话中秋作文

实用的话中秋作文合集9篇

话中秋作文 篇1 中秋节到来的那一天，全家上下喜气洋洋的。而我，就无聊地坐在沙发中央等着晚上看月亮。可看月亮是晚上啊，现在还是白天呢！我失望地望了望天空，然后又低头看了看餐桌上大大的月亮似的月饼。一个想法从心底油然而生，我可以去问奶奶。

“奶奶，你小时候看过月亮吗?中秋节的月亮是什么样的呀？”奶奶半眯着眼睛想了想，用布满皱纹的手推了推眼镜，随即用另一只手握了握我的手说：“我们小时候住的都是平房，房子前面有一个院子。到中秋节的时候，我和弟弟妹妹就拿着一个小板凳到院子里坐着。我们仰望着天空，星星点点的月光倾泻下来，像纱一般笼罩了整个世界。白玉盘般的圆月挂在雾蒙蒙的星空中如明灯一般地闪烁着。”待奶奶说完这句话，眼中有点点泪光闪动着，如那圆月一般。

听完奶奶的话，怀着激动的心情，我又跑去问爸爸同样的问题，只见爸爸对我说：“月亮啊！不就是圆圆的高挂在皎洁的夜空中嘛？”听了爸爸剪短的几句话，虽然简单，但我已经想像出了那幅关于月亮美丽的画卷。那柔情的月亮洒在了每一个人身上，洒在爸爸的童年生活上，给他们披上了一层神秘的纱。

晚上，我坐在小凳子上，看着窗外的天空。月亮并没有露出脸来，而是躲在济南浓浓的雾霾后面。这时，电视里转播着卫星拍下的月亮，圆圆的，散发着白色的光。而这些用我们的眼睛却看不到了。

我忽然想起奶奶说月亮是柔美的、迷人的，爸爸说月亮是皎洁的、如玉盘一般的，而我只能说在卫星拍摄下的月亮是迷人的。好像，这个世界在无声地改变了什么

话中秋作文 篇2 农历八月十五是一年一度的中秋节。这一天早上，我们一家人早早地就起来了，一起欢度中秋。

“奶奶月饼怎么做？”我好奇地问，也开始要做月饼了。“那我们来做苏式月饼吧！首先，倒入面粉加些冷水加些色拉油，注意不要太多，要把面粉揉均匀。再用擀面杖擀开，变成一个圆形。接着，用猪油涂上一层，卷起来变成条状。然后，再用擀面杖擀开，变成一个圆形重复三次，最后一次的时候变成条形把它弄成一个

一个圆包上豆沙，压扁。”“豆沙怎么做？”“把红豆煮开烂，再放在篮子里洗，把皮留下。然后，把剩下的放在布袋里把水挤掉，就是豆沙了。最后，豆沙要放在锅里放入猪油、白砂糖，搅匀豆沙就完成了。”说完，我就按照奶奶说的做，果然真成功了！

夜晚，一家人吃好团圆饭，坐在庭院里：有的聊天、有的做游戏、有的赏月、有的吃月饼，还的去小溪边捉小鱼打水漂了。要问我月饼有什么馅儿的？那可多了！豆沙的、肉的、五仁的、蛋黄的、水果的等等哇，好漂亮的月亮啊！月亮就像一个大圆盘，很明亮，很美丽。照射在大地上，花朵添了几分幽香，添了几分姿色。照在菜园里为菜儿们加油，更加茁壮成长。一阵风拂过，我仿佛看见一位仙女和一只小兔子，是嫦娥和月兔吗？不知道。

床前明月光，疑是地上霜每当到中秋节，一个团圆的日子，家人们在此一聚，有说有笑的时候。可曾想过那些还在自己岗位上工作的人吗？

话中秋作文 篇3 “明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”每当听到苏轼的这首《水调歌头中秋》，我便想起了中秋节。

每年的农历八月十五，是我国的传统节日中秋节。这天晚上，我们一家人都会围坐在一起赏月吃月饼。

今年的中秋节又到了，妈妈早已在葡萄藤下摆上了桌子，桌上放上了月饼、花生、瓜子、苹果等水果糕点。晚饭后，我们一家人坐在围坐在葡萄藤下，大人们说说笑笑，聊聊家常。孩子们一边吃着零食，一边玩耍打闹，好不惬意。

玩累了，我就静静地坐在藤椅上，望着天上的月亮出神。今天的月亮圆圆的像个大玉盘，一阵风吹过，凉凉的风里还夹杂着桂花的香气，都说“桂子花开，香飘十里。”桂花香的浓郁，似乎把一切都浸在了这香气里，几片微云遮住了月亮，不一会儿又飘走了，月光静静地洒向大地，大地上的一切朦胧柔和了许多。少了阳光下的硬朗，多了些月光下的妩媚。“每逢佳节倍思亲。”我多么希望全天下的人们都能像我们家一样团团圆圆，快快乐乐呀。“但愿人长久，千里共婵娟》”我不禁又轻声吟诵了起来。

话中秋作文 篇4 中秋之夜，凉风习习，一轮皎洁的明月挂在天空。我坐在院子里，望着那轮明月，顿时遐想连篇・・・・・・

妈妈端出了月饼和水果一家人高高兴兴的一块儿赏月，吃月饼。此时，我忽然理解了古人：“举头望明月，低头思故乡”的情怀。月圆之夜，能和家人团聚，共

享天伦之乐，实在是件幸福的事啊!怪不得远离故乡的游子都会与月儿有不解之缘。

“至正月十五夜，天色晴朗，星月交辉，六街三市，竟相热闹”。大街上热闹非凡，处处洋溢着全家团圆带来的幸福气息。

然而，我又想起了另一句诗：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在这万家团圆之时，一定有不少的人身在他乡，职守岗位不能与家人团聚。但是，你们不要太伤感，在这月圆之夜对着月亮，诉说你的相思之情，相信你的家人一定能感受得到!

从前，传说月亮上有嫦娥、有玉兔，到了中秋，嫦娥就奏乐、跳舞。玉兔的磨药声也在为她伴奏。可是，自从第一颗探月卫星发射后，人们就知道其实月球上十分荒凉，没有任何人与生物。但是，我依然想象月亮上有一个广寒宫、有嫦娥、有玉兔，还有吴刚挥动着阔斧奋力的在砍着一颗桂树・・・・・・

“文文，过来吃石榴”，妈妈的话打断了我的思绪・・・・・・

中秋月儿圆，象征着团聚与幸福，无论是只身在外的，还是一家子正在团圆的，愿都能共享这份甜蜜。俗话说得好：“但愿人长久，千里共婵娟”!

话中秋作文 篇5 明天就是一年一度的八月十五中秋节了，可是我一直很想知道为什么八月十五是中秋节呢？为什么中秋节要吃月饼呢？带着这些疑问，我和妈妈一起到网上查找关于八月十五的相关资料。

八月十五的月亮比其他几个月的`月亮更圆，更明亮，中秋节又叫做“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的

话中秋作文 篇6 每年中秋节，我们一家人饭后常常围坐在奶奶家院子里的石桌边，遥望着那玉盘似的圆月，闻着若有若无的金桂香，品尝着石桌上摆放的莲蓉蛋黄月饼，津津有味地聊起嫦娥与玉兔的动人传说。

我那时小，喜欢把故事信以为真。记得有一次，我和姐姐经过菜市场，看到一个大笼子，里面装了几只小兔。天生喜欢小动物的我不由地停在那里，开始逗弄起几只兔子。就在这时，我的目光被一只小兔子牢牢地吸引住了。她毛色纯白，没有一丝杂质。更特别的是她是个“小淑女”。当别的小兔都在抢食，玩耍打闹时，她只是安安静静地看着我，偶尔轻晃一下她的小脑袋。我看着看着，突然想起了那个传说。莫非这就是嫦娥姐姐的玉兔！我兴奋地抱起她，走向饲养她的主人。“叔

叔，这是玉兔啊！”那位叔叔笑了笑：“小姑娘想象力真丰富。”我一听被夸了，更加高兴：“叔叔，我给你讲个故事”可还没开口，我就被姐姐拉走了，心里十分遗憾呢！

现在回忆当初，竟情不自禁地笑出了声。夜，已深了，我悄悄进屋，不想破坏如此恬静的美。“嫦娥姐姐，你好吗？你的玉兔好吗？”我对着月亮默默地说。

话中秋作文 篇7 农历八月十五，是一年一度的端午节，这一天有许多人都早早的吃完饭，到公园赏月。我却不同，我过了一个十分有趣的中秋节。

今天，我和爸爸妈妈一起到了羊城―广州，这一天晚上，我们坐船在珠江上赏月。我们坐船游过了第一座桥―海印大桥。据介绍这座大桥也被称为浪漫大桥。过了大桥，便看见被想下雨的乌云遮挡住的月亮，他又大又圆，光线足以把整条船照亮。人们都说：十五的月亮，十六圆。可我感觉十五的月亮是最圆的。我们一路游珠江，过了一会我们看见了亚运会开幕式的体育馆―海心沙。它的形状是正方形，像水立方一样。它的外围有一盏盏漂亮的灯，样子像一座正方形塔。它的下游是新建的猎德桥，那座桥像喜字，我经过的时候，好像在欢迎我们似的。

过了这座桥之后，我们看见了广州最高的电视塔，它的形状像一位有着婀娜多姿身材的人，所以广州人叫他“小蛮腰”，它可以变换各种颜色，有六百米高。上面有中国最高的跳楼机和摩天轮，可以把这座塔叫做是中国最高的塔。返航时还看见了广州最大的博物馆和图书馆。

到达目的地后，我念念不舍的回头看了看，我们参观过的地方，回来写下了这篇作文，来表达我的真实感受。

话中秋作文 篇8 夏天走了，秋天慢慢地来了，我们迎来了中秋节。

商场的月饼很多，五颜六色，有绿色的绿茶味、粉色的桃子味、有白色的椰子味等，琳琅满目，各种各样；月饼有很多形状，有正方形的、圆形的、长方形的、花形的

我去年的中秋节是在奶奶家过的，那一天，家里的桌子边围满了人，桌子上也摆满了菜，大家都开心的吃着，吃完晚饭我和妹妹一起拿着灯笼下去小区里玩，一到下面就看见了很多小孩拿着灯笼在玩，那天我们 还 放 了孔明灯，希望每个中秋节都玩得那么开心。

中秋节有神话传说故事，最熟悉的就是嫦娥奔月了。所以，月饼盒子上有美丽的长袖飘飘的嫦娥。

我喜欢的中秋节是这样的：我和朋友一起过，我们吃完饭可以去一个大草地玩，在草地上一起吃月饼，观赏着月亮，还可以在草地上玩游戏。

我真希望每天都是中秋节啊！

话中秋作文 篇9 大家都知道，农历八月十五是我国的传统节日――中秋节。这不，刚放完三天假，目的就是让我们去过中秋节，见证家人团圆的时刻。

今天语文老师同往常一样，踩着上课铃，夹着几本书迈进教室。我们本以为老师要开课讲题，纷纷拿出习题，前几秒还吵吵闹闹的教室立刻变得安静下来。可是没想到，老师把资料书往讲桌上一扔，从粉笔盒中取出一支粉笔，转生在黑板上写出六个大字――难忘的中秋节。呀，这是要让我们干什么呢？我大惑不解，同学们也在下面窃窃私语，不知在议论着什么。经过老师的一番详解后，我这才明白――这是要让我们作口头作文啊。

老师给了我们五分钟的准备时间，仔细回忆发生在中秋节的难忘故事，构思好作文，一会儿请同学上台来说。我就在下面想啊想，中秋节期间做了什么事呢？哦对，上午去了姥姥家，摘枣、打枣，下午又去了奶奶家，吃火锅、月饼就说“打枣”这件事吧！定好了主题后，我又构思了很久，想着怎样把过程说清楚 短暂而又漫长的五分钟过去了，可是一个主动交流的同学都没有。老师不甘心，又问了许多遍，可还是没有勇敢的同学自告奋勇地与大家分享故事。无奈之下。老师只好随便点名单上的人名，点到谁谁就上。老师的“教棒”在名单上来回“巡逻”，我们的五十二双眼睛都紧紧盯着棒点，生怕指到自己。最终，棒点落到了一个人名上。这个“千百年轮一次”的机遇花落到了王浩强家。其他人见不是自己，便都深呼了一口气，悬着的心垂下来了，紧张的神经也松弛下来了，幸灾乐祸地把目光聚集到王浩强的身上。再看王浩强同学，愣了半天神，呆若木鸡，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起来。

他是笑着走上讲台的。可站在讲台上，他还是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起来。大概笑了有一分多钟吧，王浩强终于调整好自己的心态，严肃起来了，可大家仍是忍俊不禁。王浩强讲述的是他在中秋节包饺子的事。当他说到自己擀的饺子皮是三角形的时候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在台上哈哈大笑。 终于，这段故事在一片笑声中结束了，大家用掌声把他欢送下台。故事已尽，可余笑还未尽，不光笑他的语言，还有他的神色、动作，着实令人发笑。

接下来进行第二轮。经过一位同学“打头阵”后我班同学还是无动于衷，只好又点名了。没想到，老师的棍子又指到了“王浩强”这三个字上，大家又乐了。这次，老师吸取失误，改从下面点了。不要啊，我的名字就写在下面。终于，第二轮的“幸运儿”出现了――任雨杭。

掌声立刻如同鼓点般有节奏地响起。与第一位相反的是，任雨杭先在讲台上静默了一分钟，这才开始他的讲述。他在中秋节那天趁倒垃圾的空儿蹿出去和他同学玩儿去了，直到天黑才回家、说到最后他也不好意思再说了。情节不是很吸引人，内容却饶有趣味。

两轮过去之后，终于有人敢举手了。老师像看到救星一样，立刻点了她。王玉洁信誓旦旦地走上讲台，伴随着一路鼓掌声。她认为中秋节和家人团聚在一起的时光是最令她难忘的，并且是最有意义的。她说的不像前两名同学一样较口语化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇气可嘉。

三轮的“口头作文表达”在我们的一片欢声笑语中结束。上一次作文课要善于观察，留心发现，拥有一双善于发现的眼睛，你才会得到不一样的收获。