新人教版
注意：本卷答题时间为150分钟，卷面总分为120分。 题 号 分 数 一 二 三 四 总分 一、积累与运用（12分）
1.下列加点字注音正确的一项是（2分）（ ）
A.寒噤（jīn） 仄歪（zè） 箱箧（qiè） 差使（chāi） ．．．．B.狼藉（jí） 蹒跚（pán） 尴尬（ɡà） 老妪（yù） ．．．．C.愧怍（zuò） 吊唁（yán） 轩榭（xiè） 嶙峋（xún） ．．．．D.归咎（jiù） 俨然（yǎn） 德馨（xīng） 两栖（qī） ．．．．2.下列词语书写正确的一项是（2分）（ ） A.无动于中 物竟天择 消声匿迹 穷愁僚倒 B.五彩斑斓 周尔复始 束手无策 重峦叠障 C.长途跋涉 别出新裁 巧夺天功 珠光宝器 D.草长莺飞 错综相连 迥然不同 再接再厉 3.下列句子中成语使用正确的一项（2分）（ ）
A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。 B.我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 C.他仍是教练眼中一个遵规守纪的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。
D.今日，北京、大连鼓励引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。 4、下列句子中没有语病的一项是（2分）（ ） A.通过那西瓜地上的银项圈的小英雄形象，是我非常悲哀。
B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。 D.现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头搭的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的乡音。
5.下面这段文字的恰当顺序是（2分）（ ）
1核电能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。 ○
2如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。 ○
1
3科学就像一把双刃剑。 ○
4它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。 ○
2○1○4○3 B．○3○4○1○2 C. ○3○2○1○4 D. ○1○4○2○3 A. ○
6．用一句话概括下面材料的主要信息（2分）（ ）
2011年8月10日，中国航母“瓦良格”号首航，引来世界瞩目。作为中国海军建设中重要的一步，改建“瓦良格”号充分体现了我国国防科技发展水平，无疑将对我军的现代化建设起到重要的牵引和带动作用。无论各方如何热议或评价，中国发展航母是为了增强维护国家安全与世界和平的能力。 A. 中国航母首航引世界瞩目。
B．改建“瓦良格”号对我军的现代化建设起到重要的牵引和带动作用。 C. 改建“瓦良格”号体现了我国国防科技发展水平
D. 中国发展航母是为了增强维护国家安全与世界和平的能力 二、古诗文阅读与积累（22分） （一）阅读下面古诗完成7-8题（4分
江 汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。
【注释】江汉：指长江、汉江之间。 7.诗中描写的景物不属于实景的是（ ）
A.片云 B．孤月 C.落日 D.秋风 8.下列对诗歌内容的分析不正确的一项是（ ）
A.诗人以“思归客”自称，抒发了游子对家乡的思念，饱含无限辛酸。 B．从前文看“落日”不是实景，日薄西山之意，诗人用以暗喻自己已到暮年。 C.面对飒飒秋风，诗人反而觉得病欲苏，体现了诗人老当益壮的情怀。 D.最后一句，诗人又以“老马’自况，再次感叹了自己的年老体弱。 （二）阅读下面文言文，完成第9-13题（10分）
韩康伯不畏天寒
韩康伯数岁，家酷贫，至大寒，止得襦。母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗，谓康伯曰：“且著襦，寻作复裈。”儿云：“已足，不须复裈”母问其故，答曰：“火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。”母甚异之，知为国器。 【注释】复裈：夹裤 器：人才 9.给下面句子划分节奏（只划一处）（1分）
令康伯捉熨斗 10.解释下列词语。
（1）止（ ） （2）谓（ ） （3）异（ ） 11.写出“且著襦，寻作复裈”的大意。（2分）
2
12．韩康伯是怎样安慰母亲的？用自己的话回答。（2分）
13.读了全文，你认为韩康伯是一个怎样的人？（2分）
（三）古诗文积累（8分）
14.(1）人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的： ___，_ ____ 。
(2)《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美高大的语句是： ___，_ ____ 。 （3）《登岳阳楼》中与杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”有异曲同工之妙的诗句是：“________ ____，_________ ______”
（4）、苏轼评价王维诗：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中“________ ____，_________ ______”两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。 三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成15-19题（15分）
枕月而眠
张儒学 ①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘，因为要喂养和照看鱼塘里的鱼，父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子，棚子是用竹子编的，父亲还用稀泥巴在外面涂了一层，这样就冬暖夏凉。冬天把门关上，里面升上一个炉子，不管外面下起多大的雪，里面也一样的暖暖的；夏天只要把门打开，凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋，里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子，但在这空旷的田野上，在这宽宽的鱼塘边，在这清清的水面上，别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉，我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去，只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。他们见我回来了，就赶忙叫我进去坐，他们仍天南地北地聊着，我却在屋里坐着乘凉，也许是我在城里吹惯了空调，回到乡下尽管手中的扇子扇个不停，还是感觉到很热，全身都被汗水浸透，可来到这小屋里，一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会，那几个跟父亲聊天的人走了，父亲就与我聊起天来。在这清清的鱼塘边，时不时有鱼儿游出水面，在清澈透明的水里游来游去，时不时弄出“叮叮咚咚”水声，父亲看着顽皮的鱼，高兴地说：“这些鱼，多可爱，我看见它们就像看见你们小时候一样，多高兴多快乐呀！”我说：“听说你这鱼塘承包期快满了，还承包么？”父亲说：“当然要承包，只要在这鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉哟！”我似乎明白了父亲的心情，虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘，因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子，也想叫父亲去城里享享福，可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
3
⑦晚上，父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡，他回家去睡，我高兴地接受了父亲的这一安排。这是一个多么静寂而美丽的夜，当人们在唤回未到家的鸡鸭之后，月亮便渐渐地沿着那山顶升起，虽然农家小院的灯火通明，但还是挡不住这月光的明净，那皎洁的月光照在那片静静的田野上，好一幅山村田园美景。我走出小屋，站在鱼塘边，看着月光映照下的水面，如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了，我不知是因为这山村的静寂而沉思，还是因为月光下的山村夜色而陶醉，却无法入眠。尽管我躺在这凉爽的小屋里，但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景，我透过这一片清清的水面，看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端……”我再低头一看，落在水中的月亮就慢慢在向我靠近，此时，月亮似乎就在我枕下……
15、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面，请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。（3分） 乡人夏日乘凉 乡亲鱼棚闲话 __________ ____________ ___________
16、“一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果？（2分） ．答： 17、父亲为什么舍不得离开鱼塘？（3分）
答：
18、文章开头引用了李白的《静夜思》，结尾引用了李白的《古朗月行》，分别表达作者怎样的感情？（3分）
答： 。
19、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境，你认为哪一个是主要的？请阐述你的看法。（4分） 答： 。
（二）阅读《漫话对联》，完成20－25题。（15分） 漫话对联
金虎
（1）对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联……可见，生活处处有对联。
（2）对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。
（3）根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”，是很有名的 联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的 联。
（4）对联源于何时？可远溯先秦。 A那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。 B相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳馀庆，嘉节号长春”，谓之“题桃符”，即最早的春联，亦即最初的对联。 C 宋代在门上张贴对联成为一种风
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俗。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，是这一民俗的形象反映。 D 到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。 E 晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。
（5）对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？
（6）首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”经常出现在结婚喜庆时。
（7）其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现“四海”对“五湖”之类的词义雷同情况，更不宜有“石”对“石”这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。
（8）对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高外不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫“集句”。二是“摘句”，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。
（9）对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：“日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁”。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！
20．本文主要说明了对联的定义、 、 、 、意义与影响。（3分） 21．区别下列对联的类型。（3分）
①“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”属于 联。
②“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”是很有名的 联。 ③“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”则是充满革命友谊的 联。
22．“对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。”这一句话是从第（4）自然段中抽出来的，放在（ ）处最合适。（2分） 23．第（5）自然段在层次结构上起什么作用？（2分）
24．第（8）自然段的划线句子用了什么说明方法，有何作用？（3分）
25．学校艺术节要出一期“美文、名画赏析”壁报，主题为一副对联，上联是“品美文若饮甘露”，请拟写恰当的下联。（2分） 上联：品美文如饮甘露 下联：
四、综合性学习与写作（56分） 26.综合性学习活动（6分）
山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市花园里，在农舍的庭院中，在学校的读书亭旁，常可见竹影摇曳。为感悟竹文化魅力，假设你所在班级准备编写一份《竹韵》小报……
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（1）《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关材料。请你联系这些资料，帮忙把“编者按”写完整。
【资料一】竹，常绿多年生植物。茎圆柱形，中空，有节，挺拔想上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。
【资料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可是无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗。”此名言流传甚广。
【资料三】清代画家郑板桥喜画竹，并且常在画上题咏竹诗。例如：“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万去还坚劲，任尔东西南北风。”
【资料四】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”，竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。
编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，________ ____；爱它那人们爱竹，爱它那_________ ______。（2分）
（2）《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的联弄混了。请你运用对偶知识，判断下列诗句哪一句是这幅对联的下联？（只填序号）（2分） 对联：凌云劲竹真君子，_________ ______。 A.野泉声入砚池中 B.清香移在菊花枝 C.梅梢月斜入影孤 D.空谷幽兰绝美人
（3）《竹韵》小报需要一幅插图，有同学建议以吴均《山中杂诗》中的“山迹见来烟，竹中窥落日”为题画一幅画。请你用优美的文字把这幅画描绘出来。（2分） [附注：山迹，山与天相接的地方。烟，此指云雾。窥，从缝隙中看] _________
27.阅读下面材料，按要求写作文。（50分）
青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目作文。 要求：（1）不少于600字。（2）除诗歌外文体不限。（3）文章不能出现真实的人名、校名。（4）不能用本试卷的阅读材料作为写作内容。（5）书写规范整洁。
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2012-2013学年第一学期第二次月考试题 初二语文答题卷 （16分 每题 2分） 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9.（1分）令 康 伯 捉 熨 斗
10.（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ）
11.（2分）
12．（2分）
13.（2分）
14.(1) ___，_ ____ 。
(2) ___，_ ____ 。 (3)________ ____，_________ ______ (4)________ ____，_________ ______ 15. (3分)__________ ____________ ___________
16. (2分) 17. (3分) 18. (3分) 19.(4分)
7
20．(3分) 、 、 、
21．(3分) ① 。 ②“ 。 ③ 。 22．(2分)（ ）
23．(2分) 。 24．(3分) 。 25．(2分)：
26. (1) (2分) ________ ____； _________ ______。
(2)(2分)（ ）
(3)(2分)_________ 21．（50分） 8
700 9
800 10
7. C 8. D(希望能像识途的老马一样有用武之地)
12.他以熨斗打比方来安慰母亲。火在熨斗里面，熨斗柄也就热了，现在已经穿上短袄，下身也就会暖和的，所以不需要再做夹袄了。（2分）
15、父子塘边聊天 “我”塘边赏月 “我”枕月而眠 （3分）
16、枕有亲近（拥抱、相伴）之意，表现我惬意（欢愉、悠闲）的心境（2分） 17、（1）父亲看见鱼，就像看见孩子小时候一样，感到高兴快乐。
（2）父亲在鱼塘边一坐，心中就有一种快乐和踏实的感觉（或父亲留恋故土）（3分）
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20．种类（1分） 起源和发展（1分） 写法（1分） 21．①名胜古迹（1分） ②自勉（1分） ③题赠（1分） 22．放在E处。（2分）
(2)D(2分)
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