噪声与振动控制实验

1． 实验目的

（1） 加深课本中理论知识的理解，培养学生理论联系实际的能力 （2） 掌握噪声测量仪器的使用方法，培养学生的动手能力 2． 实验内容

（1）声波在大气中传播时的衰减规律 （2）背景噪声对测试结果的影响

（3）声功率级与声压级之间的相互关系 3． 实验仪器

TES-1358 即时音频分析仪。 4． 实验方法及步骤

（1） 首先将真空泵置于背景噪声较小的开敞空间内； （2） 选择测点，距离声源不同距离处设置三个测点；

（3） 分别测量各测点处的背景噪声及（背景噪声+声源噪声），测量时将声级计调至“慢

档”，一次测量取5s内的平均值；

（4） 将测点位置及各测点测试数据汇总与表格内； 5． 实验结果

具体实验结果如表1所示。测点分布图1所示。

表1 测试数据汇总表

测试地点： 测试日期： 年 月 日

声源特征 机器名称 测点代号 测点数据 1 2 3 型号 测点位置 功率 背景噪声 台数 背景噪声+声源噪声

图1 测点分布图

6． 结果分析

6.1 声压级与声功率级的关系

根据表1中的测试数据，可计算不同测点处去除背景噪声影响时的声压级，并根据该声压级计算声源的声功率级，利用平均声功率级理论计算各测点处声压级的理论值，具体计算结果列于表2中。并将各测量位置处声压级的实验值与理论值对比结果用图2表示。根据表2与图2中实验值与理论值的对比结果分析误差存在的原因。

表2 声压级与声功率级的对比结果 测点数据 测点数据 1 2 3 测点处声压级 实验值 声源声功率级 平均声功率级 理论值 测点处声压级 图2

6.2 大气中声波的衰减规律

根据声波在大气中的衰减规律，计算不同测点处声波的扩散衰减量和吸收衰减量，并与理论计算结果对比。计算衰减量时，根据声源的频谱图判定声源的峰值频率，并利用该频率确定声压衰减系数。根据理论值与实验值的对比分析误差存在的原因。

表3声波在大气中的衰减数据表

空气温度： 空气湿度： 日期: 年 月 日 项目 1-2测点之间 2-3测点之间

理论值 扩散衰减量 吸收衰减量 总衰减量 实验值 总衰减量 实验二 声波在室内的传播

实验三 隔声实验

1. 隔声罩 2. 隔声门