人教版七年级历史下册练习题：第二单元第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

【基础知识】

知识点 1 成吉思汗统一蒙古

1206年，__________完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为____________。

知识点 2 蒙古灭西夏与金

1．灭西夏：在蒙古军队的进攻下，________年，西夏灭亡。成吉思汗率军进攻西夏时，在六盘山去世。

2．灭金：________年，蒙古灭金。金朝灭亡后，________和蒙古直接对峙的局面形成。 知识点 3 元朝的建立与统一

1．建立及措施：1260年，成吉思汗的孙子__________继承了汗位。他接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“________”“不嗜杀”的建议，施行“__________”的方略，广开言路，整顿吏治，注重________。他依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。________年，忽必烈改国号为________，次年定都于大都。

2．统一：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、________等人拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争。________年，元军攻灭南宋残部。

3．影响：元灭南宋，完成了______________，结束了我国历史上较长时期的____________局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

【基础达标】

1．蒙古史书中记载：“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是以下哪位历史人物( ) A．阿保机 B．阿骨打

C．铁木真 D．忽必烈

2．电视纪录片《神秘的西夏》以历史记载和考古取证为依据，全面地展示了西夏王朝在政治、经济、军事、文化、宗教等方面的辉煌成就。这一政权灭亡是在( )

A．1125年 B．1127年 C．1225年 D．1227年

3．南宋和蒙古直接对峙局面形成的标志是( ) A．蒙古政权建立 B．西夏灭亡 C．金朝灭亡 D．元朝建立

4．下列史实发生在1234年的是( ) A．蒙古建立 B．西夏灭亡 C．蒙古灭金 D．元朝建立

5．下面是小明总结的忽必烈主要事迹的三字经，其中存在史实错误的一项是( ) A．承汗位 B．行汉法 C．行暴政 D．不嗜杀

6．中国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是( ) A．秦朝 B．北魏

C．北宋 D．元朝

7．1276年因元军攻占都城而灭亡的政权是( ) A．南宋 B．辽

C．金 D．西夏

8．写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋抗元名将是( ) A．寇准 B．陆秀夫

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C．文天祥 D．岳飞

9．下列政权灭亡的先后顺序是( )

①金 ②西夏 ③南宋 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．③②①

10．按时间先后顺序排列下列历史事件，正确的是( ) ①蒙古政权建立 ②南宋灭亡 ③定国号为元 ④元朝统一全国

A．①②③④ B．④①②③ C．③①②④ D．①③②④ 11．读图，回答问题。

(1)上面的人物是谁？他是哪一个民族的首领？

(2)他一生中最大的历史功绩是什么？他被尊称为什么？

【能力提升】

1．“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一史料记载反映的是哪个王朝的兴起( )

A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝

2．“当蒙古军假道于宋，进逼汴京的时候，南宋认为复仇的机会已到，遂配合蒙古军，派江海、孟珙协助蒙古军进攻蔡州，灭亡了金朝。”从这句话中可分析出金灭亡的原因包括( )

A．蒙古将士勇猛 B．蒙古经济实力强大 C．金朝政治腐朽 D．蒙古军战略正确

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3．据史料记载，1279年，天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”，共设立了27个观测点，其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨的是( )

A．成吉思汗 B．忽必烈 C．阿保机 D．阿骨打

4．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中包含的从长期分裂走向统一的朝代有( )

A．秦、隋、宋 B．秦、隋、元 C．秦、元、明 D．隋、元、明 5.阅读材料，回答问题。

材料一 元初，西北藩王遣使入朝质问：“我朝旧的传统制度与汉法不同，你现在久居汉地，建都立城，各种制度全部采用汉法，是出自什么动机呢？”

材料二 世祖即位初，首诏天下，国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。于是……颁《农桑辑要》之书于民，俾民崇本抑末。

材料三 忽必烈即位后诏令天下：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”1263年又下令：“戒蒙古军不得以民田为牧地。”1270年又下令：“申严畜牧损坏禾稼桑果之禁。”

(1)元朝初年，为什么会有汉法与旧俗之争？

(2)根据材料二、材料三和所学知识，指出元朝统治者在经济方面采取了哪些措施。

(3)元朝统治者大力推行汉法有何意义？

6．阅读材料，回答问题。

材料一 世祖忽必烈，因累世之业……至元八年，始改称元，摧灭弱宋，遂一天下。 材料二 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——《过零丁洋》

(1)材料一记述了忽必烈的哪两大功绩？他是如何治理国家的？

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(2)材料二是谁的作品？请写出他的主要事迹。

(3)元朝的统一有什么重大意义？

【学科素养】

(1)以图表的方式总结出元朝实现统一的过程。(要求表格体现出灭掉政权的名称及时间)

(2)根据所学知识，归纳元朝能够实现统一的原因。

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教 师 详 解 详 析

【基础知识小练】

知识点1 铁木真 成吉思汗 知识点2 1.1227 2．1234 南宋

知识点3 1.忽必烈 行仁政 治国安民 农桑 1271 元

2．文天祥 1279

3．全国的统一 分裂割据

【基础达标小练】

1．C [解析] 1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。 2．D 3.C

4．C [解析] A、B、C、D依次发生在1206年、1227年、1234年和1271年。故选C。 5．C [解析] 忽必烈1260年继承汗位，他接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，故选C。

6．D 7.A

8．C [解析] “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是南宋抗元名将文天祥《过零丁洋》中的名句。

9．B [解析] 金灭亡的时间是1234年；西夏灭亡的时间是1227年；南宋灭亡的时间是1276年。

10．D [解析] 1206年，铁木真建立蒙古政权；1276年，南宋灭亡；1271年，忽必烈建立元朝；1279年，元朝统一全国。

11．(1)铁木真。蒙古族。

(2)统一蒙古草原，建立蒙古政权。成吉思汗。

【综合能力提升】 1．B

2．D [解析] 从题干中“假道于宋”可以看出蒙古军采取了正确的战略计划，成功灭金，故选D。

3．B [解析] 1279年属于元朝统治时期，当时元朝的皇帝是忽必烈。

4．B [解析] 本题考查中国古代的著名王朝。中国从长期分裂走向统一的朝代有：公元前221年，秦朝结束了春秋战国以来的分裂局面；589年，隋灭陈，结束了三国两晋南北朝以来的分裂局面；1276年，元灭南宋，结束了民族政权分立的局面。

5．(1)双方经济发展水平不同；生活区域、语言、文化等方面有差异。

(2)注重农桑；高度重视推广先进的农业技术，颁布《农桑辑要》；保护农田，发展农业生产，建立指导农业生产的机构和制度。

(3)有利于农业生产的发展，社会经济全面发展；加强中央集权，促进了统一多民族国家的巩固和发展。

6．(1)建立元朝和统一全国。接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑，依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。

(2)文天祥。开展抗元斗争。

(3)结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

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【学科素养提升】 (1)

时间 1227年 1234年 1276年 1279年 过程 灭亡西夏 灭金 灭南宋 攻灭南宋残部 (2)拥有杰出领导人；注重吸收汉族先进文化；拥有强大的军事力量；采取了正确的战略方针等。

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