幼儿园小班宝贝厨房教案
幼儿园小班宝贝厨房怎么写？通过此次的教案，让幼儿们在创作的过程中能充分想象，大胆创作，初步形成合作意识。以下是的幼儿园小班宝贝厨房教案资料，欢送阅读！
1、掌握搓泥条、手工捏塑成型的根本方法。
2、学习制作厨房用具，注意细节局部的连接。
3、在创作的过程中能充分想象，大胆创作，初步形成合作意识。
1、教师事先布置“宝贝厨房”场景。
2、幼儿园娃娃家的玩具。
3、陶泥人手一份。
1、出示娃娃家的玩具，谈话导入，激发幼儿的活动兴趣。
教师：看一看，我们的厨房里有些什么？
在引导幼儿观察的过程中，教师要对物品的特点做详细介绍，帮助幼儿把已有的经历迁移到陶泥制作上来。
2、分组讨论：准备做什么，怎么做。
3、幼儿制作，教师巡回指导。
（1）教师示范搓泥条和手工捏塑成型的方法。
①搓泥条的方法：手心向下，两手紧靠来准备；用力均匀来回搓；慢慢分开搓搓搓；泥条变得细又长。
②捏小碗的方法：小圆球，戳个洞，大拇指，放洞里；用力均匀转一转，转转转，捏捏捏，捏出一只小小碗。
（2）鼓励幼儿友好合作，相互帮助。
初步培养幼儿的合作意识，增进幼儿与同伴之间的感情。
4、展示作品，集体交流、评价。
（1）引导幼儿说说自己家的厨房。
（2）鼓励幼儿进展互评，教师对有突出创意的作品进展点评。
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