您的当前位置:首页正文

《英美文学选读》中诗歌和戏剧的应试技巧(二)

2024-05-06 来源:好走旅游网
《英美文学选读》中诗歌和戏剧的应试技巧(二) 在第一讲里,我们简述了第一章“英国文艺复兴”时期三位诗人的诗歌阅读和理解。本次准备讲第二章“新古典主义”,第三章“浪漫主义”,第四章“现实主义”和第五章“现代主义”四个时期中可能出现的特殊的诗人以及他们的作品。除了对诗歌本身的特点,比如:诗歌的意境,诗歌的语言以外,还探讨部分意境晦涩难懂、主题比较宽阔、创作特点纷杂的诗歌;同时,也将探讨美国文学部分现代主义时期的戏剧作家(只有一位)的作品及其特点。

一、新古典主义时期

书上选择了两位诗人,他们分别是:Alexander Pope和Thomas Gray. 对于这个时期的诗歌创作的特点,可以有好多表达方式。比如:proportion, unity, harmony and grace(对称,统一,和谐,典雅) 或者是precise, direct, smooth, flexible (准确,直截,流畅,灵活),我们用四个特性加以表达,即:order, logic, restrained emotion and accuracy (有序性,逻辑性,感情受制性,精确性)。这四个特点,基本上概括了他们诗歌创作的语言特点。既然强调的是四个特性,Alexander Pope的诗歌便有了一个鲜明的特点,引申出didactic说教性,或者satiric讽刺性。 通过学习,我们总结Alexander Pope的诗歌特点是:1. didactic; 2. heroic couplets; 3. plain style. 但是他特别的地方在哪里呢?我想,就在于我们选读的诗歌内容方面了。概括起来,An Essay on Criticism这部诗(744行)的内容有三个方面:1. He laments the dearth of true taste in poetic criticism of his day (哀叹当时诗歌创作缺乏真正的品位);2. He offers his own ideas and presents the classical rules. (提出自己的主张,展现古典创作原则);3. He traces the history of literary criticism (追溯文学评论的历史)。

综合上面诸多方面,我们可以得他诗歌创作的较为全面的特点: 1. 诗歌内容:如上所述。

2. 诗歌主题:a comprehensive study of the theories of literary criticism (对文学评论理论的广泛研究)。 3. 语言特点:didactic, heroic couplets, plain style (说教性,英雄对偶句,朴实无华)。 二、 浪漫主义时期

浪漫主义时期,诗歌繁荣昌盛,可以说,浪漫主义时代是诗歌的年代。这个章节的六位伟大的诗人,虽然创作思想迥异,可以归纳为三个主要的特点:1. nature images(来自大自然的意象); 2. dream-like atmosphere(如梦如幻般的意境); 3. music beauty(音乐般的美感).

在学习的过程中,我们发现,在这个时期的诗人中,有一位比较独特,那就是George Gordon Byron。除了具备上面谈过的浪漫主义诗歌共同特点外,还有两点值得一提:

1. 语言特点:ottva rima(八行诗体); 2. 人物刻画:“Byronic hero”(拜论式英雄).

对于第一点,我们在两篇诗歌选读的中,没有发现。同学们觉得比较难以理解和记忆。那现在,我们从拜伦的巨著Don Juan开篇部分摘录一段,就可以清晰的表明这个独特的语言特点。请看下面的ottva rima(from Don Juan: Dedication):

Bob Southey! You're a poet--Poet-laureate, And representative of all the race;

Although 'tis true that you turn'd out a Tory at Last--yours has lately been a common case; And now, my Epic Renegade! what are ye at? With all the Lakers, in and out of place? A nest of tuneful persons, to my eye

Like \"four and twenty Blackbirds in a pye; (摘自http://www.photoaspects.com) 从以上的诗歌我们可以看出:

1. 诗歌的主题是诗人用滑稽史诗的形式(comic epic),讽刺和批判了“湖畔诗人”,特别是Robert Southey诗歌创作中浪漫主义的失真和自我陶醉的情感主义(romantic fussiness and self-indulged emotionalism); 2. 诗歌压韵形式是:abababcc.

第二点,诗歌中的人物刻画----拜伦式的英雄形象。书上对这部分有清楚的解释说明。这里就不再赘述。 三、现实主义时期

现实主义时期两位诗人Alfred Tennyson 和 Robert Browning主要是他们之间的比较。

1.共同之处:两位诗人的诗歌形式都是dramatic monologue(戏剧独白),但是,Robert Browning 将这种诗歌创作形式推向于 完臻。

2.不同之处:Tennyson的诗精雕细琢(works on his marble diligently and patiently),Browning的诗晦涩难懂(obscurity);Tennyson 的诗给读者以感官的愉悦(acoustic and visual pleasures),Browning的诗使人警觉,发人深省(keeping the reader alert and thuoghtful).

四、现代主义时期

现代主义时期,最具代表性的诗人就是T. S. Eliot. 诗歌选读是他的代表著“The Love Song of J. Alfred Prufrock”. 由于这首诗比较难以理解,我们把对作品分解如下: 1.The form of the poem: dramatic monologue

2.The setting: polite society (in which life is meaningless) (无聊的上流社会)

3.The content: the meditation of an aging young man over the business of proposing marriage(一个日渐变老的年轻人对谈婚论嫁的思考)

4.The theme: contract between a pretented “love song” and a confession of the speaker’s inability of facing up to love(虚假的“情歌”与主人公面对爱情无能为力形成鲜明对比)

5.Characterization: Prufrock is neurotic, self-important, illogical and incapable of action(神经兮兮,自以为是,缺乏逻辑,毫无行动能力).

6.Characteristics: fragmentary appearance (支离破碎)。 五、美国戏剧家

如果英国部分的四位戏剧家的作品比较严肃,带有古典意义,即:结构严谨,故事情节精美赋有逻辑,人物刻画栩栩如生,语言正规,以及采用多种戏剧技巧,即使是英国现代主义时期George Bernard Shaw的作品也是典型的现实主义延续, 而美国现代部分的Eugene O’Neill与他们有着明显的差异, 创作风格独树一帜: 1.Eugene O’Neill获得Nobel 文学奖(1936),被称为“the founder of the American drama”;

2.受美国现代思想的影响,探索新的戏剧创作形式和风格, 表现主义(expressionism)在他的作品中,处处可见;

3.语言上,采用方言(dialect)。这点,毫无疑问也增添我们阅读他戏剧作品的难度。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容