一、 活动目的
为了庆祝新中国成立六十周年，落实新课标精神，加强对学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力的培养，增强学生合作学习、探究学习的精神，加深对教材、生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质，我校决定举办第三届校园课本剧创作与演出比赛。
二、 参赛单位、活动形式
以班级为单位组织创作，排练。
三、比赛时间：初定于2009年4月24日下午6—8节课。（如有改动另做通知） 四、 比赛办法及要求 （一）演出内容和形式
1、以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新。
2、可自编剧本，内容要健康向上，以初中校园生活题材为主，自编剧本如优秀可获加分。
3、表演的节目形式可创新，小话剧、音乐剧、歌舞剧均可，演员人数不限。
4、每班至少上报一个节目，最多上报二个。 （二）评分标准
剧本创作：20分（自创剧本加5分）；演员表演：40分；服装、化妆、道具20分；现场效果20分。 （三）要求
（1）舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备卡带和录音机。 （2）服装、道具要求自备。 （3）单个节目表演时间5-8分钟。 五、奖项设置
1、比赛设一、二、三等奖。一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。优秀奖若干。
海拉尔区第九中学庆新中国成立六十周年暨
第三届校园课本剧大赛报名单
班级 一年一 一年二 一年三 一年四 一年五 一年六 二年一 二年二 三年一 三年二 三年三 三年四 三年五 三年六
剧目名称 参演人数 指导教师 备注 海拉尔区第九中学庆新中国成立六十周年暨
第三届校园课本剧大赛评分标准
一、剧本编排（20分）
1、剧本忠实于原著，情节清晰明了。 10分 2、主题积极健康，内容编排上有新的创意。 10分 注：取材于校园的自编剧本，内容积极向上，有新意、
有教育意义。另加5分 二、演员表演（40分）
1、语言流畅 ，口齿清晰，咬字吐字标准。 10分 2、动作恰当，大方得体，表演逼真。 10分 3、表情自然、丰富、投入，有一定的表演技巧。 10分 4、配合默契，随机应变，控制场上局面的能力较强。10分 三、服装、化妆、道具（20分）
1、服装道具齐全，符合剧情。 10分 2、化妆造型符合角色要求，表现人物性格特征。 10分 四、现场效果（20分）
1、风趣幽默，气氛热烈，兼具艺术性和趣味性。 10分 2、整个舞台表演过程中内容充实，主题鲜明，突出
艺术表现力和艺术感染力。 10分
海拉尔区第九中学庆新中国成立六十周年
暨第三届校园课本剧大赛记分表
年 班 剧目：
评委 1 2 3 4 5 6 7 最后得分 总分 剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果 年 班 剧目：
评委 1 2 3 4 5 6 7 最后得分 总分 剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果 年 班 剧目：
评委 1 2 3 4 5 6 7 最后得分 总分 剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果 海拉尔区第九中学庆新中国成立六十周年暨
第三届校园课本剧大赛总分登记表
班级 一年一 一年二 一年三 一年四 一年五 一年六 二年一 二年二 三年一 三年二 三年三 三年四 三年五 三年六
总分 名次 奖项 评委：___________ 剧目：___________
班级 剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果 评委：___________ 剧目：___________
班级 剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果 评委：___________ 剧目：___________
班级 剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果 评委：___________ 剧目：___________
班级 剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果 评委：___________ 剧目：___________
班级
剧本编排 演员表演 服装、化妆、道具 现场效果
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