《春天主题小班语言教案:春雨中的小动物》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标
1.初步了解下春雨时小动物的不同活动。
2.能够根据小动物身体的大小为它们选择合适的雨伞。 3.欣赏儿歌,感受下春雨的快乐。
4.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
5.知道故事中象声词运用的趣味性。 活动准备
课件准备:植物实拍图若干;小动物实拍图片若干;树叶伞、蘑菇伞、花瓣伞图片;《下春雨了》儿歌音频。
纸面教具:树叶伞、蘑菇伞、花瓣伞各1张。 活动过程 一
出示图片鼓励幼儿猜测哪些小动物喜欢春雨
——春天到了,春雨滴答滴答,真美啊!看看谁喜欢春雨? ——对的,小花、小草、树木都喜欢春雨。 二
出示图片引导幼儿看图回答问题
1.出示动物图片,引导幼儿思考这些小动物谁喜欢春雨,谁害怕淋雨。
2.出示喜欢春雨的小动物图片,引导幼儿说说喜欢春雨的小动物会在春雨里做什么。
3.出示害怕淋雨的小动物图片,引导幼儿讨论这些小动物遇到春雨时该怎么办。
三
请幼儿模仿小动物的动作站到相应伞的面前
——老师这里有三把伞,有大大的树叶伞,中等的蘑菇伞,小小的花瓣伞,你们觉得小蚂蚁、小兔子、小鸡三种小动物选择哪把伞遮雨最合适呢?
——你们来当小动物,学着小动物的动作站到雨伞的面前吧。 四
请幼儿根据动物身体的大小选择合适的雨伞
1.出示小动物和雨伞的图片,请幼儿连线,并说一说原因。 2.出示更多的小动物和雨伞的图片,请幼儿连线,进一步学习动物身体大小与雨伞大小的对应关系。
五播放音频欣赏儿歌并用动作自由表演儿歌内容 1.初步欣赏儿歌。
2.师幼一起诵读儿歌,并请幼儿用动作自由表演儿歌内容。 春天主题小班语言教案:春雨中的小动物这篇文章共2099字。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容