关于节约用水的建议书1
亲爱的朋友们:
以下是我对于环境保护的一些建议
1.节约用水。为珍惜水资源,不让水龙头空流,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。
2.节约用电,尽量少使用电器,随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。
3.节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130万吨,进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。),用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸,或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。
4.废物利用,如:糖纸可折成灯饰或门帘,旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。 5.减少生活垃圾,自觉将垃圾分类。
6.少用化学制剂,购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品; 7.尽量不使用个人轿车。为减少空气污染,节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。
8.购物时自备购物袋。 建议人:__x 20__年__月__日
关于节约用水的建议书2
尊敬的校长,同学们: 你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2。学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。 3。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。 5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。 6。学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。 同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
关于节约用水的建议书3
屯溪区环保局:
水,是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。而流经我们家乡的母亲河,则是我们生生不息的源头,他曾经给我们提供过多么优越的生活环境!
可是如今,由于人类的乱砍乱伐,大量的泥沙流进这条河流,还有周边的一些工厂,将大量的污水和脏物排进了我们的母亲河,严重污染了水质。母亲河的肢体经受着严重的'摧残,有句顺口溜真实地反映母亲河的变化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,鱼虾绝代;新的世纪,治理不怠!” 在此,我真切地希望兵呼吁全社会都来关注母亲河,保护母亲河。保护母亲河,特提出一下几点:
一、在母亲河两旁多植树种草,不能无限制地开垦土地,防止水土流水;
二、减少农药和化肥的使用,沿途污水必须净化处理后再排放,避免污染河水;
三、培养良好的生活习惯和公共道德,不往河里扔垃圾、废品,保护河道清洁;
四、合理利用水资源。节约用水,不乱捕捉、不过度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;
五、加强环保宣传意识,提高全民保护环境意识。 让我们一起努力吧!保护母亲河就是保护我们自己! 屯溪长干小学六(2)班汪__ 20__年10月27日
关于节约用水的建议书4
亲爱的教师、同学们:
有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。然而,在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水,维护人与自然和谐相处,我们向全校师生发出热切倡议:
1、全校师生要增强节水意识,树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来,从我做起、从点滴做起,爱惜水、节约水、保护水。
2、无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗,教室洒水要适时适量。
3、爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所;养鱼水用来浇花;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷...... 5、在生活中宣传、使用节水器具。
6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告知后勤部门。
7、不要乱扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍细流,方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来,争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献!
关于节约用水的建议书5
尊敬的遵义市民: 你们好!
水是人类生命的源泉,也是我们生活中不可缺少的一部分。如果没有水,就没有现在的鱼儿;如果没有水,那地球就是荒芜一片;如果没有水,植物干枯,动物因为没有水而死亡,人类也无法生存。长期以来,人们大多认为水是“永无止境”的,不知道珍惜水资源。其实,我国的水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的百分之六,我国的人均水资源量只有2300立方米,是全球人均水资源量贫乏的国家之一。水资源可以再生,也可以重复使用,但水资源分布不均匀,再加上工业污染,使水资源更加紧缺。自来水其实来之不易,可是,人们出现浪费水、污染水的现象太多,许多家庭厨房里的和卫生间里的水龙头没有关紧,还有人们洗完手后忘记关水龙头,让水一滴一滴地流失......这些都是大家容易忽略的小事,却导致了大量的水资
源流失。根据我的调查了解,我发现我的邻居大多都出现了这些问题,他们洗完手忘了关水龙头,倒在杯子里满满的水没有喝完就倒掉了,洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,拖地都是用干净的水,几乎没有二次使用水的习惯。
由此,为了不让更多水资源流失,我向各市民提出以下建议: 一、淘完米的水可以用来洗菜,浇花,拖地等,尽量做到二次用水,不随意浪费。
二、洗衣服时,洗衣粉要适当,不要放太多,否则增加清洗衣服的水。
三、洗菜时用盆接着洗,不要直接用水冲洗。
四、清洗碗的水和洗衣服的水用来冲厕所或者洗拖把等。 珍惜水资源,节约用水,如果水资源枯竭,可能我们喝的最后
一滴水是自己的眼泪。所以让我们从现在做起,从我做起,从生活的
点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的水资源吧! 一个爱水节水的小市民:张椰椰 20__年5月8日
关于节约用水的建议书6
敬爱的杜校长:
您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源! 鉴于此,我向学校建议:
1。改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。 2。为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。
3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。 4。制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。
以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!
关于节约用水的建议书7
尊敬的校长:
我是本校六(5)班的一名学生。据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。 在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。
那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:
1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。
2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。 建议人:__x 20__年__月__日
关于节约用水的建议书8
尊敬的校邻导: 你们好!
我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?
我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以,我建议:
一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。
二、可以在洗手的地方贴一些标语。
三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。
四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。 小小的建议,希望老师和邻导可以参考。
关于节约用水的建议书9
尊敬的校长: 您好!
每当我走进校门,一股清晰的空气,一阵阵树的清香扑鼻而来,我很喜欢我们的校园,因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火,那就是食堂,每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪,我想小水滴流眼泪的原因是;有些小朋友个子不够高,水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系,太匆忙忘了关水龙头,所以又一次,小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊!
节约用水,不仅仅是一个口号,应该从珍惜一点一滴水做起,要牢固树立‘节约用水光荣,浪费用水可耻’的观念,时时刻刻注意节约用水。作为本校的的学生,我提出以下建议: 在每个水龙头下面放一个水桶,可以把淘米水倒在水桶里,这样这些淘米水就可以洗碗了,还可以浇菜,一举三得!…… 节约用水向全世界号召! 建议人:__ __年x月x日
关于节约用水的建议书10
尊敬的校长先生:
我是本校一名六年级的学生,我们的学校道路整洁,绿化繁多,给我们创造了良好的学习环境。但是,再好的地方也有美中不足之处,这些美中不足之处使我们心目中学校的完美形象大打折扣。
楼梯口卫生间里的水龙头无时不在“哗哗”歌唱,并且它没有一个“听众”,只有“孤乐自赏”,珍贵的水资源就这样浪费掉了。每当同学洗手时,总爱把水开到最大,让水花溅到别人身上,但在自己得到快乐的同时,大量的水资源被浪费了。 谁是万物都需要的珍贵资源,动物需要水,植物需要水,人更需要水。珍惜水,这是人人都明白的道理,可是,要做到为什么那么难呢?我想,之所以会发生浪费谁的现象,是因为同学对珍惜水的意志还不坚实,没有养成节约用水的习惯。
我作为一名小学生,以自己的思想对您提出以下几点建议: 1、在水池边多增加一些关于爱护水资源的告示牌。 2、利用星期一讲话时间,强调关于珍惜水资源的口号。 3、让班主任知道低年级学生如何正确使用水龙头并节约用水。
4、在美术课上让同学之作“节约用水”的牌子,让思想真正深入人心。
珍惜水资源需要大家一起行动,每天节约一滴水,一年就是三百六十滴水,从微乎其微到日积月累,节约每一滴水,共同努力。
建议人:__x 20__年__月__日
关于节约用水的建议书11
敬爱的杜校长:
您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!
鉴于此,我向学校建议:
1.改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。 2.为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。
3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。 4.制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。 以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳! 六年级学生 ____ 10月15日
关于节约用水的建议书12
亲爱的老师、同学们: 你们好!
水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳: 一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,做好日常节约用水。
四、淘米水可以用来浇花、拖地。 以上的这些建议,希望能够采纳。
关于节约用水的建议书13
也许,“节约用水,人人有责”这句话很多同学都听说过。但是,在校园里真正做到的,又有几个同学呢?
‘水’这个词也许看起来简单,其实是我们最重要的资源。水,是生命之源,是我们得以生存的重要条件。在我们的身体里,有2/3的重量是水。没有食物我们还能活两三个月,但如果没有了水,我们就只能活一个星期。可见,水对我们是多么重要啊! 可能有一些同学会说,“学校,家里的水资源都很充足啊!为什么要把节约水资源看得那么重啊?”其实,在我国的很多地区都是非常缺水的。在我国的600多个城市中,有400多个城市已经被贴上‘缺水’的标签,更有100多个城市已经被贴上‘严重缺水’的标签。据调查,在我国的京津冀地区平均人均拥有的水资源仅仅只有286立方米!是我国人均的1/8,全球人均的1/32.远远低于全球公认的‘人均500立方米为极度缺水’的标准。而我国已经被量喝过列入公认的13个极度缺水的国家。大家应该都知道著名的儿童文学作家郑渊洁吧!郑渊洁曾经在笔下记录过住在四川贫困山区的一个小女孩——“红枣女孩”。因为水资源缺乏,她在八岁时才洗上第一次澡。可见,我国的水资源是多么缺乏啊!
为了不让水资源枯竭,并且让同学们意识到珍惜水资源的重要,我提出以下几点建议:
一、让校内水资源得到循环利用。虽然校内的水龙头已经换成了可以避免忘关水龙头而费水的感应式水龙头,但是有些时候,一些同学还是会不受控制地用下很多水。这时,可以将这些水连接到厕所,并使用他们来冲厕所。让每一滴水不成为一次性水。
二、加强同学们对珍惜水资源的重视。。在校内定期开展讲座,宣传节水知识。开展手抄报,演讲比赛等等。
三、实行检查机制。在厕所,水龙头旁设立检查岗,每月评出节水优秀班级,给予表扬。
如果能做到以上几点,我们就能有效地控制水资源的枯竭。让我们一起努力,让水资源更好地造福于我们的生活吧!
关于节约用水的建议书14
敬爱的杜校长:
您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人 管的现象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”
是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!鉴于此,我向学校建议:
1.改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。 2.为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。
3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。 4.制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。 以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳! 六年级学生 __月15日
关于节约用水的建议书15
亲爱的同学们:
大家都知道,水是生命之源,没有了水,人类必将无法生存!可是最近我发现:水龙头还在流水,人却不见了踪影;水盆里的
水已经满了,却还让肆意的向外流;学生们在水池前玩水等现象,这会让我们的不久后面临严重缺水问题。有的同学可能会说:“地球上的江河湖泊如此众多,怎么会缺水呢?根据目前调查全国2/3的河流以及七大水域的3条河流污染严重,80个国家严重缺水,1__桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的东西,可同学们却浪费水。如果不加节制,必然会使国家面临严重缺水的灾难。为此,我提出以下几条建议:
1.用完水龙头后,坚持一下水龙头是否关好。 2.不要随意玩水。
3.洗手打肥皂时关上水龙头。
4.洗手时水开的小一点,不让水花四溅。
5.写一个“不要让水龙头伤心的流泪”的牌子粘在墙上,告 诉要节约用水。
希望大家从自己做起,从现在做起,珍惜每一滴水,保护好人类生存的水。
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