九年级（上）语文期末测试卷
（时间：150分钟，满分：150分）
一（24分）
1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）
岁月荏苒，生命如歌。人生岁月中有多少个温謦的真情诗歌在吟诵？那些虽然shùn（ ）息即逝但仍旧湿润我们眼眸的份份情思，那些久远也不会忘记的感人故事，都会在我们的心河慢慢（沉沦、沉淀），任岁月流．失，它们终会在我们的生命中永久地散发着芬芳，使我们有勇气面对人生道路上的挫折与起伏，坚持着心中那份感动与爱，微笑着继续前行。
①给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分） shùn 眸
②找出文段中的一个错别字并加以改正。（1分） 改为
③在括号内选择恰当的词语填写在文中横线处。 （ ）（1分）
2.下面这段文字中两处画线句均有语病，请逐一进行修改。（4分）
①淮安高铁东站综合客运枢纽建筑面积约30万平方米左右。②由高铁站房、站前广场及地下空间、落客平台及进出站匝道、公路客运站、预留市政配套等五个单位工程组成。③按照“零换乘、无风雨”建设。 修改一： 修改二： 3. 阅读名著《格列佛游记》选段，回答问题。（8分）
皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走，海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。
1.“这一次伟大冒险”具体内容什么？（2分）
2.选文中的“皇帝”是哪国的“皇帝”，在这位皇帝的治理下该国内政外交方面有怎样的危机？（4分）
3.文中的“我”是一个什么样的人? （2分）
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4. 诗、文名句填空。（①-⑤题为必答题；⑥-⑨题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。）（8分） 必答题：
① ，君子好逑。《关雎》 ②所谓伊人， ，《蒹葭》
③ ,志在千里。曹操《龟虽寿》
④剪不断,理还乱,是离愁, 。李煜 《相见欢》
⑤《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，巧妙地写出了边塞特有美景的诗句是 ， 。 选答题：
⑥衣带渐宽终不悔， 。柳永《蝶恋花》 ⑦ ，后天下之乐而乐。《岳阳楼记》 ⑧ ,云归而岩穴暝。《醉翁亭记》
⑨小时候/ /我在这头/母亲在那头。余光中《乡愁》
二（66分）
（一）阅读古诗，完成5—6题。（6分）
浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧池台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 5.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”一向为词评家赞赏，请简要赏析。（2分）
6.晏殊《浣溪沙》和马致远《天净沙•秋思》都写秋景，分别营造了怎样的氛围，请结合作品内容分析？（4分）
(二)阅读【甲】【乙】两段文言文，完成7-11题。(20分) （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》）
【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染①翠之工，山岚设色②之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》）
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【注释】①染：染成。②设色：涂色，这里可译为“笼上暮色”。③夕舂：舂读“chōnɡ”，夕阳。
7.给下面句子划分朗读节奏（划一处）（2分） 实 是 欲 界 之 仙 都 8．解释下列加点的词语。（4分）
①答谢中书书 （ ） ②晓雾将歇 （ ） ．．③月景尤不可言（ ） ④安可为俗士道哉（ ） ．．9.将下列句子译成现代汉语。（6分） ①两岸石壁，五色交辉。
②夕日欲颓，沉鳞竞跃。
③湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下。
10．甲文“乐”的情趣主要是什么？（3分）
11.同是借景抒情，陶弘景和袁宏道抒发的情感有什么不同？他们积极的人生态度，对你今后的生活有什么启发？（5分）
（三）阅读下文，完成12—15题。（17分）
网络阅读最大的弊端
①我们这个时代有一个很大的问题，就是网络对于阅读的冲击。我相信，如果排除掉上网浏览信息之类，就剩不了多少真正阅读的时间了。
②当然也有人上网是看电子书，但大多数人是看信息。一个人有必要知道这么多信息吗？信息如潮水一般涌来，绝大多数是和你没有关系的，和你的人生、和你的灵魂是没有关系的。你想一个人整天上网去看那些八卦新闻什么的，知道了这些东西，对你的生活有什么用处啊？一点用处也没有，最多是充当谈资，人家在谈及某某明星的时候，你也能说上两句，其实一点意思都没有。许多人称自己为网虫，整天上网的人真的是挂在网上，像一条虫一样，可是当一条虫有什么好？你要知道，你整天上网，去看八卦新闻，去玩游戏，去聊天，整天干这些事情的时候，你是被动的。你以为你是在主动做这些事情啊？你是被这个网络支配的，是被牵着走的。相反，读书的时候，你是主动的，你要看什么书，怎么看，是受你支配的。
③一个人总是上网，不读书，我认为他是没有文化的。什么叫文化？文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息，它不让人思考。当然如果你素质好，你上网的时候也会思考，但是一个人的好素质是从哪里来的？我相信不是从网络上得来的，而
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是他自己真正读过一点书，有了这个底蕴。这样的人上网不怕，他不会被网络上铺天盖地的信息所左右，所淹没，他有自己的独立思考。但是如果你没有这个底蕴，没有这个积累，你就很容易被网上那些信息的潮流裹着走，失去了你自己。所以我主张一个人一定要读书，你真正读了书，你是有根的，你不读书是没有根的，你没有根就营养不良，不能壮大，就很容易被风吹跑。
④总的来说，在网络化的时代，阅读呈现了快餐化、碎片化、娱乐化的倾向，我希望大家抵制这个潮流。一个人的业余时间已经非常有限了，还是要多读点书，少上点网。上网是会成瘾的，我是试过的，如果你经常上网，一天不上就会觉得好像少了点什么似的。一旦上了就下不来了，鼠标点来点去好像很快乐，电脑一关脑子里一片空白，基本上是这样一个状态。我特别要对青少年说，你们是在网络化时代来到这个世界的，缺乏比较，很容易把上网看作最正常的生活方式，沉浸在里面，没有一点警惕心。你一定要读一些真正的好书，含金量高的书，打好底子，那样你再上网，就会知道网络上许多东西的精神含量太少了，你会觉得没有意思的。
⑤我去过欧洲一些国家，在地铁里，在公园里，在街头的椅子上，你经常会看到一个人拿了一本书，很安静地在那里读，我觉得那真是一道美丽的风景。但是在中国，你很少看到这样的景象。真正意义上的阅读，读书成为生活的必需、精神上的必需，在这个意义上爱读书的人真的太少了。所以，要说全民阅读，我们还差得太远。 （周国平）
12.网络阅读最大的弊端是什么？(4分)
13.文意把握。作者认为什么才是真正意义上的阅读？(4分)
14.请对下面句子加点词进行赏析。(5分)
所以我主张一个人一定要读书，你真正读了书，你是有根的；你不读书是没有根的，你没有根就营养不．．．良，不能壮大，就很容易被风吹跑。
15.本文直指网络阅读的弊端，在网络阅读和纸质阅读中，你更倾向于哪一种？为什么？(4分)
（四）阅读下文，完成16—20题。（23分）
停电一小时
⑴小镇虽然小得如镶嵌在半岛上的一颗米粒之珠，可是它在夜晚绽放的光华却像大都市般璀粲，淹没了天上的群星。而汤姆最烦恼的也正是这一点，特别是在星期五越来越近的时候。他不只一次地跑到镇上供电所找哈利大叔，可是哈利大叔总是说：“不，孩子，那是不可以的！”
⑵作为镇上唯一一个类似孤儿的存在，汤姆唯一的骄傲，就是今年父亲突然找到了他，而且父亲竟然是很
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出名的宇航员。于是，他在一段时间里，不停地和伙伴们炫耀，后来几乎见着谁和谁说：“我爸爸又上天了，他在天上看着我们的小镇！”
⑶汤姆永远记得，自己是因为极度地崇拜宇航员，极度地热爱宇宙星空，才会给航天局写了封信，在信中他诉说了自己的身世和境况，也表达了自己的敬意，还说了自己的梦想。没想到上帝保佑，他的父亲竟然就是在那里工作，而且就是一名宇航员。于是经过一系列的经过之后，汤姆终于有了自己的骄傲。
⑷八岁的汤姆满心地渴望，以后能像父亲那样遨游太空。而周五，是父亲返回地球的日子，在晚上。所以，他想着能在那个时间停上十分钟电，便能看到满天星光，便能看到父亲的返回舱在夜空里如流星闪过。可是哈利大叔不同意停电，汤姆已经想好了，如果实在不行，就偷偷驾一艘小船到海上去。
⑸而关于周五汤姆父亲返回地球的事，镇里人都不知道。汤姆并没有对任何人说，即使去求哈利大叔时，他也没有说原因。也不知为什么，汤姆的心底，总是想着这件事只能自己独自去经历，去体会。他甚至不知道电视上会有直播着陆的全过程，他甚至都已经准备好了小船，只盼着周五晚上风浪不大，只盼那晚晴空万里。
⑹转眼周五就到了，镇上的人们依然忙着自己的事。没人注意到汤姆今天没有在学校，在镇外的海边游荡。天气晴好，看来到了晚上也会万里无云。那艘小船还在隐蔽处泊着，像一颗等待的心不停地起伏。
⑺傍晚的时候，汤姆吃了饭，正沿着街向镇外走。忽然哈利大叔迎面走来，看到他，微笑着说：“哈，孩子，我仔细想了一下，偶尔停上一次电，让大家欣赏一下久违的夜空，也是一件很美妙的事呢！说定了，就是你说的那个时间！”突如其来的惊喜，让汤姆一时呆在那里，回过神来时，哈利大叔只留给他一个温暖的背影。
⑻夜来了，小镇的万家灯火像往常一样，闪烁着一片灿烂。哈利大叔歪在供电所休息室的床上，漫不经心地调换着电视频道。忽然就看到了一个直播节目，正是飞船的回归。虽然哈利大叔在晚报的角落里已经看到了这条消息，也明白了那个孩子的无理要求，可是真正在电视上遇到，还是很有兴趣地看了下去。画面上是刚分离出来的返回舱，有三个人在里面正对着镜头微笑。他嘀咕着：“到底哪个是那个孩子的父亲？”
⑼看着画面，听着解说，而返回舱开始进入大气层。忽然，哈利大叔的脸色阴沉下来，看着看着，他像是想起了什么，突然站起身来，快步走到操作间，毫不犹豫地断开了电闸。顿时，小镇陷入夜的深处，无一点灯火。在黑暗中，哈利低声骂了一句：“他妈的，怎么会这样？”
⑽汤姆在停电的刹那，眼泪就流下来了。他跑到镇外的一个高处，坐在那里，看着满天的星辰，眼睛和心里同样的湿润。茫茫星海，他也不知道父亲是哪一点光亮，在哪里经过。不过，他觉得此刻父亲也应在看着他，看向海岸边上的黑暗处。
⑾这次停电，并不是约好的十分钟，而是整整一个小时。汤姆就坐在那里，仰着头，似乎有个星星猛然闪了一下，便又没了踪迹，他流出的泪又淌回了眼睛。
⑿在无数的询问电话中，哈利大叔终于合上了电闸。他重新打开电视机，直播已经结束，新闻也已经过去。他叹了口气，想着，今晚是瞒过去了，可是明天的报纸，便会全是这次的消息。刚才，他也一直在阳台上看着夜空，努力地去寻找那一颗快要陨落的星星。
⒀停电的瞬间，汤姆刚从一家商店跑出来，商店墙上的电视里，正直播着节目。汤姆一直坐到天明，他知道，父亲回来了。虽然，那并不是他真正的父亲，虽然，那也不是真正的回来，可是他都装作不知道。他站起身，走回镇子，脸上努力地笑着，对每一个人。是的，父亲，依然是他的骄傲。
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16.仔细品味下面的句子，根据括号内的要求回答问题。（4分）
那艘小船还在隐蔽处泊着，像一颗等待的心不停地起伏。（从修辞的角度赏析这句话）
17.从全文看，第③段在文中有什么作用？（5分）
18.有人说，这篇小说表现出浓浓的人情美。仔细阅读全文，分点列出哪些地方透露出人情美。（6分）
19.第⑩段“汤姆在停电的刹那，眼泪就流下来了”，请联系全文揣摩汤姆此时的心理活动用第一人称的口吻写下来。（4分）
20.好的结尾能给人留下深刻的印象，请谈谈小说这样结尾的妙处。（4分）
三 （60分）
21.按下面要求作文。
题目： 在心中流淌
要求:①把题目补充完整，然后作文，②字数不少于600字；③除诗歌外，文体不限；④不许抄袭套
写。
命题人：许礼靖 初审人：袁媛 终审人： 嵇峰
三（60分）
6
200字
400字
7
600字
800字
参考答案
一（24分）
1.（4分）
①眸 móu 瞬shùn ②謦改为馨 ③（ 沉淀） 2.（4分）①约或左右去掉其中一个；建设前加设计标准 3.（8分）
①独自下到海里把敌舰拖到本国港口（意近即可）
②（1）小人国，（2）一是国内党争激烈，二是国外强敌入侵的危险。（或者一是帝国内低跟党和高跟党勾心斗角，二是受到不来夫斯库帝国入侵的战争威胁。）
③格列佛是一个机智勇敢，不畏权势，有外交能力，有正义感的人。
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4. （8分）①窈窕淑女②在水一方③老骥伏枥④别是一般滋味在心头⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开⑥为伊消得人憔悴⑦先天下之忧而忧⑧日出而林霏开⑨乡愁是一枚小小的邮票
二（66分） （一）（6分）
5. （2分）任选一个角度．言之成理即可。可以从“意象”角度赏析，如“落花”这个意象写出了暮春之景表达了惜春之意，“归燕”这个意象表达旧燕归来．时光已逝，物是人非之感． 可以修辞角度赏析，如对仗的工稳，音调谐婉，具有音乐美。 6. （4分）《天净沙·秋思》中的景物“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”，渲染出孤寂悲凉的气氛。晏殊《浣溪沙》中的景物“天气，旧池台，夕阳西下，落花，归燕来，小园香径”，渲染出怅惆、伤感气氛。
(二) (20分)
7.（2分）实 是 /欲 界 之 仙 都 8．（4分）⑴ 书信 ⑵消散(3) 尤其 更加(4) 怎么
9.（6分）
①两岸的石璧色彩斑斓，交相辉映。 ②太阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 ③湖水被染成绿色之美，山岚被笼上暮色之妙，都出现在朝日初升，夕阳还未落山之际。 10．（3分）①作者欣赏山林之美的情趣。②作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。③作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。
11.（5分）表达了陶弘景沉醉于山水的愉悦之情，与古今知音共赏美景的得意之感。②袁宏道借月表达了独到的审美情趣，从而表达出作者不与世俗同流台污、独以自然山水为乐的情感。③示例：生活中遇到困难、失意时要做—个积极向上、乐观豁达的人。
【参考译文】然而杭州人游览西湖，却仅在上午十一时到下午五时这一段时间之内。其实湖水被染成绿色之美，暮烟凝聚在山间之妙，都出现在朝日初升，夕阳还未落山之际，（有了它们）西湖才把浓媚的姿态发挥到了极点。月景之美，更是难以形容。那花的姿态，柳的柔情，山的容颜，水的情意，更是别有情趣韵味，这种快乐只留给山僧和游客享用，怎么能够对那些凡夫俗子述说呢！ （三）阅读下文，完成12—15题。（17分）
12. (4分)网络阅读呈现了快餐化、碎片化、娱乐化的倾向。
13.(4分)主动地、自觉地让读书成为生活的必需、精神上的必需的阅读。
14.(5分)“根” 事物的根源或最重要的部分，（运用比喻的修辞手法），把“精神底蕴或良好的素质”比作“根”强调了读书的重要性。
15. (4分)示例:我更倾向于纸质阅读，因为网络阅读是一种快餐化、娱乐化、碎片化的阅读方式，而纸质读物更适合“深阅读”所提供的文字之美，更可通过其装帧、设计、纸张的质感或印刷带来的墨香，营造整体美的氛围。纸质阅读更强调阅读过程中的文化体验和更高层次的精神追求。
（四）（23分）
16.（4分）运用比喻的修辞手法，把小船比作一颗等待的心，生动形象地表现出汤姆迫不及待地想看到父亲回归地球的激动心情。
17.（5分）.第③段是插叙，交代了汤姆找到了宇航员父亲的经过，暗示了这位宇航员并不是他真正的父亲，没有血缘关系的父子却相互牵挂，突出文章的主旨。
18.（6分）哈利大叔答应汤姆停电十分钟。②当哈利发现不幸发生时停电一小时，怕汤姆受到伤害。③哈利大叔为宇航员出事而难过。④名宇航员认孤儿汤姆为儿子。⑤汤姆尽管知道宇航员不是他真正的父亲，仍然为他担忧，为他的失事而流泪。⑥汤姆仍然为宇航员父亲而骄傲。
19.（4分）.示例:啊，父亲，我终于看到您啦！您真的好棒！父亲，我刚才看到的画面一定不是真的，您一定会回来的，对吧，父亲？我爱您！（写出看到父亲的高兴和对父亲的担心即可）
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20.（4分）深化文章的内容，突出文章的主旨。表现出汤姆对宇航员父亲的热爱之情。
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