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六年级语文下册试题 - 第三单元 测试卷-统编版(含答案)

2020-06-24 来源:好走旅游网


第三单元测试

姓名:班级:座号:

一、填空题(共44分) 1.读拼音,写词语。(8分)

kōngxū cōng cōng xuánzhuǎn tànxī ()()()()

nuóyí níngrán juéchá páihuái ()()()()

2.给加下划线的字选择正确的读音。 (4分)

n)管我们班失败了,但大家都已经尽 ____(jǐn jìn)力。 (1)这次拔河比赛尽 ____(jǐn jì

ng zàng)ng zàng) (2)明明每天都在寻找隐藏 _____(cá在书中的知识的宝藏 ______(cá。3.近义词填空。(6分)

爱护 爱惜 珍惜

①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。 ③粮食是宝中宝,人人都要________。

维持 保持 保护

④解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。 ⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。 ⑥青蛙是益虫,我们要________它。

4.分别判断下面句子采用的修辞手法。(6分)

②过去的日子如轻烟,被微风吹散了。________________ ②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。______________ ③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________________ 5.给下列句子中划线的字选择合适的解释。(5分)

白:A.空白;B.清楚,明白;C.没有效果;D.无代价,无报偿;E.陈述说明。 ①展览馆门没开,我和爸爸白跑了一趟。________ ②经过反复侦察,案件终于真相大白了。________ ③我们不能白坐您的车啊!________

④我们要改变家乡一穷二白的面貌。________ ⑤爸爸在表白他热爱祖国的一片情意。________ 6.读句子,想一想破折号的作用,择优选用。(3分) A.解释说明 B.意思转换 C.语音的停顿 D.提示下文 E.声音延长

①啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。________ ②但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?________

③于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……________ 7.积少成多。(12分)

(1)过去的日子如____________,被______________了,如____________,被____________了;我留着些什么痕迹呢?

(2)《匆匆》是一篇____________(体裁),作者是现代作家____________。文章紧紧围绕“____________”二字,细腻地刻画了____________。他写过的同一体裁的作品有____________、______________。

(3)想一想古人留下了哪些教导我们珍惜时间的古诗,请写两句出来。 _______ _______

二、语言表达(共4分)

根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。 小鸟在树枝上鸣叫。

(1)心情好:______________________________________________________________ (2)心情不好:____________________________________________________________ 三、现代文阅读(共22分) (一)阅读下文,回答问题

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?

是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

(1)“复”字的音序为________,部首为________。“复”在字典中的解释有:①重复;②恢复;③再;又;④答复。文中划线的“复”字应选择________种解释。(3分) (2)文中画线的句子表达了作者_________________________________________。(2分) (3)文中画线的句子运用了________的修辞手法,把__________比作____________。(3分) (4)选文第一句话使用的修辞手法及在全文中的作用是( ) (2分) A. 对比,提起下文 B. 排比,点明题意 C. 比喻,烘托气氛 D. 排比,引出联想 (二)

光阴 赵丽宏

他是一种神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。

他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。你( )权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍惜他,他( )在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。 你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在人们的心里。 有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。 (1)在文中( )处填上关联词,最恰当的一项是( )。 (2分) A. 即使……或是就由于 B. 不管……还是便因为 C. 尽管……尽管便因为 D. 即使……即使就由于 (2)请用四个词语概括“光阴”的特点。(4分)

____________ ____________ ____________ ____________

(3)用一句话概括第1自然段的大意。(不超过10个字)(2分)

(4)读了这个片段,你有什么感想?(2分)

(5)你每天的时间是如何安排的?你认为有没有需要改进的地方?请选择其中一个方面写一写。(2分)

四、写作题(共30分)

生活中一定会有让你高兴,让你难过,让你烦恼,让你后悔的事情发生。这些事情有的如过眼云烟,也许你早就忘记;有的却恍如发生在昨天,让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事情,写一篇作文,题目自拟,注意表达真情实感。 答案

一、

1. 空虚;匆匆;旋转;叹息;挪移;凝然;觉察;徘徊 2. (1)jǐn;jìn(2)cáng;zàng 3. 爱护;珍惜;爱惜;维持;保持;保护 4. 比喻;拟人;反问 5.C;B;D;A;E 6.B;A;C

7.(1)轻烟;微风吹散;薄雾;初阳蒸融

(2)散文;朱自清;匆匆;时间流逝的踪迹;《春》;《背影》 (3)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲。 二、

(1)小鸟在枝头欢快地歌唱。

(2)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,吵得人心绪不宁,真是烦死人了! 三、(一) (1)F;攵;③

(2)对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的怀念 (3)比喻;时间;大海 (4)D (二) (1)B

(2)神奇;无情;慷慨;公正 (3)光阴的神奇和无情。 (4)略 (5)略 四、略

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