学生行为习惯养成十大目标

大同中学学生行为习惯养成十大目标

1、学习习惯： 自主好：课前预习，记下发现的问题，课中合作探究，交流互学；课后巩固练习要自觉完成。 方式方法好：学习过程一定要循着“预学→导学（互学）→练学”之“三学”规律。善于

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从学习中得出方法，把握规律，举一反三，善于学习别人的好方法，养成自主、合作、探究的好习惯。 2、课堂习惯 准备好：有物质准备——课前准备好本节课需要的学习用品，课中不去翻书桌；有心理准备——心安神定不慌乱；有

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思维准备——课前预习有疑问

带到课堂。

状态好：老师讲课要专心听和思考，做到“眼到、手到、口到、心到”，要积极主动提出问题，独立思考；要学会正反推导，明白知晓；要善于由表及里，提炼规律。 姿势好：写字姿势做到“三个一”，书写格式正确、工整，读

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书注意保持书本与眼睛的平等距离，回答问题做到先举手。 表达好：提出问题和回答问题要大声、清楚，不会回答时要说：“对不起，还没想好”等。 合作好：要积极参加小组合作探究活动，分工协作，相互学习，提高效率；在讨论中认识，在交流中学习、成长。 精心整理

3、课间习惯：

活动好：课间活动一定要走出教室到平坦安全地面参加不同形式的自由活动，活动中要学会自我安全防范。 预备好：喝水、上厕所、准备文具都要在十分钟内完成。

4、生活习惯： 精心整理

习性好：养成早睡早起的习惯，按时吃饭的习惯，养成不挑食偏食、自己事情自己做，不依赖别人等习惯。 计划好：对一周的生活费、零花钱要有一个计划，并按计划进行。 自理好：洗漱用品要摆放整齐，被子起床要折叠，衣服鞋袜要收捡，生活卫生懂常识。

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5、劳动习惯：

学做好：集体劳动要积极参加，家务事儿要学会做，注重动手实践能力提高。 经常好：每周家庭劳动不少于半天，从扫地洗碗做起，在学校自觉参加卫生大扫除等劳动，积极参加公益活动。

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6、卫生习惯：

面貌好：洗脸刷牙要经常，穿

着整洁。 卫生好：在校园内，垃圾要扔进指定地方，保持校园整洁，不乱丢乱扔、不随地吐痰。 习惯好：养成良好的卫生习惯，发现问题敢于批评，帮助他人纠正。 精心整理

7、安全习惯：

意识好：牢记安全防范“七字歌”，心里常有安全意识，遇事首先想到安全，做事不妨碍别人安全，珍爱自己和他人的生命。 防护好：学习自救方法，遇到意外能自救，自然灾害来临不慌乱，用科学方法自救。

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8、爱惜习惯：

爱惜好：懂得粮食来之不易，吃饭不浪费，穿着不攀比，管理好自己的物品。 维护好：不损坏公共财物，维护好公共设施。 9、做人习惯 孝敬好：在家孝敬长辈不任性，

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经常与长辈交流沟通；在校尊敬师长，在社会经常帮助有困

难的人。 宽容好：不计较个人得失，原谅别人的过失，不和别人发生矛盾。 诚信好：诚实守信，做人表里如一，考试不作弊，不随便拿别人的东西，答应别人的事要做到。 精心整理

10、文明习惯：

心灵好：遇事宽容，乐于与别人分享；多为别人着想，乐于助人，身上充满着文明健康正能量。 语言好：会运用礼貌用语，不说粗话、不骂人。 行为好：礼貌待人，爱护环境，团结友爱。 精心整理

习惯生成性格，性格决定命运！ 精心整理

大同中学政教处

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