姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题（本题共15小题，每题4分，共60分） (共15题；共60分)
1. （4分）我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中，将指南针分为“水针” 和“旱针”两类。在图所示装置中，条形磁铁左方的水盆中悬浮的“水针”和正上方悬挂的“旱针”在静止时其 N极分别指 向 （ ）
A . 左，左 B . 左，右 C . 右，左 D . 右，右
2. （4分）如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R，阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（ ）
A . 电铃应接在A和C之间
B . 当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱
C . 用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高
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D . 为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移
3. （4分）如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。则开关闭合后，下列判断正确的是（ ）
A . 通电螺线管下端为 N 极 B . 小磁针将沿顺时针方向转动 C . 在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强
D . 当滑动变阻器的滑片向 b 移动时，螺旋管的磁场减弱
4. （4分）能量转化或转移是自然界的普遍现象，如图所示为核电站示意图、家庭电路部分示意图及电热水壶图，下列相关叙述正确的是（ ）。
A . 核反应堆进行可控的核聚变释放核能，转化为家庭电路所需的电能 B . 发电机利用了电流磁效应发电，电热水壶利用了电流热效应烧水 C . 汽轮机工作、壶内水升温两过程中，改变水的内能方式相同
D . 手机充电时电能转化为化学能、电热壶烧水时电能转化为内能，两者本质都是电流做功 5. （4分）如图是家庭生活用电的几种做法，其中正确的是（ ）
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A . 鉴别火线零线时测电笔的握法
B . 有金属外壳的用电器使用三脚插头
C . 同时使用多个大功率用电器
D . 使用绝缘皮破损的导线
6. （4分）如图是探究感应电流产生条件的实验装置，磁体和铜棒均水平放置，闭合开关，当铜棒水平向右运动时，小量程电流表G的指针向右偏转，为使电流表指针向左偏转，下列方法可行的是（ ）
A . 使铜棒竖直向下运动 B . 使铜棒竖直向上运动
C . 将磁体的N，S极对调，仍使铜棒水平向右运动 D . 保持铜棒静止不动，使磁体水平向左运动 7. （4分）关于家庭电路的说法中，正确的是（ ） A . 教室内的插座和日光灯是串联的
B . 使用测电笔时，绝对不能触碰测电笔的任何金属部分
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C . 接触不良会给我们的生活带来不便，不会带来严重后果 D . 熔丝熔断，是因为电路中用电器的总功率过大或短路 8. （4分）关于如图所示四幅图片，下列说法正确的是（ ）
A . 使用三孔插座是为了节能
B . 三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连
C . 熔丝（俗称保险丝）烧断时一定是发生了短路
D . 高压警示牌提醒我们安全电压为 220V
9. （4分）如图所示，下列四种情况中磁体的磁极（小磁针的黑端为 N 极）正确的是（ ）
A .
B .
C .
D .
10. （4分） 如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，
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当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光，则下列判断正确的是（四只灯泡的额定电压均为220V）（ ）
A . 灯泡L1所在支路正常 B . 灯泡L2所在支路断路 C . 灯泡L3所在支路短路
D . 装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光 11. （4分）下列关于电和磁的说法正确的（ ） A . 最早发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第 B . 磁体外部的磁感线总是从S极出发，回到N极 C . 电动机是利用电磁感应现象制成的 D . 发电机是利用电磁感应现象制成的
12. （4分）电工师傅带着徒弟要在家庭电路中安装一盏螺丝口电灯和插座，徒弟看了看灯泡、开关和插座后对师傅说，可以有四种安装方法，并画出连线图如图所示。请你根据所学的知识做出判断，正确的连线图是（ ）
A .
B .
C .
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D .
13. （4分）小明探究增强电磁铁的磁力时，在竖直弹簧上安装一个空心小铁块，上端放个带铁芯的螺线管，用一节电池供电，R 是滑动变阻器，可移动 P 改变 R 的阻值。若要弹簧的长度变长，下列操作中可行的是（ ）
A . 在电路中串联一个定值电阻 B . 将P点向左移动 C . 抽出电磁铁内部铁芯
D . 把电池的正负极对调重新接入电路中
14. （4分）如图所示，为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”．在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁，再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来，细心地调整两个磁铁的相对位置，就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置．对于正处在悬浮状态的陀螺，有以下一些说法，其中正确的（ ）
A . 陀螺受到竖直向上的磁力作用 B . 陀螺受到竖直向下的磁力作用
C . 给陀螺粘上一块铁皮，它仍然能在该处悬浮 D . 给陀螺粘上一块橡皮泥，它仍然能在该处悬浮
15. （4分） 如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（ ）
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A . 向左偏转 B . 向右偏转 C . 仍然静止 D . 无法判断
二、 填空题（本题共10小题，每空2分，共40分） (共10题；共40分)
16. （6分）如图所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至________端，并将开关S接到位置________．
17. （4分）小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针．指南针能指南北说明地球周围存在着________．该指南针静止后，针尖指南方，则针尖是指南针的________（选填“N”或“S”）极．
18. （2分）小明同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是________；其中________（选填“甲”或“乙”）部分产生的现象与电动机的工作原理相似。
19. （8分）如图所示，根据磁感线方向，可以判断：电源的a端为________极，小磁针的b端为________极
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20. （4分）小丽同学利用如下图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．
比较甲、乙两图可知：________； 比较甲、丙两图可知：________。
21. （2分）我们试着做一个游戏：将磁钢M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起，竖立在磁钢上端。如将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象是两个硬币的上端将________ （填“合拢”或“分开”）。这是因为硬币的上端都被磁化成 ________ 。
22. （4分） 如图所示，若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动，灵敏电流表指针便发生偏转，这是________ 现象，根据这一原理制成了________ 机．
23. （2分）安全用电原则： ________ 、________ 。
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24. （4分）直流电动机的主要组成部分是________、________、换向器和电刷。观察直流电动机模型的两个电刷，它们分别与换向器的________相接触，使电源和线圈组成闭合电路，又能使线圈在经过平衡位置时及时地改变________。
25. （4分）在物联网中，传感器担负着信息采集的重要任务，可以实现“提醒”和“报警”功能。其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化。热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示，图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图，图中a、b为两个固定的金属片，d为铁片。
（1）为了使温度过低时发送报警信息，开关c应该接在________处。
（2）若使报警的最低温度提高些，应将P点要向哪个方向移动并给出理由。________
三、 探究题(本题共3小题,每空3分,共36分) (共3题；共27分)
26. （9分）风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源，几乎是现在全世界水力发电量的10倍．目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一．因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源．某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究．
（1）科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置________，原理是 ________．
A. B.
C. D.
（2）下列实验中可以让磁场产生电流，必须的操作是_____(多选)
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A . 实验时，开关要闭合，接通电路； B . 电路的一部分导体，在磁场中运动； C . 整个电路都在磁场中做切割磁感线运动； D . 电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动； E . 导体切割磁感线的速度必须要快；
（3）在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制________不变．
（4）在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大________，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是________。
（5）风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为________能． 27. （9分）完成下列探究与实验
（1）如图1所示是直流电动机的工作原理图，“CD”部件我们称之为________ ， 它的作用是当线圈转动到平衡位置时，能自动改变________ ，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动
（2）为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图2所示，据此判断小铁钉的右端
是 ________ （选填“N”或“S”）极，________ （选填“a”或“b”）端是电源的正极．
28. （9分） 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如下图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。
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（1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是 （多选） A . 增加螺线管的线圈匝数 B . 改变线圈中的电流方向 C . 增大通过螺线管的电流
（2）电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列________（填字母）实验所用方法相同。
（3）小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如下表。 实验次数 撞针质量（克） 射程（米） 第1次 0.1 0.48 第2次 0.2 0.54 第3次 0.3 0.81 第4次 0.4 0.46 第5次 0.5 0.41 小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。为了使实验结果更加可靠，还需要补充进行的实验是________。
四、 分析计算题（本题共4小题,29题6分、30题8分、31题10 (共3题；共24分)
29. （6分）微信朋友圈里流传着“黑心秤”的说法传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量导致消费者购买的商品短斤缺两，电子秤下放上衬垫物真会这样吗？
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【实验与记录】科学兴趣小组准备了电子秤、称量物（100g、300g、500g砝码各1个），泡沫板，毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表．
衬垫材料 示数/g 称量物 500g砝码 300g砝码 100g砝码 500 300 100 500 300 100 498 299 100 500 300 100 无 泡沫板 毛毯 纸板 （1）【分析与结论】通过对上表实验结果的分析，可得出的结论是________．
（2）【问题与猜想】用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验．
【实验与记录】把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量，改变木板与水平桌面的倾角α的大小，调零后继续实验，如图1，结果记录如表．
倾角 示数/g 称量物 500g砝码 300g砝码 100g砝码 500 300 100 498 299 100 492 295 98 483 290 97 0° 5° 10° 15° 由表中数据可知，科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了________．
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（3）【分析与推理】科学兴趣小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图（如图2）了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器R的阻值随压力的变化而变化．
根据以上信息，解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因：________．
30. （8.0分）根据图中通电螺线管所标注的 S 极，请标出图中给定磁感线的方向和小磁针的 N 极，并标出电源的正、负极。
31. （10.0分）小金设计了一种“自动限重器”，如图（甲）所示．该装置由控制电路和工作电路组成，其主要元件有电磁继电器、货物装载机（实质是电动机）、压敏电阻 R1 和滑动变阻器 R2 等。压敏电阻 R1 的阻值随压力 F 变化的关系如图（乙）所示。当货架承受的压力达到限定值，电磁继电器会自动控制货物装载机停止向货架上摆放物品。已知控制电路的电源电压 U=6V，电磁继电器线圈的阻值忽略不计。请你解答下列问题：
（1）由图（乙）中的图象可知，随着压力 F 的增大，压敏电阻 R1 的阻值将________。 （2）用笔画线代替导线将图（甲）的电路连接完整。
（3）随着控制电路电流的增大，电磁铁的磁性将增强，当电磁继电器线圈中的电流大小为 30mA 时，衔铁被吸下。若货架能承受的最大压力为 800N，则所选滑动变阻器 R2 的最大阻值至少为多少？
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参考答案
一、 选择题（本题共15小题，每题4分，共60分） (共15题；共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空题（本题共10小题，每空2分，共40分） (共10题；共40分)
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16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
三、 探究题(本题共3小题,每空3分,共36分) (共3题；共27分)
26-1、
第 15 页 共 17 页
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
28-3、
四、 分析计算题（本题共4小题,29题6分、30题8分、31题10 (共3题；共24分)
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
31-1、
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31-2、
31-3、
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