一、学生情况
本年级有学生67人,其中一班33人,二班34人。从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生语文基础知识比较扎实,有较好的学习习惯,能自觉完成老师布置的各项作业。且有少部分学生语文学习成绩突出,平时有较强的求知欲,积极利用课余时间向书本以外的领域探索,显然一本语文书已满足不了他们的需求。但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,学习被动。基于以上情况,要提高整体成绩,还需付出艰辛的努力。
培优对象:
一班:徐小芸 刘金强 马意帆 朱青青 肖桂
二班:陈 静 张瑞雪 吴小敏 朱清清 谢园
辅差对象:
一班:杨文阳 魏明珠 潘诗琪 贺温宝 杨彩青
二班:吴江 王远芳 杨怡霏 程明杰 杨顺杰
二、目标任务:
1.培养优生自主自觉学习,主动拓宽知识面的学习习惯,发挥其榜样示范作用;
2.巩固并提高中等生的成绩,让他们向优生发展;
3.让学困生树立学习的自信,克服自卑的心理;
4.加强基础知识的掌握,为他们打下牢固的语文学习基础;
5.在班级中形成 赶、帮、超 的浓厚的学习氛围,形成良好的班风和学风。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容