家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。大家都明白,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园、交给了老师,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以,只有幼儿园教育与家庭教育共同配合、达成一致,才能同方向、同步调前进,才能更好的到达教育的目的,促进幼儿全面健康的发展。
家长会是幼儿园普遍采用的一种家园沟通、家园共育的方式。分班家长会对每个年龄段、每个班级的孩子与家长更具有针对性,便于家长与教师双向交流,共同探讨孩子的保育教育问题。
本园于20xx年10月10日晚7:00在各班召开了新学期家长会,本次家长会实到人数率达98%。活动中,各班老师向家长朋友们介绍了本学期的班级计划和学习、培养目标;介绍了新教材的教学方法与使用方法以及需要家长配合班级教师开展的各项工作;与家长们分享了各年龄段的育儿知识与经验等等。其中,教师们重点向家长介绍了本学期我园引进的新教材,包括《儿童之家——主题活动课程》、《儿童之家——音乐潜能开发课程》、《儿童之家——数学潜能开发课程》等。这套新教材的引进是结合了我园的教育特色——蒙台梭利教育理念与方法来实施开展各项教育教学活动的。为了能够更好的体现蒙氏教育的特色,使蒙氏教育能渗透到孩子的一日生活当中,所以这学期采用了这套新教材以辅助我们的教学。
最后,在分享育儿知识与经验这个环节当中,各班教师针对孩子的年龄特点和存在的一些问题与家长们进行了探讨:如大班组对《孩子立刻就要步入小学,如何让孩子学会独立?》、《怎样培养孩子的学习兴趣和习惯》;中班组对《培养幼儿的阅读潜力》、《如何培养孩子的社会交往潜力》;小班组对《幼儿自理潜力的培养》、《如何帮忙孩子建立自信心》等等问题方面跟家长进行了分析与交流,许多家长朋友们也纷纷发表了自我的见解。
活动结束时,许多家长对我们的工作表示感谢,并期望今后此类活动能够一如既往地开展下去,以保证家园配合共同培养、教育好孩子。
透过这次活动,成功地促进了家园之间的联系和沟通,透过与家长应对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长透过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我们要更用心地争取家长的支持与配合,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。相信有了家长朋友们的支持与配合,我们的工作会更上一层楼!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容