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小班音乐活动军队进行曲教案反思

2020-11-21 来源:好走旅游网


小班音乐活动军队进行曲教案反思

小班音乐活动军队进行曲教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能按照音乐旋律的变化进行简单的肢体律动,能尝试进行二声部的合奏,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看军队进行曲教案吧。

活动目标:

1.能按照音乐旋律的变化进行简单的肢体律动。

2.能尝试进行二声部的合奏。

3.激发幼儿参与活动的兴趣,感受营救美羊羊的快乐。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表示力。

5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

教具准备:故事绘本《营救美羊羊》

乐器准备:单响筒 手鼓

音乐准备:《军队进行曲》选段

歌曲《郊游》

PPT课件

活动过程:

一、播放音乐,导入活动

1.教师领幼儿在歌曲《郊游》的音乐声中来到活动室。

2.幼儿与羊村的小羊们互相问好。(播放PPT)

教师:谁不在羊村里?她去哪里了?让我们来看看发生了什么事?

二、讲述故事,欣赏乐曲

1.结合音乐,讲述故事绘本

故事内容:有一天羊村里的小伙伴们在玩捉迷藏的游戏,当美羊羊藏起来的时候,大家再也找不到她,最后大家才知道原来美羊羊被灰太狼抓走了,要救出美羊羊要经过一片青青草地,最可怕的是要经过一个危险地带,那里有湍急的河流,一不小心就会掉进河里,吃人的怪物树,恐怖的灰太狼城堡,要是被灰太狼发现就不能到山洞里解救美羊羊了,你们看,美羊羊就被关在了这里。

教师:由于解救美羊羊的路途太危险了,羊村的小羊们想请你们一起去解救美羊羊,你们同意吗?

2.提出问题,分段欣赏音乐

(1)你能不能向解放军一样过草地?谁来试试看?

(2)遇到水流很急的小河你会怎么样过河?

(3)你要怎么样经过狼堡,并且不被灰太狼发现?

(4)你会用什么样的方法打开洞门?

3.师幼出发解救美羊羊。(灰太狼的出现,解救没有成功)

4.第二次成功解救美羊羊。

三、自选乐器,合作演奏

1.出示乐器幼儿自由选择乐器。

2.师友共同演奏。

(教师用木琴敲打固定拍,幼儿可按照本身的对音乐的感知敲打节奏)

3.幼儿分组,看指挥演奏(一组拍 t a,一组拍t I t I )

4.互换乐器演奏。

四、结束活动

让我们放好乐器,和美羊羊一起到户外玩游戏吧!

(活动结束,教师带领孩子离开。播放音乐《郊游》)

活动反思:

兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的本性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表示出他们不同的感受和创造。

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