2017年4月高等教育自学考试语言学概论试题
(课程代码00541)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．汉语属于
A．孤立语 B. 屈折语 C．粘着语 D．复综语 2．“种花”的“花”和“花钱”的“花”是
A．同义词 B．多义词 C．同音词 D．近义词 3．苏美尔人发明了
A．楔形文字 B．甲骨文 C．腓尼基字母 D. 阿拉伯字母
4．第二语言学习者在使用外语时常常借助于母语的发音、词义、结构规则或习惯来表达思想的现象叫 A．语言相关 B.语言辅助 C．语言影响 D．语言迁移 5．“郭明义是当代的雷锋”中，“雷锋”属于借代中的
A．以部分代整体 B.以特征代本体 C．以具体代抽象 D．以专称代通称 6．“成立”和“建立”这两个词的词义区别主要是
A．理性意义不同 B．感情色彩不同 C．语体色彩不同 D．形象色彩不同 7．根据乔姆斯基提出的假设，人的大脑中储存的全人类语言所共有的语言知识叫 A．人类语法 B.普遍语法 C．个人语法 D．个别语法 8．从同一种语言中分化出来的各个语言叫
A．地方话 B．隐语 C．亲属语言 D．原始基础语 9．“活儿我不做了!三颗粮食，收不收有什么关系?”使用的修辞手法是 A．拟人 B．拟物 C．夸张 D．降格 10．语言符号的能指是
A．词汇 B．语音 C．语义 D．语法 11．汉语普通话以北方方言为基础方言主要出于
A．人们的喜好 B．经济上的原因 C．文化上的原因 D．政治上的原因 12．诗歌属于
A.谈话语体 B．应用语体 C．文学语体 D．宣传语体 13.纳西族语言称“大树”为“树母”、“小树”为“树男”，反映出古代纳西族曾经历过 A．群婚制阶段 B．族外婚制阶段 C．母系氏族社会阶段 D．家族制阶段 14．希腊字母属于
A．辅音文字 B．全音素文字 C.表意文字 D．象形文字 15．古代关于马的词很多，如“驹”两岁马、“駣”三岁马、“
”八岁马，这些词被称为
A．同源词 B．类义词 C．同义词 D．同形词 16．语言符号的结构必须是按照时间先后顺序依次出现，这是语言符号的
A．系统特征 B．约定特征 C．层级特征 D．线性特征
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17．对“语言”和“言语”这两个概念进行区分的是
A．索绪尔 B．鲍阿斯 C．沃尔夫 D．施莱歇尔
18．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广”是
A.对偶句 B．排比句 C．反复句 D．回环句 19.下面各词借自于汉代西域的是
A．葡萄 B．罗汉 C．蛮夷 D．胡同 20．某一言语社团同时使用两种或两种以上语言的社会现象叫
A．混合语现象 B．惯用语现象 C．克里奥尔现象 D．双语现象
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21．下面各项中属于中国传统小学的有
A.文字学 B．音韵学 C．训诂学 D.音系学 E．语用学 22．下面各项中，属于形声字的有
A．步 B．澄 C．于 D.阶 E．词 23．下面各项中属于儿童语言前阶段(语言准备阶段)的有
A.非自控阶段 B．咿呀学语阶段 C．单词句阶段 D．简单句阶段 E．复杂句阶段 24．下面各项中对社会方言形成产生影响的因素有
A.行业 B．阶层 C．性别 D．年龄 E．文化程度 25．下面各项中，属于意译词的有
A．吉普 B．高尔夫 C．电话 D．沙发 E．银行
三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 26．语言符号的任意性 27. 书面语 28．语言相关论 29．大脑语言功能临界期
四、分析题(本大题共l小题，8分)
30．以下面几个组合为例，说明消除歧义的常用方法。 烤红薯 我想起来了 鸡不吃了
五、简答题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分) 31.什么是词法手段?简要说明词法手段包括哪些具体内容。 32什么是合作原则?简要说明合作原则的具体内容。
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六、论述题(本大题共2小题，每小题l5分，共30分)
33．利用以下材料分析什么是变音类型中的同化、异化、弱化和脱落。
34．举例说明合成词三种构词类型的特点。
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2017年4月高等教育自学考试语言学概论试题答案
(课程代码00541)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 1.A 11.D
2.C 12.C
3.A 13.C
4.D 14.B
5.D 15.B
6.A 16.D
7.B 17.A
8.C 18.B
9.C 19.A
10.B 20.D
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 21.ABC
22.BDE
23.AB
24.ABCDE
25.CE
三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
26.语言的任意性是指语言符号的能指和所指，即声音和意义的结合是任意的，二者没有必然联系。 27.书面语是用文字记录的语言形式，它是文字产生后在口语的基础上产生的，书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。
28.语言相关论是萨丕尔和沃尔夫提出的关于语言与思维关系的观点，主张语言决定思维，不同的语言就有不同的思维方式。
29.大脑语言功能临界期是指大脑的单侧化，大脑左半球的分区以及语言的遗传机制，都只提供人具有语言能力的潜在可能性，这些潜能必须在一定期限内被一定的语言环境激活才可能起作用。 四、分析题(本大题共l小题，8分)
30.消除歧义的方法有多种，最主要的是利用特定语言环境消除歧义，例如“烤红薯”可以通过添加上下文消除歧义，“他在烤红薯”、“他在吃烤红薯”就没有歧义；采用停顿、轻重音等语音手段也可以消除歧义，如“我想起来了”可以通过“起来”的轻读和重读区别意义；采用变换等语法手段消除歧义，如“鸡不吃食了”和“我们不吃鸡了”等格式区别意义。 评分标准：分析出三种方式6分，举例2分。 五、简答题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)
31.词法手段是通过词的变化形式表达语法意义的手段（2分）。词法手段主要包括词形变化（3分）、词的轻重音（3分）、词的重叠（2分）三个小类。
32.合作原则指在言语交际中，为确保交谈双方相互配合而遵守的语用规则（2分），主要包括质量准则（2分）、数量准则（2分）、相关准则（2分）、方式准则（2分）。 六、论述题(本大题共2小题，每小题l5分，共30分)
33.同化是指语流中本来不同的两个音。其中一个受另一个影响而变得彼此相同或相似。 例如：电[tian]+报[pau]→电报[tiampau]，面[mian]+貌[mau]→面貌[miammau]
异化是指语流中两个相同或相近的音，其中一个受另一个影响而彼此变得不相同或不相近。 例如：慢[man]慢儿[mar]→慢慢儿[maimar]
弱化是指语流中有些音在发音上变弱。例如：爸[pa]爸[pa]→爸爸[pabə]
脱落是指语速较快的语段里，一些弱化的音脱落，例如：豆[tou]腐[fu]→豆腐[touf]，东[toŋ]西[ci]→东西[toŋc]
能正确分析所给材料（3分）。
34.合成词是由两个以上构词语素构成的词（2分）。合成词通常有三种构词类型：第一类复合构词、由词
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根和词根构成词的方式叫复合构词。（3分）第二类附加构词，由词根和词缀构成词的方式叫附加构词（3分）。第三类重叠构词，由同一个词根重叠构成词的方式叫重叠构词（3分）。举例分析（4分）。
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