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【人教版】2021年七年级语文下学期期中试题(含答案)

2024-06-17 来源:好走旅游网
2021年七年级语文下学期期中试题

(考试时间:120分钟;试卷满分:120分)

一、积累与运用(满分30分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.弥漫(mí) 失怙 (hù) 枯瘠 (jí) 妇孺皆知 (rǔ) ....B.栖息(qī) 对峙 (zhì) 彷徨(fáng) 鲜为人知 (xiān) ....C.酒肆( sì) 孤僻 (gū) 可憎(zēng) 花团锦簇 (cù) ...D.滂沱 (pāng ) 剽悍 (biāo) 锃亮(zēng) 束手无策 (shù) ....2.下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分) A.凝眸 仰慕 爱不释手 粗制烂造 B.引吭 飓风 正襟微坐 无地自容 C.忧戚 侮篾 轻举忘动 养尊处优 D.犀利 慷慨 相提并论 诚惶诚恐 3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )(2分) A.现代科学技术的发展真是日新月异;让人目瞪口呆。 .... B.只有坚持不懈地刻苦努力;才能取得优良的成绩。 .... C.抓好禁毒;功在当代;利在千秋;是刻不容缓的大事。 .... D.如果能掌握科学的学习方法;就会收到事半功倍的效果。 ....4.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是( )(2分)

(1)他们的岗位或许并不显贵;但他们的精神弥足珍贵;他们的工作或许并不 ;但他们的品质足以 .他们身上展现的爱岗敬业、争创一流;艰苦奋斗、勇于创新;淡泊名利、甘于奉献的劳模精神;生动地诠释了社会主义核心价值观.

(2)图书馆是精神的寄托;是不可取的所在。 电子阅读量大大增加; 有成为主流的趋势; 不可否认的是;网络内容良莠不齐、泥沙俱下;网上阅读门槛较低;对一些缺乏甄别力的青少年来说;难以形成正确的阅读导向.

A.(1)惊天动地 感天动地 (2)即使 甚至 所以 B.(1)感天动地 惊天动地 (2)尽管 而且 所以 C.(1)感天动地 惊天动地 (2)即使 而且 但 D.(1)惊天动地 感天动地 (2)尽管 甚至 但

5.填入下面横线处的句子;排列最恰当的一项是(2分)( ) ①当然;在表现自己的时候;自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己;适当地张扬个性;更容易在这个竞争激烈的社会中立足。

③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事;至少这可以促使我们完善自己。 ④不过;这都是最真实的自己。

A.②①④③ B.①②④③C.③②④① D.②①③④

6.对语法分析正确的一项 ( )(2分)

放眼望去金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地;若是在等几天;满山遍野将成为它的国度。油菜花将是一片的金黄的花海;它是那么灿烂亮丽。试想;若是没有阳光;只是看着这一片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。它是那么繁茂;整个天空都为之倾倒;它是那么绚烂;全世界都失去了色彩。

A.文中的“侵占”“亮丽”都是动词。

B.“油菜花将是一片金黄的花海”这个句子中“金黄的”是状语。 C.“它是那么绚烂;全世界都失去了色彩。”一句使用了夸张的修辞手法。 D.文中划线句子有语病;修改方法是把“倾倒”改“喝彩”。 7. 请结合语境再仿写一句话。(2分)

有了关爱;人生就如荒芜的沙漠;有了甘泉的滋润;有了关爱; ; ;有了关爱;人生就如寂寥的森林;有了鸟儿的陪伴。 8.名著阅读填(4分)

(1)(1)孙大圣执着扇子;行近山边;尽气力挥了一扇;那火焰山平平息焰;寂寂除光;行者欢

欢喜喜;又煽一扇;只闻得习习潇潇;清风微动;第三扇;满天云漠漠;细雨落霏霏。 这段文字出自 (作家名)的《西游记》;是“ ”故事中的结局部分。 (2)《名人传》的作者是 国的作家罗曼.罗兰。主人公贝多芬的代表作有 9.文言诗文填空。(12分)

(1) ?归雁洛阳边。 (2) ;小桥流水人家。 (3) ;霜重鼓寒声不起。 (4)此中有真意; 。 (5)潮平两岸阔; 。 (6)念天地之悠悠; 。

(7)苔痕上阶绿 ; 。 (8) ,悠然见南山。

(9)《雁门太守行》中运用典故;表现将士报效朝廷的诗句是 ;

(10)《陋室铭》中表现室人交往之雅的句子是___________;_______ __。 (一)阅读回答问题 (16分)

【甲】水陆草木之花;可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来;世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出於泥而不染;濯清涟而不妖;中通外直;不蔓不枝;香远益清;亭亭净植;可远 观而不可亵玩焉。

予谓菊;花之隐逸者也;牡丹;花之富贵者也;莲;花之君子者也。噫!菊之爱;陶后 鲜有闻。莲之爱;同予者何人?牡丹之爱;宜乎众矣!

(节选自周敦颐《爱莲说》) 【乙】自荷钱①出水之日;便为点缀绿波;及其劲叶②既生;则又日高一日;日上日妍;有风既作飘飘之态;无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花;娇姿欲滴;后先相继;乃花中既谢;乃复蒂下生蓬;蓬中结实;亭亭玉立;犹似未开之花;与翠叶并擎;不至白露为霜;而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香;荷花之异馥④;避暑而暑为之退;纳凉逐之生。至其可人之口者;则莲实与藕;皆并列盘餐;而互芬齿颊者也。只有霜中败叶;零落难堪;似成废物矣;及摘而藏之;又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也;无一时一刻;这适耳目之观;无一物一丝;不备家常之用者也。 (节选自李渔《闲情偶寄》) [注释]①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏:未开的荷花。 ④异馥:异香。⑤芙渠:荷花。 10.解释下面句子中加点的字。(2分)

⑴不蔓不枝 ( ) . (2)不至白露为霜;而能事不已( ) .

11.下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用 法相同的一项( )(2分)

A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.溪深而鱼肥 C.乃记之而去 D.呼尔而与之 12.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ⑴可远观而不可亵玩焉。

⑵无一时一刻;不适耳目之观。

13.甲、乙两个文段的主要意思各是什么?(4分)

甲文:_______________________________________________________________ 乙文:_______________________________________________________________

14.甲、乙两个文段都写荷花;都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情;但赞美和喜爱的 原因有所不同;请用简洁的语言分析。(4分)

(二)赏析诗歌回答问题。(4分)

田 家

郑獬

田家汩汩流水浑①;一树高花明远村。 云意不知残照②好;却将微雨送黄昏。

【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。

15.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象;其中“______________ ”字尽现田园 清朗的意境。(2分)

16.云本无知;诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨;蕴含着诗人怎样的思想感情?(2分)

三、现代文阅读。(30分) (一)阅读文章回答问题。(17分)

父爱昼夜无眠

父亲最近总是萎靡不振;大白天躺在床上鼾声如雷;新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河;很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人;并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看;他这个年龄嗜睡;没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯;说他没病。再三动员失败后;我有点恼火地说;那你能不能不打鼾;我多少天没睡过安稳觉了!一言

既出;顿觉野蛮和“忤逆”;我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子;红得即将崩溃;但他终于什么话也没说。

第二天;我睡到下午4点才醒来;难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声;推开他的房门;原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了;我一直鼓励他出去多交朋友。看来;虽然我的话冲撞了父亲;但他还是理解我的;这就对了。父亲在农村穷了一辈子;我把他接到城里来和我一起生活;没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子;我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁;头发就开始“落英缤纷”;这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子;我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天;养精蓄锐。我觉得这并不过分。 父亲每天按时回来给我做饭;吃完后让我好好睡;就出去了。有一天;我随口问父亲;最近在干啥呢?父亲一愣;支吾着说;没;没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了;人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里;让他注意加强营养。父亲说;他是“贴骨膘”;身体棒着呢。 转眼到了年底;我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访;对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远;他们用车来接我。饭毕;他们又送我一套“三枪”内衣;并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边;一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比;擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序;转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时;我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来;惊得所有浴客把目光投向我们父子;包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真;他红着脸嗫嚅道;原想跑远点儿;不会让你碰见丢你的脸;哪料到这么巧……

朋友惊讶地问;这真是你的父亲吗?

我说是。我回答得那样响亮;因为我没有一刻比现在更① 父亲;② 父亲;③ 父亲并④ 于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了;他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作;竟从未留意父亲的房间没有鼾声!

我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱;喜滋滋地告诉我;这里是闹市区;浴室整夜开放;生意很好;他已攒了1000多元了;“我想帮你早点儿把房债还上。”

在一旁递毛巾的老大爷对我说;你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉;白天就在这客座上躺一躺;唉;都是为儿为女哟……

我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头;不放心地追了进来。父亲问;孩子;想啥呢?我说:“我想;让我为您擦一次背……”话未说完;就已鼻酸眼热;湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。“好吧;咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨;犹如走过一道道爱的山冈。

17.解释下列句子中加点的词语。(2分) 一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。 ....

刚柔并济: 18.请根据自己对课文的理解;将“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四个词语填入文中画线的①②③④处。(4分)

① ② ③ ④

19.“我”无意中在浴室碰到父亲;他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿;不会让你碰见丢 你的脸;哪料到这么巧……”当我回到浴室;父亲又不放心地追了进去。这些举动反 映了父亲怎样的心理?表现出父亲是怎样一个人(4分)

20.对于父亲做擦背工一事;其实前面有许多伏笔;请找出来。(2分)

21.请结合全文;谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨;犹如走过一道道 爱的山冈”一句的理解。(5分)

(二)阅读文章回答问题。(13分)

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口;向母亲乞讨。这个乞丐很可怜;他的右手连同整条手臂断掉了;空空的袖子晃荡着;让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的;可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手;你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给;何必刁难我?”母亲并不生气;俯身搬起砖来。她故意用一只手搬;搬了一趟才说:“你

看;一只手也能干活。我能干;你为什么不能干呢?”乞丐怔住了;他用异样的目光看着母亲;尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下;终于俯下身子;用他的左手搬起砖来;一次只能搬两块。他整整搬了两个小时;才把砖搬完;累得气喘如牛;脸上有很多灰尘;乱发被汗水濡湿了;斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去;很仔细地把脸和脖子擦了一遍;白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱;很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我;这是你自己凭力气挣来的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬;就上路了。 过了很多天;又有一个乞丐来到我家门前;向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前;照样给了他20元钱。我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后;这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后;还是放在屋前?” 母亲:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“①英姬;对乞丐来说;搬和不搬可就大不相同了。”

此后又来过几个乞丐;我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后;有个很体面的人来到我家。他西装革履;气度非凡;跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是;这个大老板只有一只左手;右边是一条空空的衣袖;一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手;俯下身说:“②如果没有你;我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖;今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住;做城里的人;过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们家人人都有两只手。”董事长坚持说:“我已经替你们买好了房子。”母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。

22.概括上文所叙述的故事。(2分)

23.文章开头对乞丐进行特征性的描写的句子是;(2分)

下文中与之相呼应的句子有。(用原文答)(2分)

24.文中画线的句子①;母亲为什么说“对乞丐来说;搬和不搬可就大不相同”呢? (2分) 25.文中画线句子②;那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董 长”;原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么? (2分)

26.现实生活中有各式各样的乞讨者。对此现象你有什么看法?你是怎样面对哪些向你乞 讨的人的?(3分)

四、作文。(40分)

27.(1)题目:命题作文:那一瞬间让我感动

要求:发挥想象;写一篇500字左右的文章。

(2)这事真让我 _______

在日常学习和生活中难免会发生一些事情;这些事情或让你高兴、欣慰;或让你伤心、沮丧;或让你失望、后悔?请依据上述提示(不限于此范围);结合自己的切身体验;将题目补充完整。

要求:(1)要有真情实感;要努力做到有新意有创见。(2)除诗歌外文体不限。

(3)不要出现真实姓名及班级(4)字数500字左右

200字 300字 400字 500字 600字 700字

七年语文参考答案

一、1.C 2.D 3.A4.D 5.A 6.C7.人生就如贫瘠的土地;有了花草的点缀。 8.略9.略

二、10.⑴长枝节;生出枝节(2)停止 11.C(2分)

12.⑴(人们)可以远远地观赏;却不能贴近去玩弄。 ⑵无时无刻不适合人观赏。(4分)

13.甲文:借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节;表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 乙文:赞美荷花“无一时一刻;不适耳目之观;无一物一丝;不备家常之用”。(4分)

14.甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”;有实用价值。15.明16.蕴含着诗人对夕阳的喜爱(留恋、眷恋)之情。

三、17.刚强和柔和的互相补充;使恰到好处。18.①理解 ②感激 ③敬重 ④抱愧19.反映了父亲不想让儿子担心自己;又恐怕自己的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。表现出父亲的无私和宽容。

20.父亲最近总是萎靡不振;大白天躺在床上鼾声如雷。突然想起父亲的鼾声;推开他的房门;原来他不在。我突然发现父亲的皮肤比原先白了;人却瘦了许多。

21.我深深地被父爱所感动;父爱如山;坚强、伟岸;我觉着;世上的任何语言都不足以表达父爱的深厚和凝重;我们唯有以自己的努力去回报如山般凝重似海般深沉的父爱。关于父爱的故事无数;每每看到;我仍是止不住地感动。父爱最无私、最坚实 22.母亲巧帮乞丐成才的事。

23.他的右手连同整条手臂断掉了;空空的袖子晃荡着。 “右边是一条空空的衣袖;一荡一荡的。” 24.有无付出劳动的问题。 25.当年你教会了我要自力更生。 26.观点要明确;做法要善良。

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