一、给下列加点的词注音
水皆缥碧（ ） 急湍甚箭（ ） 泠泠作响（ ）千转不穷（ ） 鸢飞戾天（ ） 经纶世务（ ） 互相轩邈（ ） 嘤嘤成韵（ ） 横柯上蔽（ ）
二、解释下列加点的词。 1．从流飘荡（ ） 2．猛浪若奔（
）
3．互相轩邈（ ）
4．经纶世务者（ ） 5．皆生寒树（ ）
6、蝉则千转不穷（ ）
7、窥谷忘反（ ） 三．解释下列多义词。
1.绝 ：天下独绝 ；猿则百叫无绝（ ）（ ） 2.上 ：负势竞上；横柯上蔽（ ） （ ） 3.直 ：直视无碍； 争高直指（ ）（ ） 四、按要求写出句子。
1、写登舟纵目总体感受的句子是：_________________。 2、写江上放舟自由情态的句子是：_________________。 3、概括赞叹富春江景的句子是：___________________。 4、写富春江水清澈的句子是：________________。 5、写江流气势磅礴的句子是：________________。 6、写听觉感受的句子是：_____________。 五、填空
1．本文描写的是________景，作者是________朝的文学家________（人名） 六、简答题
1．本文第一段的作用是什么？从哪一句可以看出其下文即将描述的内容？答：________；________。
2、第二段加红句使用了什么修辞手法？描写了富春江水的什么特点？
3．第三段加红句表达了作者什么样的思想情绪？
七．解释下列加点的词语。
1． ①猛浪若奔 ②窥谷忘反
③从流飘荡 ④ 泠泠作响
⑤ 横柯上蔽
⑥天山共色
⑦ 一百许里 ⑧ 互相轩邈
⑨负势竞上
⑩望峰息心
八．用现代汉语翻译下列句子。 1．急湍甚箭，猛浪若奔
2．从流飘荡，任意东西。
3．经纶世务者，窥谷忘反
4．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
5．风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
6．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
九．简答题
1．简单赏析“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”这个句子的写法。
2．从听觉方面描写景物的对偶句是＿＿＿＿＿＿＿＿。 3．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？
4．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？
5．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？
6．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？
十、探究拓展训练
《与陈伯之书》（节选）丘迟
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。见故国之旗鼓，感生平于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！所以廉公之思赵将，吴子之泣西河，人之情也。将军独无情哉？7．阅读本文第二段，概括富春江水的两个特点。
8．简答（不得直接摘抄原文句子） （1）说说富春江景色的总体特征。
（2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。
9．根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。(任选一道作对)
①两岸连山无阙处， ②石潭上竹树环合，
10．与《三峡》比较两篇短文的异同。（3分）
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。 （2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
11．(用原文回答)本文是从视觉和_______角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途“____________，_______________”的特点。
12．文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
想早励良规,自求多福。
1、下列加点词语意思不完全相同的一项是( )A．见故国之旗鼓 每见壁间题字 B．杂花生树，群莺乱飞 摆扑丛树中 C．廉公之思赵将 学而不思则罔 D．人之情也 故少之日，得学之功十五 2、文中描写景物的句子是
3、\"廉公之思赵将，吴子之泣西河\"的原因是
4、文中的\"将军\"指代（ ）
A．廉颇 B．吴起 C．陈伯之5、翻译下面的句子
廉公之思赵将，吴子之泣西河
．丘迟 D
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