一、 思想上：加强学习，提高修养。
我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务，做好笔记，并撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要求，我认真学习新的教学理念，用它指导教学实践。在新课程改革中转变自己的角色，用中小学教师职业道德规范严格要求自己，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。学习点击陶行知并写读书笔记。在工作中，我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇，与同行交流探讨教学经验，学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案。感受到：在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。
二、 在教育教学方面：敬业爱岗，严格治校任教。
认真学习数学大纲，准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念，并在网上收集相关资料，结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学，对数学产生兴趣，积极参与到教学活动中，自主学习。我主要从以下几个方面做起。
首先，准备上课。备课是上好课的先决条件。首先学习大纲，掌握大纲要求，结合中学生的心理和认知水平设计教学方法和策略，认真编写教学计划。第二，做好每堂课的学习，努力做到效率高达45分钟。尝试创设问题情境，从学生熟悉的事物开始，激发学生的学习兴趣。努力讲得仔细，多练习。教学生学习方法。在实例讲解中，尽量多方位、多角度讲解，发展学生思维，拓展学生知识，培养学生举一反三的能力。加强学生的数学能力。第三，做好课外辅导工作。教师需要做好辅导工作，因为他们在课堂上讲得很好。做好尖子生的推广工作，也做好学习困难学生的指导工作。我经常利用自己的休息时间辅导学生，从不比较个人得失，做好作业批改，做到满堂满堂。教好学生，让学生成功，是每一位教师的愿望和荣誉。
作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。
在工作中，我认识到学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断的学习和实践中不断提高我的教育教学水平和教学管理水平。在学校，以开放的心态和主动性向年轻教师学习信息技术，丰富教学手段，征求领导意见，使他们的教学语言更加严谨。虚心学习，不问问题，及时消化，吸收他人精华，在教学实践中不断总结和改进。平时，我们也注重
向身边的书本和经验丰富的老师学习，提高课堂教学水平。这学期，我不仅在专业能力上有所提高，而且在教育教学方面也有所提高。 三、工作上，能够以大局为重，从不计较个人得失
当你的工作需要你的时候，你没有理由拒绝。开学时，初中数学老师高德刚先生离开了。没有人愿意接受它。出于各种原因，每个人都接受了它。学校领导找到了我。我也很无助，因为我身体不好，我的孩子上了初中，家务负担很重。在这种情况下，我还是选择了上初中数学课。既然你接受了，那就意味着付钱，因为初中一、三年级的教学增加了备课、批改和指导的工作量。面对克服各种困难，你必须听别人的讽刺，说你愿意接受，听别人的讽刺。在这种情况下，只有努力学习，你才能不辜负学校领导、学生和家长的期望。 四、今后努力方向
在领导和老师的大力支持和帮助下，虽然我这学期的工作取得了一些成绩，但在平时的工作中还有很多地方需要改进，理论知识不足，计算机知识进步缓慢。文化知识有待进一步加强，尤其是理论和专业水平有待不断提高。进一步提高自己。继续以实际行动一步一步做好工作,做到有热有光。认真落实学校教育教学计划，转变观念，积极探索和改革教学，将新课程标准的新理念、新理念与数学课堂教学的新理念、新理念相结合，营造和谐的教学课堂，让学生在轻松愉快的环境中学习。
幼儿教师个人及自评，不知不觉又到了20xx年的末尾，现在大家都在准备书写一年的工作总结!作为一名幼儿园老师，我们应该怎么做好个人总结?以下是：幼儿教师个人总结及自评，欢迎阅读! 幼儿教师个人总结[1]
随着一张张的日历被撕落，转眼间一学年结束了。
在这些日子里，有许多事情值得记住，回顾今年的教育过程，我仍然有一个新鲜的记忆；
一、思想政治方面：
我能认真贯彻党的教育方针政策，落实教育程序，全心全意为孩子和家长服务。 积极参加政治学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人。 服从分配，认真负责班级工作，努力做到求实、求实、创新。 以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步、爱和奉献，以耐心、爱、公平和尊重对待每一个孩子。 二、教育教学方面：
学前班一学期的学前班儿童对这个年龄段儿童的心理、生理特点以及在各个领域应达到的目标有很好的了解，并能在日常生活中严格认真地贯彻执行。 我从没带过幼儿园孩子，一切都是从头开始的。
结合他们的年龄特点，在儿童与儿童的衔接工作中，根据本班儿童的实际发展水平和儿童全面均衡发展的理论基础，按照开放教育的理念，以挖掘儿童潜能为教育模式，以儿童的经验、能力、兴趣和能力为出发点，在课程整合理念、教材生活和教学活动的指导下，以主题整合的形式，将各个领域的学习联系起来，公园内外的活动将得到同等重视，让孩子们在与环境中的人、物、物的互动中获得各种体验，在生活中学习，在成长中成长 本学年主要以基础知识教学为主，我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程，开学初我首先了解孩子大班学习情况，根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划，主要包括拼音、汉字等方面的教学内容安排，其次再在周计划中制订了关于音乐，舞蹈等方面的计划。
在教学中，我没有遵循孩子们以前接受的单调的教学方法，让孩子们不断重复机械抄袭和枯燥的阅读。
我注重实物教学，游戏教学，采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学，让幼儿在轻松愉快中学到了知识，达到了事半功倍的效果。
我的新教学方法慢慢地被父母接受，并最终赢得了父母的赞扬。
一年下来，孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西，还养成了一些良好的学习习惯，家长们看在眼里，喜在心里，我从家长们的神情中，目光中，语言中，读出了这一切。 我得到的既不是钱，也不是丰富的物质。我只是得到了一些认可，但我认为这已经足够了。
另外我还学习了新操，对孩子进行系统的教授，让他们感受到一种新的早操形式，不再只是单纯的做一些模仿小动物的操，结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作，幼儿在这种形式下积极参与学习。 在游戏中与孩子一起快乐成长。 大大丰富了幼儿的学习、生活。
经过这学期的学习和生活，大多数孩子养成了良好的日常生活习惯，学会了做自己的事情，学会了互相帮助，谦虚和合作。 能够帮助老师做一些力所能及的事情。
孩子们在日常生活和学习中养成了良好的学习习惯、饮食习惯、卫生习惯和身体素质。
这点也得到家长的肯定。
在与孩子们日夜相处的学习和生活中，我与他们形成了深厚的感情。孩子们经常用吃的或玩的东西来奉承我。当我累的时候，他们会向我打招呼，甚至打我的背。每当我感到温暖的时候，他们是那么的天真、可爱、纯洁和温暖。 我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使! 三、 安全教育
安全教育是每位教师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人身安全，也是每位教师的责任和职责，让家长放心，幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
例如：不要吞咽异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要吃陌生人的东西，不要与陌生人同行，遇到危险时大声呼救。 不带不安全物品到班上。
我还加强了对一天活动各个环节的管理，加强了对孩子日常生活的管理，实现了人与人之间的心灵沟通。
因此本班无以外事故发生。 但我也必须让警铃一直响着。
四、关注家园互动，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴 平时要热情对待每一位家长，注意与家长的沟通。
接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。
让家长参与公园的活动和环境布局。
家长对班级的工作支持度高，能积极参与其中，乐意为班级孩子多做贡献。 这样我就可以进行有针对性的幼儿教育，同时也促进我遵循父母的相互理解，建立合作伙伴。
总之，这一学年来的工作非常忙也非常累，但却让我更加感受到了生活的充实带给我的幸福与快乐!
幼儿教师个人总结[2]
时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年，八年中，在园领导的信任和鼓励下，在各位老师的帮助和支持下，让我成长，进步，收获了不少。
在过去的八年里，我和老师们一起送行，迎来了一批可爱的孩子。总结过去，展望未来。以下是我的工作总结： 一、师德修养方面 美德是老师，身体是榜样。
师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德，爱岗敬业，以满腔的热情投入幼儿教育，从徳中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪，这八年来，回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程，经历各种学习，可以说师德认识有了提高，更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标，我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养，工作中不迟到不早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心请教和学习，可以这样说：什么样的教师就培养什么样的学生。 育人的关键在于师德。 二、教育教学方面
XX年3月，我正式入职，成为一名真正的学前教师。我将理论与实践有机结合，在教学中不断积累和总结教育教学经验，与同事沟通，探索新的方法和方案。
生活中我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子，看到家长把孩子放心的交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值好意义。
我每天都以平和的心态和饱满的情感真诚地对待每一个孩子，摒弃名利的追求，轻视和畏惧沉重的事情，以平常的心态和快乐的心情做真实的事情。 我和孩子打成一片，成为孩子们的好朋友。
在教学中，我也对自己的工作表现感到满意和不足，但无论如何，我需要自己脚踏实地的工作和现实生活。
我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短，为做好教学工作，我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。 在教学方法上，要不断反思总结，努力实践。
在幼教工作中，我非常热爱自己的幼教事业，热爱本职工作，热爱每一个孩子，用爱心、耐心让孩子喜欢我，愿和我交朋友，只因这八年来，我尊重每一个孩子，以为我知道
每一个孩子都渴望得到老的爱和尊重，我与孩子平等相待，不随便喝斥孩子，把爱传递给孩子，把孩子看重，他们才会尊重老师，喜欢老师，才会愿意学习老师传授他们的各项知识。
八年的学前教育提高了我自己的素质和意识。在教学中，我结合《纲要》不断探索、学习、领会精神，树立新的教育理念，尊重每一个孩子，努力根据孩子发展的需要，为孩子提供一个可发展、可探索的环境，不断把新思想,新教育形式融入实际行动。 三、自我完善与发展
我积极学习各种教育理论，阅读相关书籍，充实自己，以扎实的理论指导工作，更好地开展教育教学。 四、反思和总结
教育是一种广泛的精神知识，没有明确的学习方法。面对雪上加霜的教材和网络带给我们的丰富信息和经验，我们必须把握一件事：让孩子真正在快乐中学习和发展。 做教师难，做幼儿教师更难。
但我想我能感受到别人在我努力工作中感受不到的乐趣------那是童年的乐趣。 这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的童年! 幼儿教师个人自我评价[3]
时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。 在过去的五年里，我和老师们一起送行，迎来了一批可爱的孩子。 总结过去，展望未来，以下是我的工作总结： 一、 师德修养： 德高为师，身正是范。
师德是教师的灵魂。作为一名幼儿教师，我们应该以德治国，培养良好的师德。 爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。
我从事学前教育已经五年了。回顾我的经历，我有一个从浅到深，从片面到全面的过程。
经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。 敢于解剖自己，分析自己，正视自己，认真发现自己的缺点和不足，不断提高自己的素质和修养。
工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。
跨世纪需要培养高素质人才的基础是以良好的幼儿教育为出发点。幼儿教师的言行和教育质量将直接影响到未来中小学和大学的学习质量和综合素质能力。
人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 二、 教育教学：
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。
在教学中，我也对自己的工作表现感到满意，但不管怎样，我都需要稳定地工作，做一个真正的人。
作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。
为了做好教学工作，我认真制定教学计划，做好每一位老师的课堂报告，并根据孩子的特点设计教学活动。
在教法上，不断反思与总结，努力实践。
我的每一次报告课，校长和老师们的点评和鼓励已经成为我对未来课堂的渴望和成功。 只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在学前教育工作中，我非常热爱学前教育事业，热爱自己的工作，爱每一个孩子，用爱心和耐心让孩子喜欢我，愿意和我交朋友。
五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。
在教学中，结合《纲要》，不断探索、学习、领会精神，树立新的教育理念，尊重每一个孩子，努力根据儿童发展的需要，为儿童提供一个可发展、可探索的环境，不断将新思想和教育形式融入我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面 ：
我积极学习各种教育理论，阅读相关书籍，充实自己，以便在扎实的工作理论指导下更好地开展教育教学。 四、反思和总结：
教育是一门博大精深的知识，没有明确的学习方法。面对雪花飞扬的教材和网络带来的丰富信息和经验，我们必须把握一件事：让孩子真正在快乐中学习和发展。
做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。
这一切都是值得的，因为我会有一个美好的童年 幼儿教师个人自评【4】
时光飞逝。不知不觉中，我在学前教育岗位上挣扎了五年。从走出学校到工作，在所有老师的帮助和支持下，在幼儿园领导的信任和鼓励下，我取得了很大的成长、进步和收获。
五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。 总结过去，展望未来，以下是我的工作总结： 一、师德修养方面 ：德高为师，身正是范。
师德是教师的灵魂。作为一名幼儿教师，我们应该以德治国，培养良好的师德。 爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。
我从事学前教育已经五年了。回顾我的经历，我有一个从浅到深，从片面到全面的过程。
经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。 敢于解剖自己，分析自己，正视自己，认真发现自己的缺点和不足，不断提高自己的素质和修养。
工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。
跨世纪需要培养高素质人才的基础是以良好的幼儿教育为出发点。幼儿教师的言行和教育质量将直接影响到未来中小学和大学的学习质量和综合素质能力。
人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
二、 教育教学：我毕业于XX湛江幼儿师范学校。我三年的正常生活锻炼了我扎实的基本技能。入职后，我将成为一名真正的幼儿教师，理论与实践有机结合，在教学中不断积累和总结教育教学经验，与同事沟通，探索和研究新的方法和方案；在我的生活中，我与孩子们相处融洽，成为他们的好朋友。
在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
作为一名缺乏教学经验的教师，我经常咨询其他教师并观察他们的教学活动，以应用我所学到的知识并相互学习。
为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。
在教学方法上，要不断反思总结，努力实践。
我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励， 成为我对以后上课的渴望与成功。
只有在不断的批评和表扬中，我才能不断进步。
在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。
五年的学前教育提高了我自己的素质和政治意识。
在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、 自我完善与发展：积极学习各种教育理论，阅读相关书籍，充实自己，在扎实的工作理论指导下更好地开展教育教学。
四、反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。
做一名教师很难，做一名学前教师更难，但我认为在努力的工作中，我能感受到别人感受不到的乐趣，那就是童年的乐趣。
1、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
2、人际关系：具有组织、反应、协调、沟通能力，与领导、同事关系融洽，善待他人，善于交朋友，学前教育能广泛赢得社会各界的支持。
3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4.专业知识：掌握幼儿教育学和心理学的理论，并能在实践中灵活运用。 有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。 5.工作能力：能熟练引导孩子有计划、有组织地开展活动。
6、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
7、主动性和独立性：具有丰富的创造力和想象力，经常提出机智巧妙的问题解决方案，有良好的意见和系统的计划，能够在不依赖领导和同事的情况下找到解决困难的方法。 8、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
9.总结和表达能力：具有较强的口头和书面表达能力，能有效地向同事和领导提出建议，能在与儿童交谈时使用富有哲理和生动的语言，内容丰富，富有吸引力。
10、理论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文 教师年度个人评估和自我评估[1]
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结 一、 思想工作
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，我们有勇气解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
二、 教育工作方面
这学期，我作为一名一年级的语文教师工作，拥有大量的班级，面临着新课程改革。 面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
有鉴于此，我在积极参与教育局举办的新教材培训的同时，谦虚地向兄弟学校有经验的老师和同龄人寻求经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，在做好教学工作的同时，我也非常注重教学经验的积累。有了它，我会及时把它写下来，并与同事沟通。本学期，我撰写了一篇综合性活动案例《花海中的飞翔》和论文，并多次参加市级交流、奖项和出版物。 三.遵守纪律方面
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，并主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,他勤俭,勤劳,待人诚恳,热爱学生,人际关系融洽,从不无端争吵,按照人民教师的要求规范言行,在综合素质和能力的培养上从不懈怠。 四、业务进修方面
随着新课程改革对教师专业能力要求的提高，除了教学之外，我还花时间自学汉语本科课程，积极培养各种现代教育技术，初步掌握了多媒体课件的制作。 教师年度考核个人总结及自评【2】
今年，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚决贯彻党的路线方针政策。 教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。 服从学校的工作安排，不断改进工作。
遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
在教学方面，我可以继续注重专业知识的学习和知识的更新，锻炼我的基本教学技能，如口语、普通话、板书等。
教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。
能积极参与教学和科研活动，多次承担学校公开课和实验课的任务。 能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。
在过去的一年里，我积极服从学校领导的分配，积极挑起管理学校食物这项最艰苦、最累的工作，以及工会和少先队员的工作。此外，我还在五年级担任班级事务和语文教学。 从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
在教学和课堂工作中，我虚心请教老教师，积极参加教研活动，认真学习新课程标准，理解新的教学理念，转变角色，微笑走进课堂，注重学生的全面发展。 认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我上的课的整体风格发生了很大的变化，学生的成绩也得到了提高。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在今年的工作中，我以党员和教师的双重标准严格要求自己，受到了学校领导、老师和学生的高度赞扬。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
其主要缺点如下：一是理论知识的学习仍然缺乏，存在懒惰思想；第二，虽然他们学习很努力，但是他们的个人能力需要提高，学生的成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
个人和自我评估可以不断反思自己，提高自己的能力。20XX和自我评估由小编为您编写。我希望这对你有帮助。
篇一：20xx个人工作总结及自评
本学年以来，在县教育局和学区中心学校的重视和全体教师的共同努力下，我校高度重视师德师风建设，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得重大进展。现在，我将自己对师德和师风的学习总结如下： 一、思想认识
在政治思想上,坚持学习,努力提高思想政治素质,学习教育法和师师师法,严格要求自己遵守中小学教师职业道德规范,遵守社会公德。以忠于人民教育事业为最高美德,时刻激励自己,勤奋工作,自觉服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,以学教和行为示范的要求约束自己,，成为家长认可、学生喜爱、学校放心的三满意教师。平时，我经常进行自我反省，总是严格要求自己，发现不足，努力塑造一个好老师的形象。 二、学习教育阶段
在学校的统一安排下，学习教育活动采取相对集中学习和个别学习的形式。学习教育的主要内容除有关政治理论外，还着重学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。 三、对照检查阶段
控制检查阶段的主要任务是在提高认识的基础上,认真研究,揭示问题,找出主要矛盾。通过教师之间的谈心，我深化了师德教育，根据自己的过去，检查了工作中的许多问题和不足，与教师畅谈，并通过学校举办的师德与师风研讨会，开始了自我反省和自我批评。我是诚实的，愿意接受老师的批评，认真分析问题产生的原因并加以纠正，以便开展今后的工作。
四、整改提高阶段
针对自控检查中发现的主要问题，有针对性地制定和完善相关规定，使师德师风建设逐步走上规范化、制度化的轨道。针对师德师风方面存在的突出问题和热点问题,提出整改意见,接受教师监督检查,力争较强的问题得到明显改善,师德师风整体状况得到明显改善,，改善工作和生活中的缺陷，调动他们的积极性和主动性。 五、今后努力的方向
一,加强学习,切实提高思想境界和工作水平。
2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。 三、振奋精神，以百倍的精力投身社会主义教育事业。
4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。 五是要树立四个意识
(1)树立育人先做人，正人先正已的意识，要求别人做到自己坚决要做到。
（2） 确定学校里没有琐碎的事情，并对人们进行一切教育。老师们没有小部门意识，到处以身作则。他们以教书育人为己任，为学生和教师树立了榜样。
(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。 （4） 树立主人翁意识，以学校为家，以教学为产业，兴盛学校，兴衰学校。 6、积极调整心态，正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
通过学习，我知道作为人类灵魂的工程师，我必须有高尚的道德品质，对学生有母爱，做一名学生喜欢的好老师。
篇二：20xx个人工作总结及自评
在繁忙的20XX年，我们悄悄地向我们挥手告别。回顾过去一年的工作和思考，我有很多感触。一年来，我们在“三个代表”重要思想的指导下，深入贯彻落实科学发展观，统一思想，迎难而上，克服困难。以改革创新为动力，提高部门队伍素质，打造优良作风，努力打造五类部门活动。该部门的所有工作都取得了很大进展。我今年的想法和工作总结如下：
一、思想方面
一年来，在公司领导的带领下，通过自己的不断努力，他们克服了困难，克服了困难。我们在思想和学习上都取得了很大的进步和收获。思想上坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，自觉遵守各项法律法规和公司规章制度。在学习中，我们要认真学习党的科学理论，不断提高我们的实际工作能力，认真学习公司的管理规范，积极进行创新，增强社会公德意识，自觉地把我们的行为看成是具有社会责任感的，是干净的，远离不公正的财富，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于社会的人。 二、工作方面
认真负责地对待工作，乐观向上，善于沟通，团结和谐部门人员，注重团队精神。善于学习，多层次参与教育、学习和培训，不断提高工作能力和综合素质。深入一线，服务客户，解决难题，注重工作细节，不断提高实施能力和运营水平。能吃苦耐劳，敢于挑战，努力提高工作效率，精通word文档、excel工作表、PowerPoint演示文稿、CAD平面图等。在今后的工作中，我会及时总结自己的经验和不足。我将以充沛的精力努力学习，努力工作，不断提高工作能力，与企业同步发展。 篇三：20xx个人工作总结及自评
一年来,在各级领导的支持和培训下,我的思想和工作方法有了很大进步,对问题的处理和处理逐步走向全面。我今年的想法和工作总结如下： 一、认真学习，努力提高
时代在不断发展变化,我们的工作也在随着时代的变化而变化。满足工作需要的唯一途径是加强学习。一年来，我首先认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的科学发展观。努力提高理论水平,用正确的理论指导工作实践,引导自己树立坚定的信念和正确的世界观,人生观,价值观。二是认真学习党的十七大精神，明确工作方向、目标和任务，紧跟时代潮流，在思想和行动上与党组织保持高度一致。三是努力学习各种与工作有关的知识，使他们在工作中不落伍、不
落伍，更好地胜任本职工作。通过学习，他们的思想素质、道德素质和工作能力都有了一定程度的提高。
二、脚踏实地，努力工作
在过去的一年里，我尽职尽责，努力工作。首先，熟悉自己的业务并进入角色。我的工作时间不太长。虽然我在大学里学的是房地产营销，但我仍然缺乏实践经验，需要积累实践经验。为了更好地完成工作，我认真学习了相关专业知识，从最基本的项目概述到房地产的基本知识，再到如何接待客户、如何让客户产生消费欲望、如何为客户计算贷款等一系列专业知识。对领导交办的事项，要认真对待，及时处理，不得拖延、拖延、敷衍。同时，我总是提醒自己要注意形象。销售办公室直接与客户面对面沟通，所以他们总是注意自己的言行举止，给客户留下良好的印象。一年来，在领导的关心帮助下，在各部门同事的相互帮助下，在全体员工的共同努力下，我们的工作有序开展。 三、端正作风，摆正位置
在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，把工作做好。对于工作，我们努力用最少的时间，尽最大努力。在生活中,要坚持正直,谦虚,朴素的生活方式,端正立场,尊重领导,团结同志,平等相处,诚实待人,正确处理与领导,同事的规模和程度的关系,，重原则轻作风,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
同时我也明白，自己还存在许多不足，由于自身经验太少，缺乏实践，所以工作中有些时刻处理的还不太妥当。我会在今后的工作学习的过程中通过不断探索去提高自己，努力创新，不断进取，争取把自己的工作做得更好。
总之，在过去的一年里，通过努力学习和不断探索，我们收获了很多。今后,我们将继续加强个人修养,加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下自身工作的需要,扬长避短,努力工作,克服困难,克服困难,树立良好的工作形象。我坚信，只要你努力工作，你一定能把工作做好。
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