一、选出下列每组中画线部分读音不同的一项。 ( )1. A．cap B．map C．cake ( )2．A．he B．leg C．bed ( )3. C．on B．OK C．home ( )4．A．in B．it C．Hide
二、根据提示给下列单词分类，并将单词抄写在横线上。 foot panda hand table pig arm in behind under bed pen bag chair dog crayon desk:_________________ cat:_________________ pencil:_________________ on:_________________ body:_________________
三、根据图片选择合适的单词补全句子或对话。 map boat under chair toy box
1. The ______ is on the desk. 2. -Is it your new ______ ? -Yes, it is．
3. -Where is my ______ ? -It's ______ the bed.
4. Look! Your cap is in the ______ . 四、给下列句子选择正确的图片。
( )1. My pencil is in the pencil box.
A．
B．
( )2. My mum is on the chair.
A．
B．
( )3. The fox is under the box.
A．
B．
( )4. My cap is on the map.
A．
B．
( )5. The books are on the desk.
A．
B．
五、给下列句子选择正确的答语。 ( )1. Where is the toy car? ( )2. Are you ready?
( )3. Is it in your pencil box? ( )4. Where are you?
( )5. Let's play hide and seek. A．Yes! B．It's on the chair. A．Great! D. No, it isn't. E. Haha! I'm behind you. 六、单项选择。
( )1. - ____ is my ball? -It's in the box. A．Where B．How
( )2.-Is ____ on the desk? -Yes, it is． A．he B．it
( )3. -Is the boat under the chair? - ____ It's on the chair. A．Yes, it is. B．No, it isn't.
( )4. -Let's go home. - ____ A．Bye! B．OK!
七、情景交际。
( )1．你想约同学一起回家，你应该说： A．Let's go to school. B．Let's go home.
( )2．你的尺子找不到了，你可以这样问： A．Where is my ruler? B．This is my ruler.
( )3．同桌告诉你你的尺子在你的书下面，她应该说： A．Is it under your book? B．It's under your book.
( )4．别人帮助了你，你可以这样表示谢意： A．Silly me! B．Thanks!
八、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。
Look at my room(房间)．You can see a green desk and a yellow chair. The desk is very big. There are many things on it-one pink bag, ten books and three rulers. Oh, where is my pencil box? Look! It's behind the desk. ( )1. My desk is green. It's very big. ( )2. There are three books on the desk. ( )3. My rulers are On the yellow chair. ( )4. My pencil box is behind the desk. ( )5. I have four bags.
Unit 4达标作业
一、1．C 2．A 3．A 4．C 二、desk: table bed chair cat: panda pig dog pencil: pen bag crayon on．in behind under body: foot hand arm
三、1. map 2.chair 3.boat;under 4.toy box 四、1．A 2．B 3．B 4．B 5．B 五、1．B 2．A 3．D 4．E 5．C 六.1．A 2．B 3．B 4．B 七、1．B 2．A 3．B 4．B
八、1．T 2．F 3．F 4．T 5．F 【解析】
一、1．A项、B项中画线部分读音为／æ／，C项为/eɪ／，故选C。 2．B项、C项中画线部分读音为/e/，A项为/i:／，故选A。 3．B项、C项中画线部分读音为/əʊ/，A项为／ɒ／，故选A。 4．A项、B项中画线部分读音为/I/，C项为/aɪ／，故选C。 二、desk是家具用品，table（桌子），bed（床），chair（椅子）均为家具用品。cat是动物类名词，panda（大熊猫），pig(猪)，dog(狗)均为动物类名词。pencil是学习用品，pen(钢笔)，bag(包)，crayon（蜡笔）均为学习用品。on是介词，in（在……里），behind（在……后），under(在……下)均为介词。body是身体部位类名词，foot(脚)，hand(手)，arm(手臂)均为身体部，位类名词。
三、map地图．boat船；under在……下；chair椅子；toy box玩具箱。 1．句意：在书桌上。由图可知，地图在书桌上，故在横线上抄写单词map。
2．句意：——这是你的新吗？—一是的，它是。由图可知，这是一把椅子，故在横线上抄写单词chair。
3．句意：——我的在哪里j?——它在床由图可知，船在床下，故在横线上抄写单词boat和under。
4．句意：看！你的帽子在里。由图可知，帽子在玩具箱里，故在横线上抄写单词toy box。 四、1．本题关键词为“in the pencil box”，意为“在文具盒里”，故选A。 2．本题关键词为“on the chair”，意为“在椅子上”，故选B。 3．本题关键词为“under the box”，意为“在盒子下”，故选B。 4．本题关键词为“on the map”，意为“在地图上”，故选B。 5．本题关键词为“on the desk”，意为“在书桌上”，故选B。
五、1．本句询问玩具汽车的位置，回答时应用固定句型“It's+介词短语，”，故选B。 2．句意：你准备好了吗？回答用“Yes.”或“No.”即可，故选A。 3．Is it…？是一般疑问句，用“Yes，it is．”或“No，it isn't．”来回答，故选D。 4．本句用来提问对方在哪里，回答用固定句型“I'm+位置．”，故选E。
5．句意：让我们玩捉迷藏吧。回答时应表示赞同或反对。C项表示赞同，故选C。 六、1．答语意为“它在盒子里。”，问句应是询问某物的位置，用where提问，故选A。 2．根据答语“Yes，it is．”可知，问句应是Is it引导的一般疑问句，故选B。
3．问句询问船是否在椅子下。由对话中“It's on the chair.\"可知，船在椅子上，而不是在椅子下，故此处应做否定的回答，故选B。
4．对话的第一句“Let's go home.”意为“让我们回家吧！”，表示提议。第二句应表示赞同或反对，B项意为“好的！”，故选B。
七、1．A项适用于约同学一起去学校,B项适用于约同学一起回家。根据题目要求，故选B。 2．A项适用于询问尺子的位置，B项适用于表示这是自己的尺子。根据题目要求，故选A。 3．A项适用于询问对方物品是否在书下面，B项适用于描述物品在书下面。根据题目要求，故选B。
4．A项适用于自嘲,B项适用于向对方表示感谢。根据题目要求，故选B。
八、1．根据文中“You can see a green desk and a yellow chair. The desk is very big．”可知，“我”的房间里有一张绿色的书桌，它很大，与题目相符，故答案为T。
2．根据文中“There are many things on it-one pink bag, ten books and three rulers.”可知，书桌上有十本书，而不是三本书，与题目不符，故答案为F。 3．根据文中“The desk is very…There are many things on it——one pink bag, ten books and three rulers．”可知，尺子在书桌上，不是在椅子上，与题目不符，故答案为F。 4．根据文中“Oh，where is my pencil box? Look! It's behind the desk．”可知，铅笔盒在书桌后面，与题目相符，故答案为T。
5．根据文中“There are many things on it-one pink bag, ten books and three rulers.”可知，“我”有一个包，而不是四个，与题目不符，故答案为F。
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