【质量分析】期末语文试卷质量分析发言稿

期末语文试卷质量分析发言稿

各位老师们好！现在就我们年段学生考的这份试卷做以下分析：从试卷来看，这是一份有水平的检测试卷，检测范围比较全面、检测难易适度，能比较如实地反映出学生对知识的掌握情况以及语文素养的养成情况，为接下来对学生的语文素养培养，提供了参考性的实据。接着我们来看一看这份试卷的具体题型，这就是试卷的题型分布，总的来说，题量适中，题型的难易适当，符合《课程标准》的评价建议要求。

《课程标准》的评价建议指出：语文课程评价的根本目的是为了促进学生的学习，改善教师的教学。

接着我们先来看看识字、写字的这几道目：第一大题看拼音写词语，有些班级正确率达到100%，全年段达到98%，第三大题多音字选择读音题正确率也达到98%，说明学生

对基础知识的掌握较为扎实。第四大题的第一小题“下面哪个字的意思和鸟的意思有关? ” 这道题考察学生的科学识字能力，本题正确率是98%，说明我们的学生已初步掌握运用科学识字的方法来解答问题。

再说说积累与运用方面，第七题按课文内容填空，正确率相对较高，正确率98%，说明学生对课文内容的掌握还是比较扎实的。第四大题的第三小题正确率100%，说明学生对学过的词语理解比较到位。第六题，相应诗句的连线，正确率100%，由此可知学生对经典诗句的积累较扎实。第四题的4、5小题正确率92%，第4小题是选择错误的选项，有的学生认为，走围棋这个选项是正确，可能他的围棋是闽南爷爷教的，产生误读。第5小题出错的原因是，学生可能审题不认真把“黄金”误认为“金黄”了，其他三个选项都表示颜色属于同一类，第7小题，选出正确的词语填入句子中。个别学生对“飘扬”“飘荡”“飘浮”“漂流”这几个词语的词义理解混淆，导致词语运用到具体的语境中判断错误。我

想这样有深度的题目将给孩子提个醒，多阅读才能增强语感。我们也将在以后的教学中，多增强学生语感的训练。

再来看看阅读方面，第八题我会读，也会做，选文富有童真童趣，题目设置符合学生年龄特点和考察要求，例如第2、3题学生普遍都能在文中检索出正确答案，正确率达到98%，说明学生具有一定的检索能力。第6题照样子写一写，考察学生的理解和运用能力，正确率90%,第7题，你喜欢短文中的哪种叶子？考察学生的运用与表达的能力，有的同学表达完整清晰，有的同学表达就不够通顺，正确率85%，我们也将在日后的教学中加强学生的表达能力的培养。

最后再说说看图写话，写话要求表述明确，选图符合时代特征。这不仅是一题“看图写话”，更是一次传统孝道的一次细致指导。一次考试，终身受益，这才是考试的最初，也是初终的目的。