1．实验盒中有7种没有标签的溶液，老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液。 （1）调查研究：
①实验盒中记录单上登记的7种溶液是：KMnO4、CuSO4、Na2CO3、
NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是________ _ 溶液。
②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸。
③研究方式：从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别。这样的组合共有______组。
（2）提出假设：同学们从5种无色溶液中取出4种，贴上A、B、C、D标签，并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2和稀盐酸。 （3）实验探究：同学们按以下步骤进行鉴别。
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下：
实验结论：C是_______________溶液。 第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显变化。 实验解释：A溶液中发生反应的化学方程式为 ________________________________。 第三步：依据下图装置进行2个实验。取少量B溶液倒入蒸
发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热。 实验结论：B是稀盐酸，D是NaCl溶液。
经过上述三步实验，同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液。
（4）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程。进行了全面反思。
①老师指出：实验结论仍有不确定性。不能确定的是______________溶液；其鉴别方法是__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ②老师提示：鉴别出C溶液后，不需外加试剂，就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告。
实验步骤 实验现象和结论 2．黎明同学在探究铁生锈的条件时，将铁钉浸没在试管里的食盐水中，一段时间后，发现试管底部出现了黑色的粉末，他对此黑色的粉末的组成作了如下几种猜想：①Fe；②Fe2O3；③Fe3O4；④FeCl3；⑤数种物质的混合物。 请回答下列问题：
（1）你认为黎明同淡定的上述猜测中，不做实验就可排除的是： 和 （ 填写序号），理由是 ，你认为黑色粉末还可能是 ，理由是 。
（2）设计一个实验方案，用化学方法验证黑色粉末是否为铁粉？ 。
（3）黎明同学将黑色粉末干燥后，用磁铁靠近，发现它能被吸引，于是得出结论：黑色为末一定是铁粉，你认为他的结论对吗？ ，理由是 。
3．已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图装置进
行实验。 稀硫酸 B A
碱石灰
(固体NaOH和CaO)
试样溶液 浓硫酸 NaOH溶液
主要步骤如下，请填空：
① 按图组装仪器，并检查__________________；② 将10 g试样放入锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液；③ 称量盛有碱石灰的U形管的质量为300 g；④ 从分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到________________为止，写出反应的化学方程式__________________________；⑤ 从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；⑥ 再次称量盛有碱石灰的U形管的质量；⑦ 重复⑤和⑥的操作，直到U形管的质量基本不变，测得质量为303.3 g。 回答下列问题：
（1）装置中浓硫酸的作用是___________________________________。 （2）步骤⑤的目的是_________________________________________。 （3）试样中纯碱的质量分数为_________________________________。
（4）分液漏斗中的稀H2SO4不能换成浓盐酸，理由是_____ ________________。 （5）若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，应选用的试剂是
____________。
4．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实
验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a ；b 。 （2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式 。 （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母编号） （4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 ， 。 （5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。 5．某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空。
【实验目的】Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别。 【实验药品】未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]
和紫色石蕊试液。
【实验仪器】试管、胶头滴管等。 【设计并实验】
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液： 实验操作和步骤 ⑴用4支试管，各取少量四种溶液，分别滴加紫色石蕊试液。 ⑵另用3支试管，各取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤⑴检验出的溶液。 ⑶另用2支试管，_________________ _____________________，__________ 实验现象与结论 一支试管中溶液由无色变红色，则原溶液是_____________溶液。 一支试管溶液中有气泡放出，则原溶液是____________溶液。 一支试管溶液中有白色沉淀析出，则原溶液是_________溶液，反应的化学方各式为溶液中无现象，则原溶液是________溶液。 乙组同学经过讨论认为，不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液。各自分别做了如下实验：
_________________________________。 _________________________，另一支试管同学 小峰 小伟 小明 实验操作 用3支试管，各取少量三种溶液，分别滴加另一种溶液。 实验现象 一支试管溶液中有气泡放出，其余二支试管溶液中无现象。 一支试管溶液中有白色沉淀析结 论 所滴加的溶液是稀盐酸。 所滴加的溶液是Na2CO3所滴加的溶液是NaOH溶液。 出，其余二支试管溶液中无现象。 溶液。 三支试管溶液中都无现象。 乙组三位同学经过交流后发现__________同学的结论是错误的，所滴加的溶液应是____________溶液，由此鉴别出了四种溶液。
【反思与体会】①物质的鉴别有多种方法；②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质； „„
6．暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究： （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析： 白色粉末的成分 可能是CaCO3 可能是 形成的原因 石灰水与空气中CO2反应； 化学方程式为： 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出 经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是 的混合物。 （2）设计实验：
甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解。于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表（如下表），认为甲同学的结论不严密，理由是： 。
-- 2- - OH ClCO3NO3
Ca微 溶 不 溶
为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告： 实验步骤 取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液 往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 可能观察到的现象 结论 白色粉末中 （选填“有”或“无”）CaCO3 2+ 由上述实验可知白色粉末的成分是： 。 （3）交流与反思：
①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合
理的是 （选填序号）。
A.密封保存 B.使用前，临时配制 C.禁止使用这种试剂 ②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）： 。 7．为了研究炼铁原理,在老师的指导下，同学们在实验室的通风橱内利用如下
图所示装置（其他实验用品略），进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，请你一起参与。
⑴实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气，欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体，上述装置的正确连接顺序是
制得的CO→ （填装置序号，装置不得重复使用） ⑵装置A的作用是 ； ⑶装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式为 。
⑷该实验产生的尾气会造成环境污染，请你提出处理尾气的方法 。 8．小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图16 ）产生浓厚的兴趣，他
仔细阅读说明书，了解了它的工作原理（如图17 ）和所用的药品。药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂。
【 提出问题】 甲剂的化学成分是什么？
【 查阅资料】 过碳酸钠是白色颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气。【 设计与实验】 小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究。在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：
〔 实验一〕 用甲剂和乙剂制取并验证氧气。
( 1 ）根据图17 得出：
① 组装气体发生装置时应选择图18 所示的仪器：________________________（填字母）, 理由是_________________________________________。
② 氧气具有的性质是_______________________，可用____________________法收集。 ( 2 ）装置连接完毕，装药品前应先检查装置的________________。 ( 3 ）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，其化学方程式为：________________
( 4 ）如何验证收集到的气体是氧气？（简述实验操作与现象）
__________________________________________________________________________ 〔 实验二〕 检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子。
【 实验结论】 通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠。
【 反思与评价】 小方认为小雨的结论不够严密，你认为严密的结论应该是
__________________________________________________________________________
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