争做文明学生作文
汉岔中学七(1)王爱雄
文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生.
然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。
其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是 出口成脏,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都
知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。
文明风尚的形成,需要我们每个人共同的努力。如果校园里每个中学生都讲文明,那么校园文明之气就会蔚然成风, 勿以恶小而为之,勿以善小而不为这句话是三国时期的刘备留给自己儿子刘禅的一句话。这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年,但是它的哲理并没有消失,要防微杜渐,防患于未然。只有从生活的点点滴滴做起,自觉践行道德规范,养成良好的的行为习惯,才能成为一个文明的中学生,成为一个有道德有修养的人,一位让人欢迎的人,何乐而不为呢?
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们,恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,让我们一起携起手来,从现
在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让形象礼仪常驻你我心中,让我们学好礼仪,美化形象,努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。
指导老师:刘 沛
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