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热闹的课间活动作文5篇

2020-05-12 来源:好走旅游网


热闹的课间活动作文5篇

热闹的课间活动作文5篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的热闹的课间活动作文,希望对大家有所帮助。

热闹的课间活动作文1

丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。

“小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的`身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。

热闹的课间活动作文2

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声传来,下课了。老师前脚刚走,后脚同学们就喧闹起来。

教室里传来叽叽喳喳的声音,就像是个菜市场。有的三五成群的玩着游戏,脸上都洋溢着笑容。有的在讨论游戏,问其他同学玩不玩王者荣耀。女同学则在说着自己的趣事,喜欢什么明星,去哪个景点玩过等等。

走廊里同学们大多都在做游戏,什么“猫和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人杀”都有,爱学习的同学在走廊里边走边背书,或者在一个角落里互相说着自己的小秘密……

操场就更有意思了。有的运动选手在为运动会做练习,跳远、跑步、跳绳,只见他们双臂挥舞,不停地练习着;有的在发奋练习广播操,只见他们伸展手臂,为体操比赛做准备;也有的在做游戏,他们奔跑着、嬉笑着。我叫上好朋友玩了几局“狼人杀”。大家围在一起,有的在偷看、有的老老实实的闭着眼睛,听人指挥、有的在一旁指挥……大家都很开心,整个校园都生气勃勃,热闹非凡,气氛浓烈。

突然,铃声再次响起,“叮铃铃……”上课了,同学们都回到了各自的教室,校园很安静,只有同学们朗朗的读书声。

热闹的课间活动作文3

下课铃一响,老师的下课指令话音还没有消失,同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。

在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏:有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的,只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人,谁知人家早有防备,就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头,身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大

力的”,两人都在用尽全力想扳倒对方,以至于手上青筋暴跳,面红耳赤,一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手,但他们马上又相互拥抱,握手言和,这种“友谊第一,比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。

教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声:一个在看《十万个为什么》,那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业,你瞧那个写字的同学,钢笔在他手里快速的飞舞着,写出的每个字都清晰、工整,而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊,看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动,但这也总以说明他们是个好学上进,喜欢博览群书的同学。

我们的课间活动真是丰富多彩啊!

热闹的课间活动作文4

一声清脆的铃声打破了校园的寂静。老师刚离开教室,同学们立刻活跃起来了,喝水的,玩闹的,瞬间,整个教室成了一片欢乐的海洋。

“不好了!不好了!”被同学们称为“小灵通”的李菊同学大惊失色地闯进教室,拍着桌子嚷道:“同学们,告诉大家一个最新消息,下一节课考英语!”顿时,教室里静了许多,有几个学生开始看起书来。

“你说的是真的吗?”吴继强同学疑心地问道。

经他这么一问,班级几个“好动分子”也纷纷“抗议”起来:“不是刚考过吗?怎么又考?”

“是啊,还没学完呢!”

“英语老师不会这么寻我们开心吧。”

“她的消息也不一定是真的。”李菊同学见此情景,刚要争辩,这时班长站起来,清了清喉咙说:“大家不要吵了,李菊同学,你怎么知道要考试的?”

“我刚经过办公室,看到英语老师正在整理试卷。”

“既然这样,那最好看看书,以防万一。”说完,班长也捧起了书。

上课铃响了,英语老师走进教室,看见同学们正在紧张地看书,她感到很奇怪。

“老师,要考试吗?”一个同学小心翼翼地问。

“考试,什么考试?”老师惊奇地问。

“老师,”李菊同学站起来说,“我刚才看见您正在整理试卷……”

“嘿嘿!”老师一下子明白过来了,“那是你们昨天做的练习啊!”

“哦!”同学们惊叫一声,随即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同学……

热闹的课间活动作文5

丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上,他们有的在拍皮球,

有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。“小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。

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