一、指导思想
以学校及年级备考计划为指导，以学生为本，走全面关注、全体促进、全面发展的道路，培养学生健全人格，强化学生奋发进取精神，力创2010年高考辉煌。实现全体同学同时考上理想大学的宏伟目标。
二、班级情况
全班67名学生，男生30人，女生37人，男内宿生23人，女内宿34人，共57人，只有10人在外面住宿。男女内宿生都比较好管理。班级学习风气浓厚，纪律优良，关系和谐，学习成绩处于四个特快班中间。总体看语英生学科较好，数理化学科比较弱。总平均分正在提高。女生领先前10名，男生正在崛起，11—40名内主要是男生。后面20名主要是女生。主要问题是：部分学生高二阶段学习不够主动刻苦，懒惰，松懈，见难就退，不叫就不动，不喊就不学；部分学生学习基础不扎实，学习方法不够科学，努力而效率不高；极少数学生情绪波动较大，缺乏沟通交流和疏导。有相当多家庭贫困的学生，因为生活困难而使学习受到一定的影响。
三、奋斗目标
（一）德育目标
全班学生团结拼搏风雨同舟，尊敬所有科任教师，杜绝一切外界干扰，努力为学校荣誉而战，自觉为改变命运而战，把班级和学校当成一个大家庭，齐心协力把它建设成美丽快乐和谐强大的家园！
（二）心理目标
在健康、轻松、平静、自信、乐观的心态中学习备考，有心理问题及时调节，务必保证全体学生不出现焦急、放弃、畏难、浮躁等消极心态。
（三）身体目标
坚持体育锻炼和两操，确保没有大病，减少小病，考前一定以最好的身体状态迎接考试。尤其要加强安全教育，确保每个学生的生命安全和财物安全，采取有力措施严格预防甲型H1N1流感等流行病以及食物中毒事件的发生。
（四）高考目标
1、600分以上5人，确保3人 2、一本以上25人，确保15人 3、二本以上50人，确保45人 4、三本以上67人，确保67人
四、主要措施
（一）思想教育（主题班会） 1、改变命运顺应时代思想 2、感恩父母为校争光思想 3、敢于竞争科学取胜思想 4、吃苦耐劳注重过程思想
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5、理想导航青春无悔教育 6、健康心理积极心态辅导 （二）理想目标
1、大学目标上墙。 2、分数目标对照：
08年广西录取分数线：一本507，二本443，三本403 09年广西录取分数线：一本507，二本443，三本403 2009年高考各科对应分（另外公布）
3、考试目标落实：考试前定出本次考试目标，考试结束一一对照，完成的列出经验5条，不完成的列出措施5条。
4、每周有复习计划、小结。 （三）纪律保障（常规管理） 1、课堂务必安静 2、杜绝迟到现象 3、违纪自我教育 4、值日全天考勤 5、无人使用手机
（四）学法指导（课堂教学） 1、专题知识复习 2、综合知识复习 3、记忆知识方法 4、整合知识结构 5、日常学习习惯
（五）心理谐调（班会辅导与个人交流） 1、情绪波动的调整 2、感情干扰的问题 3、人际关系的处理 4、考试心理的调适
（六）考试训练（主题班会与学习资料） 1、考试态度 2、考试策略 3、考后分析
（七）培优补差（科任教师互相配合）
1、关注重点学生、临界生的学习变化，关注其身心变化，给以及时的指导帮助。 2、每科教师一个月关注5个后进生，一学期内提高20名后进生。 3、针对班级薄弱环节进行强化指导与训练。 （八）家校配合
1、开好家长会，双方交流。
2、每次月考学习成绩进步大的学生，给家长发贺信。 3、优秀家长要做典型发言。 （九）文化氛围
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1、班级口号与标语（固定张贴布置好） 2、黑板专栏要利用（每月出版一大版） 3、优美文章常学习（每周至少学一篇） （十）生活问题（班会交流，日常关注）
1、劳逸结合要注意（午休、晚眠、星期日） 2、适量运动要坚持（早操、课间操、活动堂） 3、饮食搭配要科学（早餐、中餐、晚餐）
附录一：高三上学期各层次培养对象具体名单（略）
附录二：高三13班主要工作进程（参照年级计划）
8月：高三补差，整顿纪律，开学注册，调整宿舍，调整教师，学习典型榜样 9月：理想教育，备考动员，备考方案、班级计划，高考质量分析，一模考试 10月：庆祝国庆，爱国教育，一摸总结，分层会议，10月考试 11月：月考分析，学法指导，尖子会议，教学调查，11月考试 12月：月考分析，心理辅导，培优补差，高考报名，12月考试 1月：会考复习，会考进行，总结一轮复习，期末安全，二摸动员 2月：二摸考试，二摸分析，期末工作，假期安全，百日誓师 3月：二摸总结，二轮复习，综合辅导，三摸考试，动力加油 4月：三摸总结，地市联考，联考分析，学法交流，心理辅导 5月：二轮结束，三轮开始，强化训练，家长会议，励志冲刺 6月：停课复习，考前演练，考纪考风，组织高考，考后工作
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