一、指导思想:?
家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,丰富现代幼儿园管理制度,与形成教育合力,提升幼儿园的办园水平,促进幼儿健康快乐成长,实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作,推行“家长志愿者进幼儿园”,建立良性的幼儿园与家庭互动机制,打造“高质量”教育。?
二、活动原则:?
1、自愿参与,无私奉献。不管是加入家长志愿者组织,还是参与志愿者服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。?
2、立足本园,以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本园实际自主开展志愿活动。?
3、充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义,充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。?
4、各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。
三、活动内容:?
(一)幼儿园环保手工服务队:参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。?
(二)幼儿园大型活动服务队:家长志愿者走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织幼儿,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。?
(三)特长资源家长服务队:以特长资源家长为代表,协助、支持幼儿园特色教育发展,家长志愿者进课堂,为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动,促进幼儿园协调、全面、有效发展。?
四、活动流程:? (一)活动前期准备。
1、家长志愿者招募:利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息,根据信息回复内容统计家长志愿者名单,确定招募的人数。
2、家长志愿者安排:本次活动的服务天数为一学期,定期开展相关的志愿者活动,具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。??
3、活动物资准备:所需活动物资有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。??
(二)活动正式进行。?
1、提前一天通知相应的家长志愿者按时到场。??
2、向家长志愿者发放工作牌、袖章和旗帜,并布置活动任务。?? 3、对活动现场进行拍照,当天活动结束后,回收活动物资。? (三)活动后期工作?
1、登记家长志愿者服务时间。?? 2、收集活动反馈意见和建议。?? 3、做好活动总结及材料上交。 五、评优奖励:?
1、由家长个人提出申请、班级推荐,幼儿园审批同意后产生家长志愿者;? 2、家长志愿者进入幼儿园需穿戴志愿者服务牌和袖章,幼儿园全体教师应同家长志愿者建立合理且良好的工作关系;?
3、幼儿园对招募的“家长志愿者”进行统一的管理并建立义工服务档案,每参加一次活动在个人服务档案后面加盖“志愿者活动”印章。家长志愿者每学期确认一次,可连续担任多次义工,每学年评选出“优秀家长志愿者”。
4、学期末评选出的“优秀家长志愿者”将对班级进行加分,将纳入“先进班级“考核。
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