【篇一:我让青春年华承担责任】
青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年,总是在我的脑海中挥之不去。那校园里的读书声,同学们在一起玩耍的嬉笑声……发生的童年趣事,总是难以忘怀。我们现在已经进入了青春期,可是童年却一去不复返。 青春,是美好的;青春是一笔弥足珍贵的财富。但是有的人却挥霍时间,浪费生命中的每一天,那些人将人生的花样年华虚度杂网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少男少女,由于沉迷网络,而荒废学业,有的甚至走上犯罪的道路。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途。我们千万不可以学习这种人。 每一个人都有责任,无论你是少年还是青年,都要承担你所承担的责任。少年时,你承担的责任就是好好学习,为以后工作打好基础,不要让父母失望乃至放弃你;青年是,你所承担的责任就是为祖国作出贡献,保护你的家人,使你的家人不受到任何伤害。
责任,并不是你想承担就承担得了的。责任是人一生追求目标的指引,它指引着你从少年走向青年,从稚嫩走向成熟,告诉你该做什么,不该做什么。 【篇二:青春的责任】
青春让人感到幸福,可贵,知道小学的孩子们都梦想着
进入中学,进入青春期,在他们美好的想象中,觉得想不到,进入青春后,每个人身上所背负的责任与理想。
步入青春我们又进入另一个阶层,向另一个方向奔走,带着责任,和以后道路的责任。小学时,我不会想以后会怎么样,不会担心,无忧无虑,也许那是每个孩子的天真和活泼,进入中学后,面对的不只是学习和改变,也许每个人都会开始担心,以后该怎么办,会想父母的辛苦我该如何报答?“责任”,这俩字让我们越来越沉重,甚至让我们比以前更加努力,责任让我们无时无刻地幻想到以后的自己,以后的成就,
青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着二月春风这把剪刀的裁缝师;青春是知了观跃的盛夏里的红,责任是掌着拼搏向前这柄舵的弄潮儿;青春是果实累累的金秋里的黄;责任是握着五谷丰登这把镰刀的庄稼汉;青春是雪花遍野的寒冬里的白;责任是撑着无所畏惧这把雪杖的攀登者。 我们的责任并不是向前一直走,而要学会转弯,挫折我们应该领会,俗话说∶“泰山不让土壤,故能成其大;江海不择细流,故能就其声。”在社会里我们应当抛弃一些,保存一些,有些失败的人,往往会抛弃自己应当的责任,选择了那些举足轻重的金钱和地位,也许将来步入的不是梦想之路,而是那条不让人起眼,可能有一天你变成了成功者,抛弃了那些相信你的人,真心对你好的人,他们说∶“信仰是
没有国土和语言境界的,凡是拥有真理的人,就是兄弟姐妹和朋友”。雨果说过︰“信仰,是人们所必须的,什么也不信的人不会有幸福”。
这首诗让我明白了青春的真理。“在熙来嚷往的人群中,我是一个刚刚长大的孩子,带着成长的喜悦与烦恼,走过了人生一道又一道的风景线,穿过时光的隧道,拽住那即将逝去青春的裙摆,挥霍着手中青春与热情,成长的岁月,成熟的蜕变,都在有意无意地提示︰时光已逝去。
它在提醒着我,时光将逝去,青春也将逝去,责任永久在你的身上,你不可以摆脱,不允许摆脱,我会带着我的责任向前走,不怕挫折的走,走向自己梦想的目标。心中的目标。
【篇三:青春与责任作文】
青春是热情奔放,责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却使人眉宇紧锁;青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱,责任却让人感叹人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾,但最后统一到了我们青年身上。
无论在任何年代,社会总赋予青年人无限的发展平台。这是为什么呢?因为——我们是五月的花海,将用生命拥抱明天。
曾经读过这样一个故事:在一望无际的沙漠中,一个逃亡的年轻军官带着一个瘦小的孩童和仅剩的一瓶水步履蹒
跚,寻找沙漠的出口,得救了。很多人都被这个军官的父爱感动,因为经过医生的检查,这个军官明显要比孩子的缺水情况严重的多,显然水都让这个孩子喝了。各个媒体都十分关注这件事,当他们问军官时,他却一语惊人:“他并不是我儿子之事我在沙漠中一具女尸旁发现的。”“为什么您带上他?您完全可以自己走,他又和你没有任何瓜葛。”记者惊奇地问。“因为这是我不可推卸的责任。”
军官的答案很简单。“这是我不可推卸的责任……”看到这,会让人很感动,这是个了不起的年轻人,他用实际行动向全人类诠释了“责任”的内涵。
你还记得1919年春天吗?有这样一批青年,在民族危亡的关头,挺身而出,用瘦弱的肩膀担当起了民族救亡的重任,在历史上写下浓重的一笔,让人们永远地记住,了那年的5月4号,让以后的一代代年轻人也永远记得了这一天。他们视国家兴亡为几任,没有将国家兴亡的事情看作是国家领导人的责任、没有因为父母健在就安逸的在家里享受日子,而是坚决地拿起了武器,为了祖国去战斗,去履行自己的责任。
现在是公元XX年,我们要接过老一辈人手里的接力棒,继续将这份责任传递下去。青春是短暂的,十年、二十年转眼就过去了,责任却是永恒的。在生活这个舞台上,时间就是导演,没有预先彩排或者通告,拥有的是自己不断在角色
得到转换中承担的各种责任。
今天,我们朝气蓬勃,努力学习;明天我们学识渊博,走向世界。是学生,完成规定的学习任务,遵守学校各项规则;是朋友,忠诚互助我们义不容辞;是社会成员,我们维护正义,保护环境——如果你能这样,你就是最棒的! 【篇四:青春的责任】
青春——多少诗人讴歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潜能的关键时期;是充满激情的美好时光;是提升生命价值、提高自我素质、不断完善自我的时期。 作为青春期的我们,应该好好珍惜生命。当你看见小草钻出地面,看见小鸡啄破蛋壳时,你是否意识到这是一个个生命的诞生?是否觉得这是美好的事情?生命是宝贵的、无价的,但它却是短暂而有限的。但在一生当中,它可以做出许多事情,像贝多芬、爱迪生、达尔文……这些伟人一样,用平凡的生命做出不平凡的事迹,他们活得很有价值。我们也可以利用青春与智慧结合做出有意义的事情。青春是美妙的,挥攉青春就是犯罪。我们不能够轻易放弃生命,若青春的朝气和前进不已的好奇心已消失,人生就没有意义了。 青少年时代的我们都知道,生命是父母所赐的,我们应该好好报答父母。有人说父爱如山,母爱如灯。山在远处巍峨,灯在近处温暖。父母之爱是深沉的,这种爱蕴藏在平凡的生活里,让你不易觉察,有时还披上挑剔的外衣。父母是
儿女的阳光,他们给我们温暖,给我们支撑,给我们的学习、生活以保障,在生活道路上指引我们前进。父母之爱是最伟大、最无私的爱,这种爱让我们永怀感激之情。首先我们要理解父母,和父母多沟通,并且孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德。“慈母手中线,游子身上衣。”唐代诗人孟郊的诗句表达了天下父母对子女的关爱之情,也表达了子女对父母的拳拳回报之心。我们要学会关爱父母,并以实际行动孝敬父母。
青春年华的我们作为学生,应该好好学习,以优异的成绩报答父母。要有优异的成绩必须热爱学习,热爱学习指:认真学习、自觉学习,又如孔子所说:学而不厌、温故知新、学而边思、择善而从、不耻下问。青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不伦是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢于问前人不问过的问题。对学过的知识要善于积累,活于运用,对问题要善于思考,在青少年之字典,无“困难”二字。学习要抓紧时间,黑发不知勤学早,白首方晦读书迟;少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
青少年要为将来报效祖国作好准备,充满理想。我们是祖国的花朵,是未来的国家栋梁,要为祖国作出贡献。所以要努力学习,勇往直前,像鲁迅所说的那样:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者说的话。能做事
的做事,能发声的发声。有一份热,发一份光。对,我们要为祖国添上一份耀眼的光。
让我们珍爱生命、热爱学习、报报答父母、孝敬父母、报效祖国……让青春年华承担所有责任! 【篇五:青春的责任】
世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。 ——毛主席语录
也许还沉浸在那童年无忧无虑的时光里,可是我们已在不知不觉中步入了青春的年代,童时的幼稚已离我们远去,我们有着更多的未来的梦想与美好的憧憬,有着青春带给我们的无限活力。我们是祖国未来的主人,是碌碌无地为虚度一生,还是现在就承担起我们应当的责任呢?
龙的传人,是我们中华儿女特有的称号,炎黄子孙,是所有中国人的代名词。中国有着五千年之多的文化历史,在这生命最灿烂的季节里,我们理应不辜负青春,做一个有用的人。孔夫子曰:“修身、齐家、治国、平天下”,宋代词人李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的确活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成为英雄,这些是古人所传承下来的远大抱负,这些都是他们留给我们的盛世经典。 在这个硕大的世界里,人是渺小的,然而人却是这个世
界中不可缺少一员。不能因为渺小而不为,所谓“天下兴旺,匹夫有责”,当许多渺小的事物合为一体时,就会变得无比的巨大,海洋也是靠着一滴一滴的水积累起来的,所以我们也应尽自己的一份责任。
如果人人都献出一份力,世界将变成美好的人间; 如果每人种一棵树,那么地球会变成真正的绿色星球; 如果每人节约一滴水,那么世界上就不会有人因水而死去;
如果每个人少摘一片树叶,那么世界就会多一片茂密的森林……
有太多太多的如果,这一切都只是假设,唯独真实的是我们应该认识到,每一个人对这个社会都是重要的,“不以善小而不为,不以恶小而为”,若是想要让人生有所作为,便要在如花似雨的花季中有所担承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。
总是听见爷爷奶奶们在感叹,夕阳无限好,只是近黄昏。我不解。一位奶奶意味深长地对我说,在人们看来,夕阳是美丽的。可是,她就要坠落了,留给人间的,唯有那一瞬间的美。我明白了,他们已是夕阳了。人也许就是这样,到老时才知道时间的珍贵,唯有短暂才能明白美好的真谛。而我们在里,是否明白青春的珍贵,青春的一去不返呢? 没等闲、白了少年头,空悲切。
【篇六:青春的责任】
责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。(穆尼尔·纳素) ——题记
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里,青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊,完成在责任的运动。与其说是运动,倒不如说是战争,与拥有非法智慧者的战争。也许,这未免有着一些年少童话的幼稚。然而,在这本书里,正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下,我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼,更为突出。偶然的再次相遇,原被时间埋没的记忆重新苏醒,而等待着的,是另一场惊心动魄。在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中,书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味,担负着生命的责任。因为对父母的责任,我们呱呱落地;因为对社会的责任,我们日夜苦读;因为对朋友的责任,郭周宁愿选择死亡;同样因为对自己的责任,桑薇信守对生的承诺。
所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,
对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。
责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,反之,则对人对事漠然置之。 责任心以情感为基础。可以想像,一个孩子对父母没有感情,不可能对家庭承担任何责任,一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人,当外族入侵,祖国受难之时,他不可能挺身而出,舍生忘死,为国献身。
责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听,主要反映在行动之中,不管承担什么样的责任,都离不开坚强意志和毅力的支撑,只有在克服困难中,在抵制各种诱惑中,才能反映一个人的责任感。
责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭,洗一次衣服,到报名义务献血,应征入伍,都是责任心的体现。不过这是两种不同层次的责任心的体现罢了。
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必
能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
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