可以判断,这一“变迁”的历史时期是春秋战国时期。

3.B 【解析】 “取士之科”即科举制度。根据所学知识可知,隋炀帝时设置进士科,标志着科举制的正式诞生。A、C、D说法错误。

4.B 【解析】 徽州休宁人,明末杰出的数学家程大位所著的《算法统宗》,集我国古代珠算之大成。

5.C 【解析】 由题干中关键信息“1947年”“打在蒋介石的脊骨上”及漫画中文字信息“刘邓”等可知漫画反映的历史事件是刘邓大军挺进大别山。

6.D 【解析】 “求同存异”是周恩来在1955年万隆会议上提出的重要方针;“小球转动大球”指的是“乒乓外交”,它带动了中美关系走向正常化;“伙伴关系”指的是在和平与发展的世界大环境下,中国广泛参与各种国际组织,加强对外交流与合作,以更积极、更活跃的形象在国际舞台上发挥重要作用。由此可以判断它们反映了中国“走向世界舞台”这一主题。

7.D 【解析】 根据所学知识可知,“863计划”是我国发展高技术的重要举措,A不符合题意;1956年,中国共产党提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面,这与义务教育无关,排除B;C是我国高等教育大发展的内容,与九年义务教育无关,不符合题意。故选D。

8.A 【解析】 帕特农神庙是古希腊的代表建筑,位于雅典;《奥德赛》是古希腊英雄史诗《荷马史诗》的重要组成部分;马拉松战役是希波战争中的一次重要战役。由此可以判断与这一研究性学习有关的是古希腊。伯里克利是古希腊著名城邦雅典的奴隶主阶级代表;B是罗马帝国的皇帝;C是佛教的创立者;D是法兰克王国的宫相。故选A。 9.D 【解析】 1859年,英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版。他提出了“生物进化论”的思想,指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。

10.C 【解析】 由表格中的数据可看出A、B、D三项说法错误。二战后,西欧国家逐渐走上了联合发展的道路,日本也于20世纪60年代末一跃成为资本主义世界第二经济大国,美国受到欧共体和日本的挑战,其经济霸主地位开始动摇。

11.(1)伤寒杂病论 (2)五禽戏 (3)李时珍

12.(1)金字塔 (2)红海 (3)埃塞俄比亚 慕尼黑

13.(1)中华人民共和国宪法 (2)原子弹 (3)一国两制(或一个国家,两种制度) 14.【×】(1)“中共七大”改为“遵义会议” 【√】(2) 【×】(3)“台儿庄战役”改为“百团大战” 【×】(4)“农业”改为“重工业”

15.(1)鸦片战争;(1分)洋务运动。(1分)

(2)日本:受到西方列强侵略后实行明治维新,走上资本主义道路。(2分)中国:没有及时变革,妄自尊大,第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深。(2分)

(3)康有为、梁启超等掀起了救亡图存的维新变法运动;孙中山等发动辛亥革命,建立中华民国;陈独秀等发起新文化运动,动摇了封建正统思想。(每点2分,任答两点得4分)

【解析】 第(1)问,由材料一中“道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训……直到咸丰末年,英、法联军攻进了北京”并结合所学知识可知,“军事失败”发生于第二次鸦片战争前,指的是鸦片战争;“少数人觉悟”发生于第二次鸦片战争后,指的是洋务运动。第(2)问,面对西方国家的入侵,日本选择开展明治维新,走上资本主义道路;而中国在鸦片战争后没有吸取教训,“又昏昏睡去”,导致半殖民地化程度进一步加深。第(3)问考查“19世纪末20世纪初”的三次近代化探索事件,根据所学知识阐述即可。

16.(1)战时共产主义政策(或余粮收集制)。(2分)实行新经济政策(或粮食税)。(2分)

(2)建立社会主义市场经济体制。(2分)强调市场的作用,允许自由贸易。(2分)

(3)解放思想、与时俱进;尊重客观经济规律;根据本国的国情等。(任答一点得2分,其他答案言之成理亦可)

【解析】 第(1)问,由材料一中“粮食被收集得像扫帚扫过一样干净”并结合所学知识可知,苏俄农民是对战时共产主义政策(余粮收集制)感到气愤和不满;为此,从1921年开始,苏维埃政府开始实施新经济政策,以粮食税代替余粮收集制。第(2)问第一小问,由材料二中“社会主义也有市场”“计划和市场都是经济手段”等可得出答案;第二小问,根据中国城市改革和苏俄(联)新经济政策的内容,总结答案即可。第(3)问为开放性设问,综合两则材料回答,言之有理即可。

17.(1)1(1分) 2(1分) (2)示例:

①欧洲贸易中心变化。图1:地中海沿岸是欧洲贸易中心。 图2:大西洋沿岸成为欧洲贸易中心。

②世界主要贸易体(商人)变化。图1:以阿拉伯、意大利、中国商人为主。图2:以西欧国家商人为主。 (8分,每点4分,含观点和论述。其他观点论述合理亦可)

(3)世界从分散走向整体;经济全球化趋势等。(任答一点得2分,其他答案言之成理亦可)

【解析】 第(1)问,新航路开辟于16世纪前后,而阿拉伯数字于12世纪由阿拉伯人传入欧洲,因此只能通过新航路开辟前的商路;原产于美洲的玉米、马铃薯是在16世纪伴随着殖民活动传入欧洲的,传入我国则更晚,因此玉米、马铃薯是通过新航路传入我国的。第(2)问为开放性设问,可从贸易中心、各大陆之间的联系、贸易主体、殖民情况等角度进行回答。第(3)问,实际是考查新航路开辟对世界历史发展趋势的影响,结合地图和所学知识回答即可。

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